Среднего профессионального образования московской области «московский областной колледж искусств» «рассмотрено» Педагогическим советом
Скачать 5.4 Mb.
|
| 7.2. ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ К ВЫПОЛНЕНИЮ ТРЕБОВАНИЙ ГОС (ФГОС) СПО И РЕЗУЛЬТАТЫ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ВЫПУСКНИКОВ Важным заключительным этапом в оценке качества подготовки специалистов является итоговая государственная аттестация. По каждой специальности и направлению подготовки в колледже ежегодно создаются Государственные аттестационные комиссии (ГАК), состав которых утверждается директором колледжа, а Председатели ГАК назначаются Приказом Министерства культуры Московской области: 070102.52 Инструментальное исполнительство Сеновалов М.Ю., доцент Академии хорового искусства, лауреат международных конкурсов пианистов (специализация «Фортепиано»); Пищугин С.И., профессор Московской государственной консерватории им. П.И. Чайковского (специализация «Оркестровые струнные инструменты»); Маляров В.И., доцент Российской академии им. Гнесиных (специализация «Инструменты народного оркестра»); 070104 Вокальное искусство Агин М.С., профессор, Российской академии им. Гнесиных (специализация «Пение академическое») 070106 Хоровое дирижирование Малышева Т.А., профессор Российской академии им. Гнесиных (специализация «Хоровое дирижирование»); Беляева Т.П., профессор Московского государственного университета культуры и искусств (специализация «Руководитель народного хора»); 070109 Музыкальное искусство эстрады Осейчук А.В., профессора Российской академии им. Гнесиных (специализация «Инструменты эстрадного оркестра»); Донская О.А., доцент Московского государственного университета культуры и искусств (специализация «Эстрадное пение»); 071302 Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество Санкин Б.С., профессор Московского государственного университета культуры и искусств (специализация «Хореографическое творчество» (народный танец); Санкин Б.С., профессор Московского государственного университета культуры и искусств (специализация «Хореографическое творчество» (современный танец); Авдеева А.А., доцент Московского государственного университета культуры и искусств (специализация «Постановка театрализованных представлений»); Рубекина И.В., старший преподаватель Московского государственного университета культуры и искусств (междисциплинарный экзамен специальности); 070301 Актерское искусство Талызина В.И., народная артистка РФ (специализация «Актер драматического театра и кино»); 071202.51 Библиотековедение Сальникова Л.И., профессор Московского государственного университета культуры и искусств. Заместителями председателей ГАК являются Заслуженные работники культуры РФ, кандидаты педагогических наук директор колледжа Р.А. Хусеинов и зам. директора колледжа по учебной работе А.Б. Лидогостер. В составы 15-ти ГАК входят ведущие преподаватели специальных и общепрофессиональных дисциплин в соответствии с видом и содержанием ИГА. Виды Итоговой государственной аттестации выпускников колледжа утверждены требованиями ГОС СПО, примерным и рабочим учебными планами по каждой специальности. По специальности «Социально-культурная деятельность и народное художественное творчество» ИГА проводилась в три этапа: - итоговый междисциплинарный экзамен по специальности (для всех специализаций); - итоговый междисциплинарный экзамен по педагогической подготовке (для всех специализаций); - итоговый экзамен по отдельной дисциплине (на специализации «Хореографическое творчество» - по дисциплине «Композиция и постановка танца», на специализации «Постановка театрализованных представлений» - по дисциплине «Режиссура театрализованных представлений»). По специальности «Актерское искусство» ИГА проводилась в два этапа: - итоговый экзамен по отдельной дисциплине «Сценическая речь»; - дипломная работа «Роли в дипломных спектаклях». По специальности «Инструментальное исполнительство» ИГА проводилась в 3-4 этапа: - дипломная работа «Исполнение сольной (концертной) программы» (для всех специализаций); - итоговый междисциплинарный экзамен по педагогической подготовке (для всех специализаций); - итоговый экзамен по концертмейстерскому классу (для специализаций «Фортепиано», «Инструменты народного оркестра»); - итоговый экзамен по камерному ансамблю (для специализаций «Фортепиано», «Оркестровые струнные инструменты»). По специальности «Хоровое дирижирование» ИГА проводилась в два этапа: - дипломная работа «Исполнение концертной программы и работа с хором» (для всех специализаций); - итоговый междисциплинарный экзамен по педагогической подготовке (для всех специализаций). По специальности «Музыкальное искусство эстрады» ИГА проводилась в 3-4 этапа: - дипломная работа «Исполнение сольной концертной программы» (для всех специализаций); - итоговый междисциплинарный экзамен по педагогической подготовке (для всех специализаций); - итоговый экзамен по инструментальному ансамблю (для специализации «Инструменты эстрадного оркестра»); - итоговый экзамен по вокальному ансамблю (для специализации «Эстрадное пение»); - итоговый экзамен по дирижированию (для специализации «Инструменты эстрадного оркестра»). По специальности «Вокальное искусство» ИГА проводилась в 2 этапа: - дипломная работа «Исполнение сольной программы»; - междисциплинарный