Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы высшего профессионального образования по направлению подготовки
Скачать 3.03 Mb.
|
2.8. Результаты освоения основной образовательной программы и качество подготовки обучающихся: уровень требований при конкурсном отборе абитуриентов на основе анализа вступительных экзаменационных испытаний и их результатов за 2008-2013 г. (или за время существования программы, если она начала реализоваться позже 2008 г.); уровень требований и результатов при проведении промежуточных аттестаций студентов; измерительные материалы и процедуры для оценки образовательных результатов, доля обучающихся, освоивших обязательные дисциплины по ООП ВПО; срезовые данные по освоению содержания «ядра подготовки», результаты государственной (итоговой) аттестации; измерение компетенций выпускника на выходеПервый набор студентов на магистерскую программу «Управление пространственным развитием городов» по направлению обучения 271000.68 «Градостроительство» был осуществлен Высшей школой урбанистики НИУ ВШЭ в 2012 году после получения лицензии на обучение по соответствующему направлению. Прием на указанную магистерскую программу осуществляется:
При поступлении на указанную магистерскую программу, согласно Правилам приема в НИУ ВШЭ (http://ma.hse.ru/priem) абитуриенты проходят следующие вступительные испытания:
Непосредственно приемная кампания и оценка абитуриентов Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ подразделяется на несколько этапов. На первом этапе, согласно действующим нормативным правовым документам НИУ ВШЭ, Высшая школа урбанистики НИУ ВШЭ формирует перечень документов, включенных в состав портфолио и разрабатывает критерии оценки указанных документов. Состав портфолио и критерии его оценки включаются в Правила приема в НИУ ВШЭ и являются ориентиром для всех поступающих в Высшую школу урбанистики НИУ ВШЭ абитуриентов. Состав портфолио и критерии оценки включенных в него документов представлены в следующей таблице: Состав и критерии оценки портфолио абитуриентов, поступающих на магистерскую программу «Управление пространственным развитием городов»:
В качестве квалификационного экзамена по иностранному языку абитуриенты могут сдавать экзамены по английскому, французскому, немецкому или испанскому языкам. В случае наличия у абитуриента соответствующих сертификатов, свидетельствующих о достаточном уровне владения абитуриентом тем или иным языком, абитуриент может быть освобожден от сдачи квалификационного экзамена по иностранному языку и имеющийся в наличии сертификат может быть зачтен в качестве сданного экзамена. Информация о видах сертификатов по иностранному языку, условиях их засчитывания и оценках, принимаемых НИУ ВШЭ, размещена на странице Приемной комиссии НИУ ВШЭ – http://ma.hse.ru/certificate. После публикации разработанных Высшей школой урбанистики НИУ ВШЭ перечней документов, включенных в состав портфолио и критериев его оценки на странице Приемной комиссии НИУ ВШЭ, указанная информация становится доступной для всех абитуриентов Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ и анонсируется в ходе проводимых Дней открытых дверей и других открытых мероприятий школы. Каждый из абитуриентов формирует и передает в Приемную комиссию НИУ ВШЭ свое портфолио, а также сдает квалификационный экзамен по иностранному языку, либо представляет соответствующий сертификат при поступлении на магистерскую программу «Управление пространственным развитием городов». На следующем этапе, в соответствии с утвержденным графиком вступительных испытаний в определенные для этого дни приемная комиссии Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ, состав которой утверждается в соответствующем порядке, рассматривает поступившие портфолио кандидатов и оценивает их согласно заявленным критериям. Комиссия имеет право пригласить любого абитуриента для проведения собеседования в очной форме. По итогам работы приемной комиссии Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ формируется рейтинг абитуриентов, который, наряду с соответствующим рейтингом абитуриентов по результатам сдачи экзамена по английскому языку (для магистерской программы «Управление пространственным развитием городов») и формирует итоговый рейтинг абитуриентов. В целом, практика рассмотрения портфолио является вполне оправданной, так как позволяет избежать возможных случайностей в ходе вступительных испытаний и заблаговременно ориентируют абитуриентов на необходимость последовательно работать на достижение поставленной цели. Аналогичная практика приема абитуриентов на основе рассмотрения и оценки портфолио существует во многих зарубежных вузах. Согласно данным приемной кампании Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ 2012 г. можно выделить следующие ключевые элементы: Для программы «Управление пространственным развитием городов»:
По данным приемной кампании 2013 г.: Для программы «Управление пространственным развитием городов»:
