Рабочая программа по предмету «История» 8 класс





НазваниеРабочая программа по предмету «История» 8 класс
страница2/3
Дата публикации16.10.2014
Размер0.51 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > История > Рабочая программа
1   2   3


Требования к уровню подготовки выпускников, обучающихся по данной программе.

Обучающиеся должны знать:

  • даты основных событий, термины и понятия значительных процессов и основных событий, их участников,

  • результаты и итоги событий XX - начало XXI века;

  • важ­нейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в XX - начале XXI века;

  • изученные виды исторических источников.


Обучающиеся должны уметь:

  • сравнивать исторические явления и события,

  • объяснять смысл, значение важнейших исторических понятий, уметь дискутировать, анализировать исторический ис­точник,

  • самостоятельно давать оценку историческим явлениям, высказывать собственное суждение,

  • читать историческую карту,

  • группировать (классифицировать) исторические со­бытия и явления по указанному признаку.

  • использовать текст исторического источника при ответе на вопросы, решении различных учебных задач; сравнивать свидетельства разных источников;

  • показывать на исторической карте территории расселения народов, границы государств, города, места значительных исторических событий;

  • рассказывать о важнейших исторических событиях и их участниках, показывая знание необходимых фактов, дат, терминов; давать описание исторических событий и памятников культуры на основе текста и иллюстративного материала учебника, фрагментов исторических источников; использовать приобретенные знания при написании творческих работ (в том числе сочинений , отчетов об экскурсиях, рефератов)

  • соотносить общие исторические процессы и отдельные факты; выявлять существенные черты исторических процессов, явлений и событий; группировать исторические явления и события по заданному признаку;

  • объяснять свое отношение к наиболее значительным событиям и личностям истории России и всеобщей истории, достижениям отечественной культуры;

  • использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для понимания исторических причин и исторического значения событий и явлений современной жизни


График контроля за уровнем сформированности предметных навыков


Критерии

Форма

Тема

Сроки

Знание исторических:

1.понятий (терминов);

2.событий, дат;

3.личностей.

Проверочная работа



«народничество»

Апрель


Тематическое планирование

  • История России



  • 2012 – 2013 учебный год



  • 8 класс



  • История 70 часов, 2 часа в неделю ( из них всеобщая история – 28 часов)

  • Программа С.В. Агафонова «Программа курса и тематическое планирование к учебнику А.Н. Сахарова, А.Н. Боханова «История России. XIX век» для 8 класса». М.: «Русское слово», 2009 год.

  • Учебник А.Н.Сахаров, А.Н.Боханов «История России. XIX век», 8 класс. М.: «Русское слово», 2010 год.



N

Тема урока

Краткое содержание

умения навыки

понятия

домашнее задание

тип урока

1

введение

история России – часть всемирной истории XIX век в истории России роль самодержавия в развитии стираны взаимодействия центра и национальных окраин значение промышленного переворота становление капитализма

Описывать основные черты развития России в XIX веке

история промышленный переворот самодержавие капитализм конституция

введение

комбинированный

Часть I Россия в первой половине ХIХ века. (18 ч.)

тема 1 Российская империя в начале XIX века (2 ч.)

2.1

Внутренняя политика в

начале ХIХ века.

Заговор 11 марта 1801 г Личность Александра 1Внутренняя политика Александра I . Негласный комитет. Указ о вольных хлебопашцах. Учреждение министерств. Попытка реформ М.М.Сперанского

Уметь систематизировать и сравнивать наученный материал, сравнивать дворцовые перевороты ХVIII в. и 1 марта 1801 г. Знать годы царствования АлександраI; называть характерные черты его внутренней политики определять предпосылки и содержание проектов М.М. Сперанского, причины их неполной реализации и последствия принятых решений

дворцовый переворот Негласный комитет. Указ о вольных хлебопашцах

министерство. конституция

§ 1 ,2

комбинированный

3.2

РК

Социально-экономическое развитие вначале ХIХ века.

Вологодский край в начале ХIХ века

сословный строй. Экономическое развитие России.

Уметь анализировать приведенные факты в тексте параграфа ,.

сословный строй Указ о вольных хлебопашцах, территориальная специализация

§3

комбинированный

тема 2 Внешняя политика России в начале ХIХ века. (4 ч.) (3 ч.) + 1 РК)

4.1

Русско-турецкая война, войны со Швецией и Персией. Взаимоотношения России и Франции

Войны со Швецией, Турцией, Ираном, Францией. Участие России в антифранцузских коалициях. Тильзитский мир и русско-французский союз. Континентальная блокада


знать причины и итоги войн России в начале ХIХ века. Называть и показывать на карте направления внешней политики страны, оценивать ее результативность

коалиция, конвенция, сейм. Тильзитский мир континентальная блокада

§4,5

комбинированный

5.2

Отечественная война 1812 г.