итоговый экзамен по вокальному ансамблю. По специальности «Библиотековедение» ИГА проводилась в виде итогового междисциплинарного экзамена по специальности. По результатам каждого этапа ИГА председателями Государственных аттестационных комиссий подготовлены отзывы, в которых отмечается хороший профессиональный уровень подготовки специалистов, готовых как к дальнейшему обучению в высших профильных учебных заведениях, так и к работе в соответствующих учреждениях и организациях сферы культуры, искусства, дополнительного образования. Программы итоговой государственной аттестации по всем специальностям и специализациям разработаны предметно-цикловыми комиссиями, оформлены в соответствии с методическими рекомендациями Минобразования РФ, утверждены директором МОКИ и своевременно доведены до сведения студентов. Все материалы ИГА (вопросы, билеты, требования, тематика) по каждой специализации прошли экспертизу председателей ГАК. Результаты Государственной аттестации выпускников за последние 4 года продемонстрированы в таблицах (приложения). 7.3. ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТИВНОСТИ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ПО ПОКАЗАТЕЛЯМ РАЗЛИЧНЫХ ФОРМ ТВОРЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Главный показатель результативности подготовки специалистов – концертная практика во всем многообразии ее организационных и творческих форм. Студенты и преподаватели колледжа участвуют в областных мероприятиях, выступают на знаменитых концертных площадках Москвы и Подмосковья: Государственный Кремлевский Дворец, Центральный концертный зал «Россия», Дом Правительства Московской области, Концертный зал им. П.И.Чайковского, концертный зал Храма Христа Спасителя, международный выставочный центр Крокус-Экспо, концертный зал Крокус-Сити-Холл им. М.Магомаева. На базе колледжа работают творческие коллективы: хореографические ансамбли «Красна площадь» и «Колорит», ансамбль современного танца «Наш вариант», фольклорный ансамбль «Молодо-зелено», сводный народный хор и народные ансамбли, сводный академический хор и оперный класс, вокальная группа «Все свои», ансамбль струнных инструментов, народный и эстрадно-джазовый оркестры, вокальная группа «Молодые», фольклорные театры «Скоморох» и «Балагур». 7.3.1. Концертная работа Колледжа Преподаватели колледжа за 2011 – 2013 гг. организовали и провели 289 концертов (мероприятий), в том числе: 2011 год – 82, 2012 год – 117, за прошедший период 2013 года – более 90.
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Московский областной... |  | Об учебной и производственной практике студентов гбоу спо ао «Амурский... Гбоу спо ао «Амурский областной колледж искусств и культуры» (далее – колледж), осваивающих основные профессиональные образовательные... |
| Министерство культуры московской области основная профессиональная... С. С. Прокофьева по специальности 073401 Вокальное искусство является системой учебно-методических документов, сформированной на... | | Доклад о деятельности за 2012-2013 учебный год. Московская область,... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Московской области «Московский областной... |
| Основная образовательная программа среднего профессионального образования... Т. Е. Шаталовой, заместителем директора гоу спо московской области «Колледж искусств» | | Рассмотрено Утверждено Педагогическим советом Директор маоу дод маоу... Удовлетворение образовательных потребностей граждан, общества и государства в области различных видов искусств |
| Разработал: преподаватель специальных дисциплин гбоу спо «моатт» мо финагина Ольга Алексеевна Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Московский областной аграрно – технологический... | | Среднего профессионального образования воронежской области «россошанский... Результаты самоанализа по показателю «Соответствие содержания и качества подготовки обучающихся и выпускников требованиям фгос спо... |
| Положение об организации и проведении производственной (профессиональной) практики Гбоу спо ао «Амурский областной колледж искусств и культуры» (далее – колледж), осваивающих основные профессиональные образовательные... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образовния «Московский областной аграрно – технологический... |
| Государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального... Основная профессиональная образовательная программа среднего профессионального образования по профессии | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Амурской области «Амурский областной... |
| Требования к вступительным и кандидатским экзаменам по иностранным языкам Министерство образования московской области государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования московский... | | Доклад о результатах работы гбоу спо «Псковский областной колледж... Сведения о государственном бюджетном учреждении «Псковский областной колледж искусств имени Н. А. Римского-Корсакова» |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... В соответствии с приказом по гбоу спо «Сахалинский колледж искусств» №147-у ч от 10. 10. 2011г проведена процедура самообследования... | | Министерство образования Московской области Государственное автономное... Бюллетень новых книжных поступлений, полученных из издательского центра «академия» |