Оценивая рассмотренные количественные показатели можно сделать выводы о том, что:
С точки зрения возраста абитуриентов можно констатировать сложившуюся тенденцию поступления на программу «Управление пространственным развитием городов» «вчерашних» выпускников бакалавриата и специалитета, т.е. людей в возрасте 22-24 года. Более наглядно возрастной состав абитуриентов 2012 года представлен ниже:
С точки зрения географии абитуриентов и их предыдущего образования картина представляется достаточно разнообразной. По данным приемной кампании 2012 года на магистерскую программу «Управление пространственным развитием городов» из всего количества поступавших абитуриентов, только около 30 % абитуриентов представляли Москву, остальные абитуриенты являлись представителями других регионов нашей страны. С точки зрения образования, полученного рассматриваемыми абитуриентами, профессиональный разброс поступающих на программу людей также достаточно велик. Так, часть абитуриентов являлись выпускниками архитектурных специальностей различных вузов нашей страны, часть – географами, картографами, специалистами по кадастру и землепользованию, остальные являлись представителями смежных с Градостроительством направлений, таких как государственное и муниципальное управление, экономика, социология, юриспруденция и политология. Однако, следует отметить также значительный интерес к магистерской программе людей, имеющих совершенно далекий от этой области бэкграунд и реализующих желание изменить свою профессиональную область деятельности, среди них можно отметить выпускников филологических, лингвистических, исторических и математических факультетов вузов нашей страны. Необходимо также отметить, что Высшая школа урбанистики НИУ ВШЭ принимает участие в проводимой в НИУ ВШЭ в целом олимпиаде для студентов и выпускников вузов, позволяющей абитуриентам поступить на направление подготовки 271000.68 «Градостроительство» еще весной по результатам олимпиады и не участвовать во вступительных испытаниях в общем порядке. Так, по результатам олимпиады 2012 года на магистерскую программу «Управление пространственным развитием городов» было зачислено 8 человек, по результатам олимпиады 2013 года – 6 человек. Показатели текущего и итогового контроля студентов магистерских программ Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ по направлению подготовки 271000.68 «Градостроительство» представлены в Приложении 11 к настоящему отчету. Указанные данные получены на основе оценки итоговых результатов по совокупности освоенных студентами дисциплин магистерских программ. В настоящий момент в Высшей школе урбанистики НИУ ВШЭ разработаны комплекты контрольно-измерительных материалов (КИМов), позволяющие производить оценку остаточных знаний студентов, проведена их апробация. Кроме того, в настоящий момент существуют определенные данные, позволяющие оценивать качество освоения учебных программ, включенных в основную образовательную программу по направлению 271000.68 «Градостроительство». Так, одна из учебных дисциплин, включенных в базовую часть цикла дисциплин направления – «Правовое регулирование градостроительной деятельности» включает разработанный преподавателями дисциплины М.Д. Сафаровой и Э.К. Трутневым фонд контрольно-тестовых заданий. Учитывая то, что указанная дисциплина включена в базовую часть образовательной программы, результаты тестирования по этой дисциплине представляют собой достаточно достоверную картину качества освоения студентами образовательной программы. Фонд контрольно-тестовых заданий по дисциплине «Правовое регулирование градостроительной деятельности» включает 30 тестовых вопросов, образцы тестовых вопросов содержатся в программе рассматриваемой учебной дисциплины. Часть вопросов теста предполагают наличие единственно верного ответа, часть вопросов – многовариантный ответ. Оценка результатов тестирования студентов осуществляется в зависимости от количества верных ответов и реализуется согласно следующим критериям:
В результате освоения учебной дисциплины «Правовое регулирование градостроительной деятельности» студентами 2012 года набора в рамках обучения на 1 курсе магистерской программы «Управление пространственным развитием городов» всего 19 студентов прошли рассматриваемое тестирование. В результате прохождения теста студентами магистерской программы «Управление пространственным развитием городов» были получены следующие результаты:
Более наглядно результаты оценки остаточных знаний студентов, продемонстрированных ими в рамках освоения дисциплины «Правовые основы градостроительной деятельности» представлены на следующей диаграмме:
Образовательным стандартом НИУ ВШЭ по направлению подготовки 271000.68 «Градостроительство» не предъявляется требований к результатам освоения основной образовательной программы или включенных в нее дисциплин, зафиксированных в абсолютных показателях. При анализе полученных результатов студентов можно говорить о том, что все участвовавшие в тестировании в рамках рассматриваемой дисциплины студенты с тестированием справились, т.е. все студенты освоили данную конкретную дисциплину. Однако, если анализировать оценку этих результатов, то можно сделать вывод о том, что только 63 % студентов продемонстрировали достаточный объем остаточных знаний по дисциплине. Следующая далее часть настоящего отчета разработана исходя из того, что первый выпуск студентов Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ по направлению подготовки 271000.68 «Градостроительство» состоится в июне 2014 года (по магистерской программе «Управление пространственным развитием городов»). Согласно пункту 8.2.1. образовательного стандарта НИУ ВШЭ по направлению подготовки 271000.68 «Градостроительство» «итоговая государственная аттестация включает защиту выпускной квалификационной работы. Требования к содержанию, объему и структуре выпускной квалификационной работы (проекта) определяются на основании действующего Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений, утвержденного федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, а также данного образовательного стандарта НИУ ВШЭ в части требований к результатам освоения основной образовательной программы магистратуры. Выпускная квалификационная работа в соответствии с магистерской программой выполняется в виде магистерской диссертации в период прохождения практики и выполнения научно-исследовательской работы и представляет собой самостоятельную и логически завершенную выпускную квалификационную работу, связанную с решением задач того вида (видов) деятельности, к которым готовится магистрант (научно-исследовательской, научно-педагогической, проектной, опытно-, опытно-конструкторской, технологической, исполнительской, творческой). Тематика выпускных квалификационных работ должна быть направлена на решение профессиональных задач. При выполнении выпускной квалификационной работы обучающиеся должны показать свою способность и умение, опираясь на полученные углубленные знания, умения и сформированные общекультурные и профессиональные компетенции, самостоятельно решать на современном уровне задачи своей профессиональной деятельности, профессионально излагать специальную информацию, научно аргументировать и защищать свою точку зрения». В настоящий момент в Высшей школе урбанистики НИУ ВШЭ уже разработан перечень примерных тематик выпускных квалификационных работ студентов, который выложен на соответствующей странице - http://urban.hse.ru/topics_UPRG. Студент может выбрать тему ВКР из указанного перечня, либо предложить свою альтернативную формулировку темы. Велика вероятность того, что часть студентов Высшей школы урбанистики НИУ ВШЭ по направлению подготовки 271000.68 «Градостроительство», выпуск которых планируется в июне 2014 года, выберут в качестве темы выпускной квалификационной работы тематику курсового проекта, над которым они работали на первом году обучения по соответствующей магистерской программе. Также в настоящий момент в Высшей школе урбанистики НИУ ВШЭ в стадии утверждения находится положение о выпускной квалификационной работе (магистерской диссертации) по направлению подготовки 271000.68 «Градостроительство». Учитывая отсутствие выпуска по направлению подготовки 271000.68 «Градостроительство», не представляется возможным проанализировать качество проведения мероприятий итоговой государственной аттестации и выпускных квалификационных работ. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет | | Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет |
| Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет | | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Высшего профессионального образования национальный исследовательский университет |
| Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования | | Отчет по результатам самообследования основной образовательной программы... Федеральное государственное автономное образовательное учреждениевысшего профессионального образования |
| Отчет по результатам самообследования отдельной профессиональной... Содержание отчета по самообследованию основной профессиональной образовательной программы высшего профессионального образования | | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Московский институт электроники и математики национального исследовательского университета «высшая школа экономики» |
| Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество |
 | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество |
| Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество |
| Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество | | Отчет по результатам самообследования основной профессиональной образовательной... Сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями и предприятиями, международное сотрудничество |
