Протокол № от 20 г

Материально-техническое обеспечение дисциплины:

1. 
   Экран (на штативе или настенный). Минимальный размер 1,25 х 1,25 м.
   
2. 
   Мультимедиа-проектор. В комплекте: кабель питания, кабели для подключения к компьютеру, видео- и аудио источникам.
   
3. 
   Персональный компьютер — рабочее место преподавателя. Основные технические требования: операционная система с графическим интерфейсом, привод для чтения и записи компакт-дисков, аудио- и видеовходы/выходы, возможность подключения к локальной сети и выхода в Интернет; в комплекте: клавиатура, мышь со скроллингом, коврик для мыши; оснащен акустическими системами, микрофоном и наушниками; может быть стационарным или переносным.
   
4. 
   Персональный компьютер — рабочее место студента. Основные технические требования: Операционная система с графическим интерфейсом, привод для чтения компакт-дисков, аудио- и видеовходы/выходы, возможность подключения к локальной сети и выхода в Интернет; в комплекте: клавиатура, мышь со скроллингом, коврик для мыши; оснащен микрофоном и наушниками; может быть стационарным или переносным.
   
5. 
   Принтер лазерный. Формат А4 Быстродействие не ниже 15 стр./мин., разрешение не ниже 600 х 600 dpi
   
6. 
   Принтер цветной. Формат А4 Ч/б печать: 10 стр./мин. (А4), цветная печать: 6 стр./мин.
   
7. 
   Принтер лазерный сетевой. Формат А4 Быстродействие не ниже 25 стр./мин., разрешение не ниже 600 х 600 dpi.
   
8. 
   Сервер. Обеспечивает техническую составляющую формирования единого информационного пространства. Организацию доступа к ресурсам Интернета. Должен обладать дисковым пространством, достаточным для размещения цифровых образовательных ресурсов, необходимых для реализации образовательных стандартов по дисциплине Информатика и смежным дисциплинам, а также размещения работ учащихся.
   
9. 
   Источник бесперебойного питания. Обеспечивает работоспособность в условиях кратковременного сбоя электроснабжения. Во всех образовательных учреждениях обеспечивает работу сервера, в местностях с неустойчивым электроснабжением необходимо обеспечить бесперебойным питанием все устройства.
   
10. 
    Комплект сетевого оборудования. Должен обеспечивать соединение компьютеров в единую сеть с выделением отдельных групп, с подключением к серверу и выходом в Интернет.
    
11. 
    Комплект оборудования для подключения к сети Интернет. Выбирается в зависимости от выбранного способа подключения конкретного ОУ.
    
12. 
    Специальные модификации устройств для ручного ввода текстовой информации и манипулирования экранными объектами — клавиатура и мышь (и разнообразные устройства аналогичного назначения).
    
13. 
    Копировальный аппарат.
    

1. 
   Устройства создания графической информации (графический планшет). Рабочая зона — не менее формата А6; чувствительность на нажим; ручка без элементов питания.
   
2. 
   Сканер. Оптическое разрешение не менее 1200 х 2400 dpi.
   
3. 
   Цифровая фото/видеокамера.
   
4. 
   Устройство для чтения информации с карты памяти (картридер).
   
5. 
   Web-камера.
   
6. 
   Устройства ввода/вывода звуковой информации — микрофон, наушники.
   
7. 
   Устройства для создания музыкальной информации. Не менее четырех октав.
   
8. 
   Внешний накопитель информации. Интерфейс USB.
   
9. 
   Мобильное устройство для хранения информации (флеш).
   

1. 
   Бумага
   
2. 
   Картриджи для принтеров
   
3. 
   Дискеты
   
4. 
   Диски для записи (CD/DVD -R , или CD/DVD -RW)
   

10. Образовательные технологии:

• 
  подготовленный в письменном виде пример кейса из практики бизнеса;
  
• 
  самостоятельное изучение и обсуждение кейса студентами;
  
• 
  совместное обсуждение кейса в аудитории под руководством преподавателя;
  
• 
  следование принципу «процесс обсуждения важнее самого решения».
  

11. Оценочные средства (ОС):

1. 
   Оценочные средства для входного контроля представляют собой тесты с закрытыми вопросами:
   

1. 
   Сущность и задачи информационного менеджмента.
   

1. Какие задачи есть в рамках проблемы управления персоналом в сфере информатизации?

2. Какие риски связаны с выбором одного производителя?

3. Какие риски связаны с выбором новейшей разработки?

4. От чего зависит выбор программы защиты корпоративной информации?

5. На какой срок рассчитано оперативное планирование в сфере информатизации?

6. На какой срок рассчитано стратегическое планирование в сфере информатизации?

2. 
   Понятие организационной структуры.
   

1. Как называются системы, параметры которых зависят от времени?

2. Как называются системы, параметры которых не зависят от времени?

3. Как называются системы, параметры которых являются случайными величинами?

4. Как называются системы с предсказуемыми параметрами?

5. Как называются системы, которые взаимодействуют с внешней средой?

6. Как называются системы, которые существуют только в сознании человека?

7. Что такое большие системы?

8. Что такое метод аналогий?

9. Что такое экспертно-аналитический метод?

10. Что такое метод организационного моделирования?

11. К каким факторам влияния внешней среды на организацию можно отнести потребительский спрос?

12. К каким факторам влияния внешней среды на организацию можно отнести информационные ресурсы?

13. К каким факторам влияния внешней среды на организацию можно отнести кадровые ресурсы?

14. К каким факторам влияния внешней среды на организацию можно отнести финансовые ресурсы?

15. К каким факторам влияния внешней среды на организацию можно отнести материальные ресурсы?

3. 
   Информационное окружение ЛПР.
   

1. В структурной схеме системы управления в экономике – что такое информация обратной связи?

2. В структурной схеме системы управления в экономике – что такое входная информация?

3. В структурной схеме системы управления в экономике – что такое выходная информация?

4. Что такое решение в экономике?

5. Какое влияние на объект управления оказывает внешняя среда?

4. 
   Функциональные возможности и структура информационных систем (MPS; SIC; MRP; MRPII; ERP; DSS; MIS).
   

1. Что не учитывал стандарт MPS, в связи с чем пришлось перейти к стандарту SIC?

2. В связи с чем пришлось перейти от стандарта SIC к полностью компьютеризированному стандарту MRP?

3. Чем отличаются системы класса DSS от MIS?

4. Чем отличаются системы класса MRP от MRPII?

5. Чем отличаются корпоративные системы от некорпоративных?

5. 
   Понятие совокупной стоимости владения ИС.
   

1. Приведите пример затрат, зависящих от времени.

2. Что может являться источником формирования дополнительной прибыли от внедрения ИС?

3. Как амортизируется ПО?

4. Что входит в стоимость приобретения ИС?

5. Что входит в затраты на внедрение?

6. Что входит в накладные расходы организации?

7. Что входит в затраты на эксплуатацию ИС?

8. С чем следует сравнивать период окупаемости проекта по созданию ИС, чтобы принять решение о целесообразности его реализации?

6. 
   Особенности управления ИС на различных этапах их жизненного цикла.
   

1. Какие задачи стоят перед специалистами ИТ-отдела на этапе изготовления?

2. Какие задачи стоят перед специалистами ИТ-отдела на этапе внедрения?

3. Какие задачи стоят перед специалистами ИТ-отдела на этапе эксплуатации?

2. 
   Текущий контроль
   

3. 
   Вопросы для подготовки к зачету
   

1. 
   Сущность и задачи информационного менеджмента.
   
2. 
   Функции IТ-менеджера на фирме-потребителе ИС.
   
3. 
   Функции IТ-менеджера на фирме-производителе ИС.
   
4. 
   Особенности управления информационным процессом.
   
5. 
   Особенности управления процессами создания новых знаний.
   
6. 
   Информационное окружение ЛПР.
   
7. 
   Понятие инструментальной и технологической среды.
   
8. 
   Корпоративные информационные ресурсы.
   
9. 
   Понятие организационной структуры.
   
10. 
    Связь ФИТ с бизнес-процессом.
    
11. 
    Приемы распределения ФИТ между участниками бизнес-процесса.
    
12. 
    Понятие риска ИС. Место риска ИТ среди управленческих рисков.
    
13. 
    Классификация рисков ИС и методы их регулирования.
    
14. 
    Функциональные возможности и структура информационных систем (MRP; MRPII; ERP; систем электронной коммерции).
    
15. 
    Особенности, позитивные и негативные стороны внедрения MRPII, ERP систем.
    
16. 
    Функциональные возможности и структура информационных систем (DSS; MIS).
    
17. 
    Особенности, позитивные и негативные стороны внедрения DSS-систем.
    
18. 
    Заказная, уникальная, тиражируемая ИС.
    
19. 
    Адаптация ИС.
    
20. 
    Способы приобретения ИС.
    
21. 
    Преимущества и недостатки покупки ИС.
    
22. 
    Преимущества и недостатки разработки ИС фирмой-разработчиком.
    
23. 
    Преимущества и недостатки разработки ИС собственными силами.
    
24. 
    Преимущества и недостатки покупки и доработки ИС.
    
25. 
    Преимущества и недостатки заказных, уникальных и тиражируемых информационных систем.
    
26. 
    Преимущества и недостатки отечественных и зарубежных информационных систем.
    
27. 
    Понятие и состав цены приобретения ИС.
    
28. 
    Понятие совокупной стоимости владения ИС.
    
29. 
    Влияние этапов жизненного цикла ИС на цену владения ИС.
    
30. 
    Понятие качества ИС.
    
31. 
    Общие требования к ИС.
    
32. 
    Понятие жизненного цикла ИС.
    
33. 
    Особенности каскадной, поэтапной и спиральной моделей жизненного цикла ИС.
    
34. 
    Особенности управления ИС на различных этапах их жизненного цикла.
    
35. 
    Модель требований к ИС.
    
36. 
    Критерии выбора ИС.
    
37. 
    Стратегическое планирование ИС.
    
38. 
    Различие стратегического и оперативного планов автоматизации предприятий.
    
39. 
    Оценка необходимости модернизации ИС.
    
40. 
    Оценка эффективности инвестиций в ИТ.
    
41. 
    Оценка предполагаемых последствий реорганизации.
    
42. 
    Составление бизнес-плана автоматизации.
    
43. 
    Особенности хаотичной автоматизации.
    
44. 
    Особенности автоматизации по участкам.
    
45. 
    Особенности автоматизации по направлениям.
    
46. 
    Особенности комплексной автоматизации.
    
47. 
    Управление программированием, тестированием и отладкой программного обеспечения ИС.
    
48. 
    Стратегии и проблемы внедрения ИС и их особенности.
    
49. 
    Методы преодоления сопротивления инновациям. Организация бесконфликтного внедрения ИС.
    
50. 
    Проблемы эксплуатации и сопровождения ИС.