Скачать 1.57 Mb.
|
2. Результативность краеведческого направления Имеем два 2 – х места на уровне город. ДО « Золотая семечка» заняла II место в городской историко-краеведческой игре «Истоки», Победители в номинации "Архитектурно-художественное решение" в рамках проекта "Экспонат музея под открытым небом". Учащихся готовили учителя начальных классов. II место в интеллектуально-познавательном конкурсе "Знатоки родного края" среди общеобразовательных школ Ленинского района. Принимали учащиеся 8а класса учитель Ерёмина Л. А 3.Результативность физкультурно-оздоровительного направления. В данное направление входит объединений больше, чем в другие направления, это сказывается и на результативности. Имеем результаты на уровне города и района На уровне города - 3 места – 1 –х, 3 места – 2 –х. На уровне района 5 мест – 2х, 1 место -3 -Объединении, которые завоевали призовые места, это футбол – Мартыновв А. А, Легкоатлетическое многоборье – Зимина Л. А., Охина Н. И. Настольный теннис – Аникин М. П, баскебол – Столов. В октябре учащиеся школы под руководством Баландиной Т. Н принимали участие в городских соревнованиях Роллер СТАРТ, завоевали 1 –е призовое место
Имеем сертификат за участие во II Всероссийский конкурс проектов по ЗОЖ. Проект «Экологический островок большого города» вошел в библиотеку лучшего российского опыта по формированию ЗОЖ. Скороделова В. М. Ноябрь. Межрегиональная выставка «Рождественская сказка» - диплом участника ШК «Милый дом» Педагог Трушичкина Л.А Октябрь Результаты 2- ого полугодия (2013г) Художественно-эстетическое направление 1 место в городском конкурсе хоровых коллективов, Номинация « Семейные радости » ( Слукина Марина). Городской конкурс изобразительного конкурса « Наш дом, земля»,Номинация « За внимание к истории Родины, увиденные в памятниках нашего города» Конкурс изобразительного творчества, посвящённый 350 летию города Пензы. (Мингазитдинова Ю, Добашина Р, Слукина М, Мишкарёв Н) Театрально-хореографическая студия «Феерия. Победители городского конкурса на иностранном языке в номинациях: «Хореография», «Театральное искусство», «Вокал» (Синягина Ксения) Школьная лига РОСНАНО: I место в городской интерактивной игре «Детективное агентство, Победители городской интерактивной игры «Детективное агентство – 13» в номинациях: «Лучшая визитка», «Лучший видеоролик», III место в интеллектуальной игре «Пять звезд» Городской эколого-краеведческий марафон: III место в номинации экологический плакат, II место в конкурсе агитбригад Городской экологический форум: I место в конкурсе сайтов, видеофильмов, презентаций (Мануйлова Дарья), II место в секции «Человек в созданной им среде» (Солдаткина Юлия, Балаев Кирилл) Физкультурно-оздоровительное направление: I место 1/8 Финала телевизионного проекта «Мы – команда», Участники массового забега «Лыжня России», Призеры конкурса «Спортивная семья», Участники городских спортивных соревнования по плаванию, I место в городском турнире по дворовому хоккею, II место в городских соревнованиях по баскетболу (5 – 7 классы), III место в городских соревнованиях, посвященных всемирному дню здоровья, I место в городских соревнованиях по футболу среди младших школьников, I место в городских соревнованиях по футболу среди учащихся 5 – 7классов. Система дает ДО даёт возможность, раскрыть творческий и интеллектуальный потенциал каждого ребёнка, и обеспечить « ситуацию успеха». За каждым успехам ученика стоит профессиональная компетентность педагога. Воспитательное пространство школы было расширено за счёт интеграции основного и дополнительного образования школы. В течение учебного года учащиеся школы посещали: СЮТ №1, ДЮЦ « Спутник», дом творчества детей, музыкальную школы №5, ДЮСШ олимпийского резерва, а также молодёжный центр « Юность», Пензенский театр Юного зрителя, Пензенский театр имени Луначарского, библиотеку Салтыкова – Щедрина, центральную городскую библиотеку имени В. Г.Белинского Состояние дополнительного образования учащихся в МОУ СОШ № 58 города Пензы за 3 года
