1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования





Название1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования
страница15/15
Дата публикации26.06.2014
Размер2.19 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Информатика > Пояснительная записка
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Портфолио младших школьников

(по авторским разработкам «Что такое портфолио?» Т. Г. Галактионовой и С. Г.Жук)
Портфолио может рассматриваться как процессуальный способ оценки достижений учащихся в развитии универсальных учебных действий. Главная функция использо-вания портфолио для ученика — осознание самого себя «Какой я?»; для учителя — условие формирования рефлексивного отношения школьника к учебной деятельнос-ти, своеобразная методическая копилка, наглядность процесса обучения; для родите- лей возможность для совместной деятельности, творчества, прикосновение к процес-су становления школьника «от новичка — к ученику».

Задачи портфолио:

• помочь увидеть картину значимых образовательных результатов в целом;

• обеспечить отслеживание индивидуального прогресса ученика в широком образовательном процессе;

• продемонстрировать способности школьника практически применять приобретённые знания и умения;

• активно совершенствовать универсальные учебные действия.

Примерная структура портфолио:

1. Введение (обращение).

2. Оглавление (рубрики):

- Мой портрет (знания, умения, представления на старте освоения);

Учебные помощники (памятки, образцы, инструкции, схемы, алгоритмы от учителя);

Я тружусь, или Мои рабочие материалы (черновики, домашние задания, планы, рисунки);

Мои достижения (итоговые результаты, сочинения, дипломы и т. д.).

З. Отзывы о портфолио (одноклассников, учителей, педагогов дополнительного образования, родителей).


УДД

Разделы портфолио

«Мой портрет»

«Мои учебные помощники»

«Мои рабочие материалы»

«Мои достижения»

Личностные

Смысловая линия «Я сам», «Я чувствую», «Моё отношение»

Автопортрет, «Моя семья», схема «Мир мо-их увлечений», анкеты

Таблица «Это нужно знать для того, что бы...» Правила поведе- ния в школе. Законы жизни класса.

Примеры заданий из учебников и рабочих тетрадей. Таблица «Что такое хорошо и что такое плохо?» (выводы по собственным жизненным и литературным событиям)

Продукты творче ской деятельно сти, отражающие информацию из схем «Мир моих увлечений», «Мои самые важные поступки в школе и дома»

Регулятивные

Смысловая линия

«Я могу», «Я знаю как», «Я знаю различные способы»


«Что я могу (умею делать)?»

Рисуночная схема «Что я хочу делать и чему могу научиться?»

План-список чтения. План-график работы в проекте. План-памятка решения задач Памятка, как поступать в стрессовых ситуациях(при возникновении опасности)

Самостоятельные работы по предметам


Самые лучшие работы

Общеучебные

Смысловая линия

«Я учусь»


«Я учусь в школе — зна-чит, я ученик». «Дерево проб-лем». «Мои любимые книги»

Вопросы для работы с разными видами текста


Тексты, вырезки из журналов по выбранной теме. Образцы

самостоятельных

творческих работ

Словарь новых терминов.

Лучшие работы,

сочинения



Коммуникативные

Смысловая линия

«Мы вместе», «Спо-собы общения»

Графическая

схема «Мои

друзья»


Памятка «Правила общения».

Рисуночные анкеты


Примеры заданий из учебников и рабочих тетрадей (чтение, матема-тика, русский язык, окружаю-щий мир)

Продукты совместного творчества (с родителями, одноклассниками)























1 В начальной школе могут использоваться любые доступные в обработ­ке учащимся экологически безопасные материалы (природные, бумажные, текстильные, синтетические и др.), материалы, используемые в декоратив­но-прикладном творчестве региона, в котором проживают школьники.

2 Данный материал используется для развития основных физических ка­честв и планируется учителем в зависимости от задач урока и логики про­хождения материала.

3'Дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) — дети, состо­яние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ общего образования вне специальных условий обучения и воспитания, т. е. это дети-инвалиды либо другие дети в возрасте до 18 лет, не признан­ные в установленном порядке детьми-инвалидами, но имеющие временные или постоянные отклонения в физическом и (или) психическом развитии и нуждающиеся в создании специальных условий обучения и воспитания.

4Дети с ограниченными возможностями здоровья могут иметь разные по характеру и степени выраженности нарушения в физическом и (или) психическом развитии в диапазоне от временных и легко устранимых труд­ностей до постоянных отклонений, требующих адаптированной к их воз­можностям индивидуальной программы обучения или использования спе­циальных образовательных программ.
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   15

Похожие:

1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка основной образовательной программы начального...

1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования icon1. Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка. Планируемые результаты освоения основной образовательной...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconШкола №19 с углубленным изучением отдельных предметов
П ноо : Пояснительная записка, Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего...
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка. II. Планируемые результаты освоения обучающимися...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка Образовательная программа начального общего...
Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования к структуре основной образовательной программы;...
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка 4 часть I основная образовательная программа...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconОбразовательная программа начального общего образования
Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка Основная образовательная программа начального...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconПояснительная записка 2 Планируемые результаты освоения обучающимися...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconОсновная образовательная программа начального общего образования...
Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования
1. Пояснительная записка цели реализации основной образовательной программы начального общего образования iconОбразовательная программа начального общего образования для 1 2 классов...
Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования гбоу прогимназии №1792 «Остафьево»


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск