Общая характеристика общеобразовательного учреждения
Скачать 1.35 Mb.
|
Дистанционные олимпиады: Междунар.конкурс «Гелиантус»-64 чел, Междунар.конкурс «Колосок-30 чел-6 победителей, --Всер.дистан.олимпиада по биологии-6 победителей, 12 призёров, Интеллект 21 века-6 победителдей,Большая всерос. Междисциплинарная олимпиада для 1-4 классов(5 чел-1место), «Национальное достояние России-1чел, Конкурс «Спасатели»-78 чел, Верос.конкурс по русскому языку и литературе «Родное слово»-102 чел , Олимпус-358 чел, Русский медвежонок-157 чел, Игровой конкурс по литературе «Пегас»-20чел, Игровой конкурс КИТ-51 чел, Britisch –Бульдог-27 чел, Конкурс рисунков «Святые заступники Руси»,2 Инфознайка-150 чел, олимпиада «Молодёжное движение»-87 чел. Спортивная деятельность: Для современной российской школы одной из ключевых задач, в соответствии с законом «Об образовании», является создание условия для нормального развития обучающихся и охрана их здоровья. В Национальной образовательной инициативе "Наша новая школа" подчеркивается, что «здоровье человека - важный показатель его личного успеха. Если у молодёжи появится привычка к занятиям спортом, будут решены и такие острые проблемы, как наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность». В нашем образовательном учреждении цель воспитания и обучения: личность, социально-активная, интеллектуально и физически развитая, умеющая самостоятельно преодолевать трудности, организовывать свою жизнь на основе творческого взаимодействия с миром и людьми, способная проявлять инициативу и быть успешной в различных сферах. Достижения за учебный ГД: Гор. Конкурс «Лучший тренер года-2013»- Михальчук В.П., «Лучший спортсмен года» - Болтов Н., Добрынин Д. (5кл), межрегиональный турнир по баскетболу(Улан-Удэ-4 место), Красноярск (1 место- краевой турнир), детская Байкальская баскетбольная лига (Ангарск), первенство города по баскетболу, волейболу(1,2места), президентские состязания, региональные соревнования по баскетболу, Конкурс «Быть здоровым - это модно!»(3 призовых места), «Зона спортивного действия(78 человек), «Самая прыгучая школа»_2 место, «конкурс «Безопасное колесо»-2 место, военно- спортивная игра «Зарница»-2 место, соревнования по волейболу-1,3 место, городские соревнования баскетболу- 2,3 место. Сурков Егор- чемпион России по баскетболу, межрегиональный турнир по баскетболу в г. Улан- Удэ (4 место)-2013. Во всемирном Дне здоровья приняли участие- 820 человек. Перфильев Богдан – чемпион России, член сборной, претендент на премию Губернатора Иркутской области. Традицией школьной баскетбольной ассоциации ШБА является преемственность между ступенями обучения, туристический слёт. Как показывает опыт, обучающиеся, проявившие свои лидерские и организационные качества в школе успешно социализируются в дальнейшей жизни. Ремнёв Артём-студент года 2012 (ИГУ), координатор поездки на космическую станцию «Байконур», постоянный вожатый во всероссийском детском центре «Океан», совмещает учёбу с работой в ИПКРО. Такие характеристики образовательной среды, как преемственность и открытость, можно представить на примере развития и формирования познавательной одаренности. Целевая программа « К вершинам знаний» позволяет выстраивать систему организации научно-познавательной деятельности обучающихся. Пространство образовательных предметов позволяет выявить одаренных детей, развитие интеллектуальных способностей происходит за счет пространства элективных курсов, спец курсов на 1 и 2 ступени и получает развитие в профильном обучении на 3 ступени через разработку индивидуальных образовательных маршрутов. Для того чтобы расширить комплекс образовательных услуг, используются возможности других образовательных учреждений, реализуется Соглашение о сотрудничестве с ОЦ « Школьный университет» ТУСУРа. Преподаватели Гордина Н.Г.. Митрофанова Л.В. отслеживают индивидуальные траектории обучающихся по программам ТУСУРа и осуществляют тьюторскую поддержку в определении дальнейшей профессиональной траектории. В случае развития спортивной, художественно-эстетической, лидерской одаренности используются возможности учреждений дополнительного образования и городского Образовательного консорциума.  Формирование исследовательской компетенции обучающихся осуществляется через деятельность научного общества «Сигма». В рамках общества ребята не только выполняют конкретную исследовательскую работу, но и получают знания по работе с источниками, навыки конспектирования, реферирования, оформления работы. Получают опыт правильной презентации полученных результатов (через освоение модульной обучающей программы). Эффективность выстроенной системы подтверждается поступлением обучающихся профильных классов (по профилю) и результативностью участия обучающихся в олимпиадах НПК, конкурсах. Традицией научного общества «Сигма»: Особое место в работе с одаренными детьми занимает подпространство презентации опыта и полученных результатов, т.к. это позволяет ребенку получить внешнюю оценку своей деятельности и новый стимул к развитию. Расширение этого пространства внутри школы происходит за счет организации через традиционное КТД «Сияние России». Праздник начинается торжественной линейкой и гимном России, концертом для обучающихся, педагоги рассказывают об истории возникновения Дней русской духовности и культуры «Сияние России», великих достижениях области. На коллективном творческом мероприятии, посвящённому 75-летию Иркутской области, Году истории, Года охраны окружающей среды, присутствовали представители Правительства Иркутской области, городской администрации, УО, родители. Маркелов В.Г( родитель обучающей 11 а класса) представил свои литературные произведения. Родители обучающихся I ступени организовали ярмарку «Осеннее лукошко», на станции «Умелые руки» вместе с детьми делали поделки. В рамках расширения воспитательного пространства учреждения через выстраивание новых взаимоотношений и связей между участниками образовательного пространства на открытии праздника представлены номера от музыкальной школы №2, детской спортивной школы.  Интегративное событие «Звезды года», где обучающиеся по разным направлениям представляют свои достижения. Традиционно в школе проводится конференция «Букеровские чтения», которая позволяет проявить одаренность литературную и художественную. Другая возможность представляется через участие в работе школьного пресс-центра: издание газеты «Школьная тропа» и деятельность школьного сайта.В течение года обучающиеся принимают участие не только в очных олимпиадах(47 победителей и призёров на муниципальном этапе – 2 место по городу), конкурсах на городском, областном, всероссийском, международном уровнях. Все шире развивается система дистанционных олимпиад: «Олимпус», «Альбус», «Родное слово», «Это знают все», «Кенгуру», «Русский медвежонок», «Золотое руно», «КИТ», «Английский бульдог», «Инфознайка». Для обучающихся ТУСУРа широкие возможности представляет портал Школьного университета. Со своими работами обучающиеся выходят на всероссийский и международный уровень. Система работы с одаренными и высокомотивированными детьми ориентирует сегодня наших учителей на поиски оптимальных путей для развития каждого ученика на основе знания его индивидуальных способностей, склонностей, образовательных потребностей. С данной категорией воспитанников работают учителя – исследователи, ветераны программы «Шаг в будущее»- Гордина Н.Г, Никитченко Ю.В, Елохина А. В., Раделицкий Н. М., Литвина С.Л., Чемезова А.Н. ,Митрофанова Л. В.,Мехрякова С. М., Шувалов В.Ф., Раделицкий Н. М., Петухова А. Н,.Прудниченко Н.В., Сорокина Т. А, Матвеенко А.В. Высокий уровень исследовательской деятельности педагогов позволяет транслировать свой опыт на XVI региональный научно – педагогическом симпозиуме - ремиксе «Будущее «шаговских» исследований и «шагаем в будущее» - Грек Е. А., Друховец С.А. В школе разработана система организации научно – исследовательской деятельности учащихся «Сигма» в рамках городской целевой программы «Одарённые дети». Рекламой достижений НОУ « Сигма» является участие 4 обучающихся в муниципальном этапе областного конкурса «Молодёжь Иркутской области в лицах-2013», в межрегиональном конкурсе «Ученик Года Сибири» - Чувашов Марат, во всероссийском конкурсе творческих исследовательских работ «Достояние России»- Катунцев Виталий. Победитель Сурков Егор – чемпион России по баскетболу. Полещук Кристина- победитель в областной олимпиаде «Управляй страной»-3 место, олимпиаде по «Байкаловедению»- Леонова О, Ботвинко К.(7б). Аксёнова Д. -6б. В школе создан банк одаренных детей, 21 фамилия обучающихся (2013г) внесены в муниципальный банк талантливой молодёжи Иркутской области. Работу по индивидуальному сопровождению одаренных обучающихся осуществляют классные руководители, годичная команда педагогов, психологи. Выявление детей, обладающих незаурядными способностями, представляет собой сложную и многоаспектную проблему. Одним из методов является наблюдение за индивидуальными проявлениями ребенка, дополненное данными психологов. Одним из инструментов работы с одаренными детьми является «Портфолио». Объясняется это тем, что в развитии одаренности особое значение имеет собственная активность ребенка, а также психологические механизмы саморазвития личности. Работе с «Портфлио» в школе организована на всех ступенях обучения. В начальной школе «Звездная тетрадь» направлена на создание ситуации успеха на второй ступени. Особенно на этапе предпрофильной подготовки выступает средством личностного роста, т.к. позволяет обучающимся объективно оценить свои способности, возможности, простроить свою образовательную траекторию. В 10-11 классе работа с «Портфолио» позволяет обучающимся осознанно формировать индивидуальное образовательное пространство. Одновременно с этим работа с «Портфолио», т.е. публичные презентации, консультации с психологами, индивидуальные и групповые, позволяют получить дополнительные сведения об обучающихся (с точки зрения их одаренности). По итогам работы с одарёнными детьми опубликована статья в газете «Саянские зори» в приложении «Форум образования».
Д  ля современной российской школы одной из ключевых задач, в соответствии с законом «Об образовании», является создание условия для нормального развития обучающихся и охрана их здоровья. В Национальной образовательной инициативе "Наша новая школа" подчеркивается, что «здоровье человека - важный показатель его личного успеха. Если у молодёжи появится привычка к занятиям спортом, будут решены и такие острые проблемы, как наркомания, алкоголизм, детская безнадзорность».В нашем образовательном учреждении данная задача заложена в Программу развития «Школы социального успеха». Цель воспитания и обучения: личность, социально-активная, интеллектуально и физически развитая, умеющая самостоятельно преодолевать трудности, организовывать свою жизнь на основе творческого взаимодействия с миром и людьми, способная проявлять инициативу и быть успешной в различных сферах. Преподавание физкультуры осуществляется по 3 часа в неделю во всех классах, для организации спортивно-массовой и оздоровительной работы предусмотрена доплата учителям физической культуры в % отношении. Учебный план по физкультуре выполнен, но сохраняется проблема по замене уроков в связи с частыми больничными листами учителей физкультуры. Ежегодно составляется план спортивно-массовых и оздоровительных мероприятий для всех параллелей.  Традиционными являются общешкольный День здоровья с выходом на природу, Городской легкоатлетический кросс на первенство города, школьный и муниципальный этапы всероссийских спортивных соревнований «Президентские состязания» и «Президентские игры», Городская спартакиада школьников (Соревнования по баскетболу, волейболу, «Веселые старты», Соревнования по 4-хборью, мини-футбол, по лыжным гонкам), легкоатлетическая эстафета на первенство ОАО «Саянскхимпласт», городской туристический слет. По плану Союза детских объединений обучающиеся принимают участие в конкурсах «Самый прыгучий класс», «Самый спортивный класс». В рамках образовательного консорциума команда 8 классов представляет школу на интегративном событии «Здоровье – открытая дверь в будущее». В спортивных городских соревнованиях приняли участие 452 ребёнка, 20 призовых мест. Первенство города по л/атл кроссу-3м, Баскетбол (юноши), девушки-2м, Городской кросс-3м, региональные соревнования по волейболу- 2м.В системе ученического самоуправления создан Совет по физкультуре и спорту. В течение года произошла смена педагога-консультанта. С целью пропаганды достижений в спорте школе, городе, регионе, стране проводятся мероприятия в форме выставок, бесед, презентаций, исполнителями и организаторами этой формы работы являются обучающиеся. Старшеклассники организуют акции для младших школьников: «Веселая перемена», «Зарядка с чемпионом», помогают в организации и проведении соревнований в младших классах («Веселые старты» и т.д.). Работает лекторий: выступление на родительских классных часах учителей физической культуры, медицинских работников по сохранению и укрепления здоровья, физического развития обучающихся и формированию здорового образа жизни. Здоровый образ жизни пропагандируется через сайт школы, школьную газету. По результатам спартакиады МБОУ СОШ №2 признана лучшей школой по организации физкультурно-оздоровительной работы. Проблема: недостаточно помещений для занятий физкультурой. Необходимо принять на работу еще одного учителя физкультуры в связи с большой нагрузкой. Требует дополнительного обновления спортивный инвентарь. Нет условий для организации работы групп для обучающихся со специальной группой здоровья: нет помещений; педагогов, прошедших спец. подготовку. Сравнительный анализ состояния обучающихся МБОУ « СОШ №2» за 2012-2013 учебный год. По группам здоровья:
Из этой таблицы видим, что есть небольшое увеличение количества детей с 3 и 4 группой здоровья (с хроническими заболеваниями). Количество детей с 1 группой здоровья находится на одном уровне. Распределение детей по физкультурным группам:
По этим данным отмечаем увеличение детей занимающихся в подготовительной группе, с ограничением физических нагрузок и в специальных группах, что говорит о росте количества обучающихся с хроническими заболеваниями. Анализ физического развития:
Анализируя полученные данные отметим, что уменьшился рост количества детей с развитием ниже среднего и процент детей с развитием выше среднего. Увеличился процент детей с высоким физическим развитием. Анализ заболеваемости обучающихся по данным углубленного медицинского осмотра.
Отмечаем рост числа детей с бронхиальной астмой, ВСД, заболеваниями ЖКТ. Структура заболеваний подлежащих диспансерному учету.
Из таблицы видно, что большее количество детей состоящих на диспансерном учете относятся к бронхиальной астме. Н  а базе школы проходят тренировки детской юношеской спортивной школы, секции баскетбол. Тренер команды Михальчук В.П. признан «Лучшим тренером года-2012». Обучающиеся школы, члены баскетбольной команды неоднократно становились призерами и победителями на различных уровнях: международные детские игры «Спорт. Искусство. Интеллект» г. Новосибирск, «Лучший спортсмен года» - Болтов Н., Добрынин Д.(5кл), межрегиональный турнир по баскетболу (Улан-Удэ-2 место), Красноярск(1 место - краевой турнир), детская Байкальская баскетбольная лига (Ангарск), первенство города по баскетболу, волейболу(1,2места), президентские состязания, региональные соревнования по баскетболу, Сурков Егор- чемпион России по баскетболу, межрегиональный турнир по баскетболу в г. Улан- Удэ (4 место)-2013. Традицией школьной баскетбольной ассоциации ШБА является преемственность между ступенями обучения. Ежегодно на базе школы работает летний оздоровительный лагерь дневного пребывания «Солнышко».
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Характеристика учителей по категориям Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Мостовинской средней общеобразовательной школы | | Программа развития Муниципального общеобразовательного учреждения... Общая характеристика образовательного учреждения |
| Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования | | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Охватывает детей с 6,6 летнего возраста до 18 лет |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ... | | Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3» |
| Доклад Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №35 | | Г. Ханты-Мансийск Оглавление Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» 3 |
| Г. Ханты-Мансийск Оглавление Общая характеристика муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5» 3 | | Публичный информационный доклад содержит отчет о работе Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
 | Доклад Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Охватывают такие области, как родной язык и литература, математика, природа, обществознание и технология | | Совета Учреждения Утвержден приказом директора Пр. №4 от 09 июня... Общая характеристика общеобразовательного учреждения |
| I. общая характеристика общеобразовательного учреждения юридический адрес школы Договор о взаимоотношениях между учредителем и общеобразовательным учреждением от 18 января 2010 г | | 1. Общая характеристика общеобразовательного учреждения Я представляю Вашему вниманию результаты работы нашего педагогического коллектива за 2012/13 учебный год |
| 623780 Свердловская область город Артемовский улица Чайковского 2 телефон (34363) 2-47-40 Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
