№
|
Тема урока
|
Кол-во часов
|
Тип урока
|
Характеристика деятельности учащихся или виды учебной деятельности
|
Виды контроля, измерители
|
Планируемые результаты освоения материала
|
Домашнее задание
|
Дата проведения
|
План
|
факт
|
1.
|
Техника безопасности. Представление числовой информации с помощью систем счисления
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Работа в тетради.
Конспектирование.
|
Беседа
|
Знать: технику безопасности, основные понятия с/сч
|
Читать конспект в тетради, выучить определения
|
1 неделя сентября
|
|
2.
|
Перевод целых чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Решение задач
|
Устный опрос
|
Уметь: переводить целые числа из 10 с/сч
|
Задачи в тетради на перевод чисел
|
1 неделя сентября
|
|
3.
|
Перевод целых чисел в десятичную систему счисления
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Решение задач
|
Проверка д/з
|
Уметь: переводить целые числа в 10 с/сч
|
Задачи в тетради на перевод чисел
|
1 неделя сентября
|
|
4.
|
Перевод дробных чисел из десятичной системы счисления в двоичную, восьмеричную и шестнадцатеричную
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Решение задач
|
Устный опрос, проверка д/з
|
Уметь: переводить дробные числа из 10 с/сч
|
Задачи в тетради на перевод чисел
|
2 неделя сентября
|
|
5.
|
Перевод дробных чисел в десятичную систему счисления
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Решение задач
|
Проверочная работа
|
Уметь: переводить дробные числа из 10 с/сч
|
Повторять алгоритм перевода чисел из 10 с/ч и обратно
|
2 неделя сентября
|
|
6.
|
Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Решение задач, заполнение таблиц перевода
|
Устный опрос
|
Знать: принципы перевода чисел из 2 с/сч в 8с/сч, 16 с/сч и обратно.
|
Выучить таблицу перевода чисел.
Составить задания по теме
|
2 неделя сентября
|
|
7.
|
Перевод чисел из двоичной системы счисления в восьмеричную, шестнадцатеричную и обратно
|
1
|
Комбинированный урок
|
Решение задач
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: осуществлять перевод числе с помощью таблиц
|
упражнения в тетради
|
2 неделя сентября
|
|
8.
|
Арифметические операции в позиционных системах счисления (сложение, вычитание)
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Конспектирование, вывод правил, решение задач
|
Устный опрос
|
Уметь: складывать и вычитать числа в разл. с/сч
|
Читать конспект в тетради
|
3 неделя сентября
|
|
9.
|
Арифметические операции в позиционных системах счисления (умножение)
|
1
|
Комбинированный урок
|
Конспектирование, вывод правил, решение задач
|
Тестирование
|
Уметь: умножать числа в разл. с/сч
|
Читать конспект в тетради
|
3 неделя сентября
|
|
10.
|
Работа с числами в позиционных системах счисления
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Решение задач
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: проводить действия с числами в разл. с/сч
|
Заполнение таблицы (перевод чисел)
|
3 неделя сентября
|
|
11.
|
Решение задач
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Выполнение упражнений по теме
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: проводить действия с числами в разл. с/сч
|
Задания на выполнение арифметических действий с числами в разл.с/сч
|
3 неделя сентября
|
|
12.
|
Решение задач
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Работа в тетради
|
Взаимопроверка с соседом по парте
|
Уметь: проводить действия с числами в разл. с/сч
|
Задачи на определение основания с/сч
|
4 неделя сентября
|
|
13.
|
Решение задач
|
1
|
Отработка и контроль ЗУН
|
Работа в тетради, выполнение самостоятельной
работы
|
Фронтальный контроль
|
Уметь: проводить действия с числами в разл. с/сч
|
Разобрать решенные задачи
|
4 неделя сентября
|
|
14.
|
Решение задач
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Работа в тетради
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: проводить действия с числами в разл. с/сч
|
Задачи в тетради
|
4 неделя сентября
|
|
15.
|
Решение задач
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Подборка заданий по теме
|
Индивидуальный контроль
|
Уметь: проводить действия с числами в разл. с/сч
|
Подобрать задачи из материалов ЕГЭ по теме
|
4 неделя сентября
|
|
16.
|
Решения задач ЕГЭ
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Решение заданий по материалам ЕГЭ
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: решать типовые задания по теме
|
Комбинированные задания по теме
|
5 неделя сентября
|
|
17.
|
Решение задач
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Подготовка к контрольной работе
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: решать типовые задания по теме
|
Готовиться к контрольной работе
|
5 неделя сентября
|
|
18.
|
Контрольная работа
|
1
|
Контроль ЗУН
|
Выполнение заданий контрольной работы
|
Фронтальный контроль
|
Уметь: решать типовые задания по теме
|
Повторение пройденного материала
|
1 неделя октября
|
|
19.
|
Логика. Алгебра высказываний
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Конспектирование
|
Беседа
|
Знать: основные понятия
|
Читать конспект в тетради
|
1 неделя октября
|
|
20.
|
Логические операции (конъюнкция, дизъюнкция, отрицание)
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Работа в тетради. Конспектирование
|
Устный опрос
|
Знать: основные логические операции, принципы их построения
|
Выучить определения, принципы выполнения логических операций
|
2 неделя октября
|
|
21.
|
Дополнительные логические операции
|
1
|
Комбинированный урок
|
Работа в тетради, решение задач
|
Беседа
|
Знать: дополнительные логические операции, принципы их построения Уметь: выполнять действия с логич. переменными
|
Читать конспект, выучить дополнительные логич. операции
|
2 неделя октября
|
|
22
|
Логические выражения.
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Решение задач на составление логических выражений
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: составлять логические выражения
|
Логические задачи в тетради
|
2 неделя октября
|
|
23.
|
Таблицы истинности
|
1
|
Комбинированный урок
|
Составление таблиц истинности
|
оценивание работы у доски
|
Уметь: составлять таблицы истинности для логич. выраж.
|
Составить таблицы истинности для логических выражений
|
2 неделя октября
|
|
24.
|
Логические законы
|
1
|
Объяснение нового материала
|
Упрощение выражений с помощью логических законов
|
Тестирование
|
Знать: основные логические законы
|
Задачи на упрощение логических выражений
|
3 неделя октября
|
|
25.
|
Преобразование логических выражений
|
1
|
Комбинированный урок
|
Решение задач
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: применять логические законы для преобразования выражений
|
Задачи на упрощение логических выражений
|
3 неделя октября
|
|
26.
|
Преобразование логических выражений
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Работа в тетради, решение задач
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: упрощать логические выражения
|
Задачи на преобразование логических выражений
|
3 неделя октября
|
|
27
|
Преобразование логических выражений
|
1
|
Отработка ЗУН
|
Работа в тетради, решение задач
|
Взаимоконтроль учащихся, оценивание работы у доски
|
Уметь: упрощать логические выражения
|
Задачи на преобразование логических выражений
|
3 неделя октября
|
|