Анализ занятости обучающихся в системе дополнительного образования школы за 2010-2011 учебный год показал, что все учащиеся 1-11 классов (528), что составляет 75,1%, охвачены системой дополнительного образования. В 2011 -2012 учебном году, занятость обучающихся в системе дополнительного образования показал, что все учащиеся 1-11 классов (628), что составляет 88,3%, охвачены системой дополнительного образования школы. В 2012 -2013 учебном году, занятость обучающихся в системе дополнительного образования показал, что все учащиеся 1-11 классов (633), что составляет 82,2%, охвачены системой дополнительного образования школы. В течение учебного 2012 -2013 учебного года проводился мониторинг соответствия образовательных услуг уровню запросов детей и их родителей. Цель мониторинга: «Какие кружки, спортивные секции пользуются особым спорам». Анкетирование проводилось в младших, средних и старших классах. В результате исследования были получены следующие результаты. Особым спросом в школе пользуются следующие студии, кружки и спортивные секции: Младшее звено: Среднее звено: Старшее звено: Из полученных диаграмм видно, что особым спросам пользуются следующие кружки: футбол, плавание, легкая атлетика, УШУ, музыкальная школа, танцы причем эти кружки и секции выбирают дети как из среднего и старшего звеньев, так и младшее звено. Мало выбираемые кружки – бокс, волейбол, ИЗО. Администрация школы в 2012 -2013 учебном году уделяла особое внимание совершенствованию системы дополнительного образования школы. В соответствии с планом внутришкольного контроля на 2012-2013 учебный году, (в период с 16 ноября по 23декабря 2012г). в школе осуществлялась проверка с целью изучения организации и наполняемости кружковой деятельности. По результатам проверки написана аналитическая справка. Проверкой установлено, что дополнительное образование в школе ориентировано на приобретение детьми знаний и умений, выходящих за рамки образовательных программ, на развитие умений и навыков самопознания, саморегуляции и самосовершенствования, формирование навыков межличностных коммуникаций. Педагоги дополнительного образования Лупанов Е.М, Охина Н. И. Козлова Ю. Г, Буртасова Н. В на своих занятиях используют современные образовательные технологии ,которые способствовали созданию ситуации успеха. Разнообразные формы вовлечения учащихся младших классов в секцию н настольный теннис использует Аникин М.П. Руководители объединений обеспечивают соблюдение санитарно-гигиенических норм в ходе учебного процесса, поддерживают одаренных и талантливых воспитанников, организуют участие детей в массовых мероприятиях, выставках, конкурсах, соревнованиях. |
Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней... Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения – средней общеобразовательной школы №3 | Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Настоящий Публичный доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №12 адресован... | ||
Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | Публичный отчет Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 | ||
Приказ №283 от 25. 05. 2013 г. Положение о школьной форме и внешнем... Протокол №7), родительского и ученического советов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | Доклад муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №25 | ||
Публичный доклад Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственного бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №706 Северного административного округа... | «О состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного... Учредителем муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средней общеобразовательной школы №5 является отдел образования... | ||
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №75/42 | Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного... Публичный отчет о деятельности муниципального бюджетного образовательного учреждения вечерней (сменной) общеобразовательной школы... | ||
Доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Данный доклад составлен на основании самоанализа работы школы, основных документов, регламентирующих образовательную деятельность,... | Отчёт о результатах самообследования муниципального бюджетного общеобразовательного... Количество педагогических работников (вместе с совместителями) в 2012-2013 учебном году – 59 человек | ||
Публичный отчёт муниципального общеобразовательного учреждения средней... Мы представляем Вашему вниманию Публичный доклад по итогам работы моу сош №11 имени Г. С. Титова в 2010 – 2011 учебном году | От развития личностного Вашему вниманию адресован публичный отчет о деятельности государственного бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №30 г. Пензы за 2012-2013 учебный год | Отчет директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Инструкции по подготовке устных сообщений и оформлению публикаций в сборник докладов международной конференции |