Причины, планы сторон, ход военных действий. Бородинская битва. Народный характер войны. Изгнание наполеоновских войск из России

Уметь объяснить понятия:отечественная война, генеральное сражение, партизаны. Уметь работать с различными источниками дополнительной информации, литературой и исторической картой

Отечественная война Великая армия Тарутинский маневр.

§6 документы к §6,


комбинированный

6.3

Заграничный поход русской армии

Заграничный поход русской армии. Российская дипломатия на Венском конгрессе. Россия и Священный союз

Уметь оценивать исторические события

Битва народов, восточный вопрос, Венский конгресс, Свя щенный союз

§7

комбинированный

7.4

РК

участие вологжан в войне 1812 г.

Вологодское и Новгородское ополчение. Земляки- герои войны

Уметь показывать значение края в истории страны Уметь работать с различными источниками дополнительной информации выступать с докладами

Отечественная война Заграничный поход

конспект

комбинированный

тема 3 Россия после войн с Наполеоном (2 ч.)

8.1

Военные поселения и проекты дальнейших реформ

Усиление консервативных тенденций во внутренней политике после войны 1812 г. Военные поселения. А.А. Аракчеев, «Уставная Грамота» Н.И. Новосильцева

Уметь характеризовать внутреннюю политику Александра I после войн с Наполеоном

военные поселения «Уставная Грамота»

§8

комбинированный

9.2

Тайные общества

Выступление на Сенатской площади

Первые тайные организации и их программы. «Союз спасения». «Союз благоденствия». Северное и Южное общества Восстание на Се натской площади в Петербурге 14 декабря 1825 г. Восстание Черниговского полка

Уметь работать с историческим документом. Сравнить программы Южного и Северного тайных обществ Уметь анализировать изу- ченный материал, высказывать свою точку зрения и аргументировать ее

«Союз спасения». «Союз благоденствия». Северное и Южное общества декабристы


§9, 10

урок-практикум

тема 4. Внутренняя политика Николая I . (2 ч.)

10.1

Внутренняя политика Николая I

Усиление самодержавной власти. Кодифика- ция законодательства. Реформа Е.Ф.Канкрина. Проблема освобождения крепостных крестьян. Реформа в управлении государственными крестьянами

Уметь характеризовать внутреннюю политику Николая I, работать с историческим документом

кодификация государственные крестьяне закон об обязанных крестьянах

§11

док-ты к §11

комбинированный

11.2

Политический сыск и теория официальной народности

Ужесточение контроля над обществом. Третье отделение. А.Х. Бенкендорф. С.С. Уваров и теория официальной народности

Уметь характеризовать внутреннюю политику Николая I, работать с историческим документом

Третье отделение жандармы теория официальной народности

§12

комб-й

тема 5 Социально-экономическое развитие России при Николае I ( 2 ч.) (1 ч.+1 РК)

12.1

Социально-экономическое развитие России при Николае I

особенности развития экономики России. Начало промышленного переворота. Зарождение отечественного машиностроения

Сравнить фабрику и мануфактуру. Дать характеристику общим тенденциям развития экономики России в первой половине ХIХ в. Систематизировать полученные знания и представлять их в виде плана

мануфактура фабрика разделение труда промышленный переворот

§13

комб-й

13.2

РК

Вологодский край в первой половине ХIХ века

Социально-экономическое развитие края. общественно-политическое развитие края

Самостоятельный поиск информации Подготовка и выступление с докладами. Оценка и сравнение развития края с развитие страны.

промыслы половники вотчинные заводы черносошные крестьяне дворянское собрание

конспект

комб-й

тема 6. Национальная политика российской империи в 1-й половине ХIХ века. ( 1 ч.)

14.1

Национальная политика российской империи в 1-й половине ХIХ века

Вхождение Кавказа в состав России. Шамиль. Кавказская война. Польское восстание

Определить итоги и последствия Кавказской войны, охарактеризовать ее значение для народов Кавказа, причины и последствия Польского восстания

имамат мюридизм автономия конституция сейм

§14, 15

комб-й

тема 7 Внешняя политика при Николае I ( 1 ч. )

15.1

Внешняя политика при Николае I


Войны с Ираном и Турцией: присоединение к России Восточной Армении и дельты Дуная. Европейские революции 1830 и 1848 г.г. и Россия. Российско-британсткие отношения. Россия и Восточный вопрос. Крымская война

Характеризовать внешнюю политику Николая 1. Называть основные принципы внешней политики Николая 1 , причины поражения России в Крымской войне

Восточный вопросКрымская война Священный союз

§16

школьная лекция

тема 8 Общественное движение ( 1 ч.)

16.1

Общественное движение


Общественная мысль; западники и славянофилы. Русский утопический социализм. Петрашевцы.

Уметь сравнивать исторические явления, важнейших исторических событий систематизировать знания и представлять их в виде таблицы

западники славянофилы. Русский утопический социализм.

§17, 19

комб-й

тема 9 Русская православная церковь в 1-й половине ХIХ века ( 1 ч. )

17.1

РК

Русская православная церковь в 1-й половине ХIХ векаЦерковь в крае

Церковь в ХIХ веке Святые и подвижники

Самостоятельный поиск информации Подготовка и выступление с докладами Оценка значение церкви в духовной жизни России ХIХ века . церкви.

синод архиерей пустынь подвижник катехизис

§18

комб-й

тема 10 Российская культура 1-й половины ХIХ века ( 4 ч. ) (2+ 1 РК)

18.1.

Особенности российской культуры. Наука и образование

Особенности российской культуры. Развитие образования и науки

Выявление общих и особенных черт исторического развития России и стран Европы. Самостоятельный поиск информации Подготовка и выступление с докладами Оценка деятелей культуры.

дворянская культура масонство народная культура

§20

комб-й

19.2

«Золотой век» русской культуры

Русская литература. Архитектура. Живрпись. Театр. Музыка

Самостоятельный поиск информации Подготовка и выступление с докладами Оценка деятелей культуры.

«Золотой век» русской культуры классицизм сентиментализм романтизм реализм русский ампир

§21, 22

ученич.конференция

20.3

РК

Культура края 1-й половины ХIХ века

Образование и просвещение в крае. развитие литературы. Жизнь и творчество К. Н. Батюшкова

Самостоятельный поиск информации Подготовка и выступление с докладами Оценка места края в культурном развитии России

просвещение периодическое издание духовное училище







21.4

Обобщающий контроль

Внутренняя и внешняя политика Александра I Выступление декабристов Внутренняя и внешняя политика Николая I Общественное движение. Российская культура.

систематизация и контроль знаний

понятия темы




п/о урок

1   2   3

Похожие:

Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «история» для 11 «А» класса на 2014-2015 уч год
К учебнику: Улунян А. А., Сергеев Е. Ю. Всеобщая история. Новейшая история. 11 класс. Просвещение
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «история», 5 класс
Авторской программы «Новая история 7-8 кл.» под редакцией А. Я. Юдовской и Л. М. Ванюшкиной. М.: Просвещение, 2008 год
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «История» 10 класс Разработчик: Сошникова...
Программа курса и тематическое планирование «История. История России и мира с древнейших времён до наших дней».// Н. В. Загладин,...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «История» 9 класс
Программа курса и тематическое планирование к учебнику Н. В. Загладина «Всеобщая история. Новейшая история» для 9 класса общеобразовательных...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconТематический план по предмету : история
Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного ) общего образования 2004...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «Всеобщая история. История Древнего мира»
А. А. Вигасина, Г. И. Годера «Всеобщая история История древнего мира 5 класс» ( 2011 г), опирается на Стандарт основного общего образования...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconДанилов А. А., Косулина Л. Г. История России. 7 класс: учебное издание/-...
Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ мбоу олсуфьевской оош характеризующий систему организации...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по истории Нового времени 8 класс на 2012-2013 уч год. Учитель Игнатюк И. А
Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования 2004...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по учебному предмету история
«История России» разработана на основе Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г и авторской программы...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «История», 5 класс
Примерной программы основного общего образования по истории мо РФ 2004 г., авторской программы «Новая история 7-8 кл.» под редакцией...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «история Алтайского края». 9 класс
Изучение предмета «История Алтайского края» на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconПояснительная записка рабочая программа во Всеобщей истории
Н. И. Шевченко (пояснительная записка, поурочное тематическое планирование, «История Средних веков», 6 класс); А. Я. Юдовская, Л....
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по истории 9 класс
Данная рабочая программа написана на основе федерального компонента государственного стандарта (основного) общего образования по...
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «История» 7-9 класс
Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconРабочая программа по предмету «История» 7-9 класс
Муниципальное бюджетное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников
Рабочая программа по предмету «История» 8 класс iconЗагладин Н. В. История Нового времени. 9 класс: учебное издание/ Н. В.
Рабочая программа представляет собой нормативно-управленческий документ мбоу олсуфьевской оош характеризующий систему организации...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск