Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» для направления подготовки бакалавров 080100. 62 Экономика I. Цели и задачи дисциплины

Скачать 1.63 Mb.

Название	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» для направления подготовки бакалавров 080100. 62 Экономика I. Цели и задачи дисциплины
страница	7/12
Дата публикации	25.10.2014
Размер	1.63 Mb.
Тип	Документы

100-bal.ru > История > Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

знать:

теоретические основы современной науки об управлении;
базовые вопросы стратегического управления в условиях рынка;
основные функции управления и их сущность;
сущность ситуационного подхода к управлению.

уметь:

определять миссию и цели организации;
осуществлять анализ организационной структуры и диагностику организационных проблем;
разрабатывать форму организационной структуры, адекватную стратегии предприятия, а также внешним и внутренним условиям деятельности;
осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе делегирования;
реализовывать управленческие функции в кросскультурной среде;
осуществлять эффективную мотивацию персонала.

Владеть

методологией системного подхода к организации;
методами диагностики организационной культуры;
ситуационным подходом к управлению;
технологией разработки и реализации методов контроля;
методами выбора оптимального управленческого решения;
инструментами мотивации персонала в организации.

Курс построен на современной фундаментальной и периодической литературе по управлению, анализе практических ситуаций (кейсов).

При изучении данной дисциплины предусматриваются:

лекционные занятия в интерактивной форме;

семинарские занятия в форме разбора кейсов и обсуждений в группе;

самостоятельная работа студентов с необходимой литературой и источниками Интернет;

промежуточные контрольные тесты;

экзамен в тестовой форме.

Дисциплина «Менеджмент» предусматривает следующие формы организации учебного процесса: самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных точек, и промежуточный контроль в форме экзамена.

Трудоемкость-4 зач. ед., 144 академ. час.

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Маркетинг» для направления подготовки бакалавров 080100.62 Экономика
Дисциплина «Маркетинг» входит в базовую часть профессионального цикла дисциплин подготовки бакалавров по направлению 080100.62 «Экономика». Целью изучения дисциплины «Маркетинг» является формирование следующих общекультурных и профессиональных компетенций выпускника:

способность находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);
способность учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК-20);
способность участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на ее реализацию (ПК-10);
знание современной системы управления качеством и обеспечения конкурентоспособности (ПК-23);
способность анализировать поведение потребителей экономических благ и формирование спроса (ПК-29);
умение использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

В результате изучения дисциплины «Маркетинг» студенты должны

знать:

современные тенденции в развитии маркетинга;

виды маркетинговой информации,

способы получения и анализа исследовательской информации

основные принципы и методы формирования товарной, ценовой, сбытовой и коммуникативной политики организации;

основы поведения потребителей;

сущность маркетингового управления предприятием

сущность партнерских отношений с потребителями, клиентами, рыночными партнерами

уметь:

осуществлять анализ данных, необходимых для решения поставленных экономических задач;

анализировать поведение потребителей;

сегментировать рынок и позиционировать продукцию

формировать спрос на продукцию организации

проводить конкурентный анализ отрасли

разрабатывать маркетинговую стратегию организации

владеть:

навыками сбора, анализа и использования информации, необходимой для принятия различных управленческих решений;

аналитическими методами для оценки эффективности маркетинговой, логистической и рекламной деятельности на предприятиях

умениями применять и методы маркетингового управления предприятием в профессиональной деятельности

Результаты освоения дисциплины достигаются путем чтения студентам лекций; проведения с ними практических занятий (проблемных, дискуссионных, проектировочных); использования в процессе обучения компьютерной техники и мультимедийной аппаратуры; организации

самостоятельной внеаудиторной работы студентов и подготовки ими письменных работ (проведение различных исследований).

Изучение дисциплины «Маркетинг» базируется на положениях следующих дисциплин:

«Экономика предприятия», «Социология», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Статистика».

Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Стратегический менеджмент», «Управление проектами», а также при работе над выпускной квалификационной работой.

Преподавание дисциплины «Маркетинг» предусматривает следующие формы организации учебного процесса:

лекции, практические занятия, курсовая работа, самостоятельная работа студента, консультации.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных точек, и промежуточный контроль в форме экзамена.
Трудоемкость- 4 зач. ед., 144 академ. час.

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» по подготовке бакалавриата по направлению 080100.62 «Экономика»
1. Цели и задачи дисциплины:
В курсе изучаются концептуальные основы бухгалтерского учета и анализа, одинаково значимые для всех экономических субъектов, независимо от их организационно-правовых форм и сферы деятельности.

Целью освоения учебной дисциплины «Бухгалтерский учет и анализ» является получение студентами знаний законодательного и нормативного регулирования бухгалтерского учета, усвоение основных принципов как теоретической основы правил; приемов; получение умений идентифицировать, оценивать, классифицировать и систематизировать объекты бухгалтерского наблюдения, а также применения принципов обобщения учетной информации, формирование необходимых бакалавру компетенций.

задачи дисциплины:

приобретение системы знаний о бухгалтерском учете как одной из функций предпринимательской деятельности, направленной на получение результатов финансово-хозяйственной деятельности;
организация информационной системы для заинтересованных пользователей;
подготовка и представление финансовой информации, удовлетворяющей требованиям различных пользователей (внутренних и внешних);
изучение методики и порядка ведения бухгалтерского учета активов, капитала, резервов и обязательств;
изучение законодательных и нормативных документов по регулированию бухгалтерского учета, финансовой отчетности;

- приобретение умений использования теоретических знаний в практических ситуациях, в том числе с использованием компьютерных технологий.

2. Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» относится к базовой части профессионального цикла (Б.3) ООП бакалавриата по направлению 080100 - Экономика

Дисциплина относится к профессиональному циклу Б-3. Студент должен до начала ее изучения освоить содержание учебных дисциплин: «Линейная алгебра», «Математический анализ», «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Эконометрика», «Статистика» и иметь представление о том, на каких участках своей будущей профессиональной деятельности он сможет использовать получение им знания в рамках компетенций, обусловленных спецификой его предстоящей работы.

Дисциплина «Бухгалтерский учет и анализ» является предшествующей дисциплинам: «Маркетинг», «Деньги, кредит, банки», «Налоги и налогообложение».
3. Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих профессиональных компетенций:

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);
способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов, (ПК-2);
способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);
способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);
способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

принципы, цели, задачи бухгалтерского учета; приемы ведения учета на предприятиях; основы нормативного регулирования учета в Российской Федерации; теоретические аспекты основополагающих концепций бухгалтерского учета; современные тенденции оценки объектов бухгалтерского наблюдения; экономико-правовые аспекты и логику отражения фактов хозяйственной деятельности на счетах бухгалтерского учета; классическую процедуру бухгалтерского учета, ее учетно-технологические аспекты и контрольные моменты

Уметь:

правильно идентифицировать. оценивать, классифицировать и систематизировать на бухгалтерских счетах отдельные факты хозяйственной деятельности; определять в соответствии с экономическим содержанием фактов хозяйственной деятельности их влияние на показатели бухгалтерской отчетности; оформлять учетные записи в первичных документах и учетных регистрах

Владеть:

умениями и навыками документационного и информационного обеспечения хозяйственной деятельности организации; умениями выбора оптимальных вариантов формирования учетной политики организации в целях принятия эффективных управленческих решений, навыками самостоятельного применения теоретических основ и принципов бухгалтерского учета
Трудоемкость-4 зач. ед., 144 академ. час.

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Международные валютно-кредитные отношения» по подготовке бакалавриата по направлению 080100.62 «Экономика», профиль «Мировая экономика»

1. Цели освоения дисциплины.

Цель изучения МВКО состоит в том, чтобы дать студентам базовые знания о системе современных международных валютно-кредитных отношений, тенденциях ее развития, а также показать роль и степень участия РФ в международных валютно-кредитных отношениях. В процессе изучения курса студент должен приобрести навыки анализа тенденций и процессов, происходящих в системе МВКО, а также изучить формы, методы и инструменты организации современных МВКО.
2. Место учебной дисциплины в структуре ООП.

Курс базируется на знаниях, полученных в процессе изучения дисциплин «Мировая экономика и МЭО». В свою очередь МВКО является основой для таких дисциплин, как «Международный менеджмент», «Финансы».
3. Компетенции студента, формируемые в результате освоения учебной дисциплины (модуля) / ожидаемые результаты образования и компетенции студента по завершении освоения программы учебной дисциплины (модуля)

В результате изучения курса МВКО студенты должны приобрести знания, достаточные для правильного понимания и самостоятельного решения тех валютных проблем, с которыми сталкиваются частные фирмы и государственные экономические органы в процессе внешнеторговой деятельности. В частности, они должны ясно представлять себе механизм валютных расчетов, используемых фирмами-импортерами и - экспортерами при осуществлении внешнеторговых операций, знать, какие методы и в какой конкретно форме они могут использовать для страхования операций их фирм от валютных рисков, как рационально использовали инвалютную выручку от внешнеторговых операций и т.п. Учитывая, что немалое число студентов после окончания университета получают работу в государственных органах, по роду своей деятельности связанных с внешнеэкономическими отношениями, в курсе МВКО должен быть подробно, на конкретном уровне освещен механизм воздействия динамики курса валюты данной страны на экономику страны в целом, а также механизм обратного развития экономики страны на курс ее валюты, показаны цели государственного вмешательства в валютные отношения и средства, используемые современными государствами для их достижения.

ПК - 1 – студент способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов.

ПК – 4 – студент способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач.

ПК – 5 – студент способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы.

ПК – 7 – студент способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений.

Изучение должно вестись на базе знакомства с деятельностью не только российских фирм и государства в валютной сфере, а всего мирового сообщества, что не исключает выделение особенности деятельности российских фирм в валютной области, а также российской государственно-валютной политики.

Трудоемкость- 5 зач. ед., 180 академ. час.

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая и социальная статистика» по подготовке бакалавриата по направлению 080100.62 «Экономика»
1. Цели и задачи дисциплины:

Цели дисциплины: освоение теоретических знаний в области статистики, приобретение умений использования методов получения и обработки статистической информации, а также формирование общекультурных и профессиональных компетенций.
Задачи дисциплины:
усвоение основных понятий в области статистики;
изучение и применение методов получения и обработки статистической информации;
освоение наиболее универсальных и распространенных в мировой практике методов статистического анализа, методологии построения и анализа системы статистических показателей, отражающих состояние и развитие явлений и процессов общественной жизни;
умение ориентироваться в структуре и организации статистики на всех уровнях управления, в ее роли на государственном уровне, а также умение пользоваться статистическими данными, публикации Росстата в периодических изданиях, сборниках, на сайтах;
приобретение умений и навыков использования теоретических знаний в практических ситуациях, а также формирования необходимых компетенций для профессиональной деятельности.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Дисциплина «Экономическая и социальная статистика» включена в вариативную часть профессионального цикла ФГОС ВПО по направлению подготовки 080100.62 Экономика (квалификация «бакалавр»). Изучение дисциплины базируется на сумме знаний и навыков, полученных студентами в ходе изучения таких дисциплин, как «Математический анализ», «Статистика», «Основы экономической теории». В свою очередь «Экономическая и социальная статистика» является основой для изучения таких последующих дисциплин, как «Экономика предприятия», «Маркетинг»

3.Требования к входным знаниям, умениям и компетенциям студентов:

Студент должен:

Знать: основы математики, закон больших чисел, основные принципы информатики, а также экономические понятия, законы и теории, структуру и построение микро- и макроэкономических показателей, основные экономические категории и системы показателей, методологию анализа на их основе исходной экономической информации, основные источники экономической и социальной статистической информации.
Уметь: применять знания основных положений математики, информатики и экономических законов в профессиональной деятельности.
Владеть: основными понятиями, определенными в предшествующих дисциплинах, в том числе современными информационными технологиями, методами экономического анализа, нормативно-правовой базой профессиональной деятельности.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

Общекультурные компетенции:

ОК – 13 – способностью анализировать социальнозначимые проблемы и процессы;

ОК – 16 – пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний.
В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: основные классификации и группировки социально-экономической статистики, системы показателей различных областей социально-экономической статистики и методы их измерения или расчёта, основные источники экономической и социальной статистической информации, основные методики статистического наблюдения социально-экономической сферы;

Уметь: организовать статистическое наблюдение объектов социально-экономической сферы в реальной социально-экономической ситуации: сформировать круг характеризующих его исходных показателей, сформировать панель наблюдения, провести целенаправленный анализ с применением соответствующих статистических методов и содержательно интерпретировать полученные производные статистические показатели на базе своих профессиональных представлений и навыков;

Владеть: навыками расчёта основных социально-экономических индикаторов, в т.ч. макроагрегатов СНС, аналитическими методами для оценки эффективности коммерческой, товароведной, маркетинговой, логистической и рекламной деятельности на предприятиях.

Трудоемкость- 2 зач. ед., 72 академ. час.

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Налоги и налогообложение» по подготовке бакалавриата по направлению 080100.62 «Экономика» профиль «Мировая экономика»

1.Цели и задачи дисциплины:

Целью дисциплины «Налоги и налогообложение» является усвоение теоретической базы для понимания экономического механизма налогообложения, развития практических навыков у студентов по исчислению и уплате налогов, формирования необходимых бакалавру компетенций.

Задачи дисциплины:

- усвоение основных понятий теории налогов;

- изучение прав и обязанностей налогоплательщиков, их ответственности за налоговые правонарушения, выборе наиболее оптимального режима налогообложения на основе расчетов отдельных налоговых платежей с целью оптимизации налоговой нагрузки в рамках налогового законодательства;

- рассмотрение ситуаций по применению налогового законодательства на конкретных примерах;

- приобретение умений по исчислению налогов и сборов в организациях любой организационно-правовой формы, в органах государственного и муниципального управления, в структурах в которых выпускники являются предпринимателями, создающими и развивающими собственное дело;

- формирование компетенции как конечного результата обучения:

ОК-1; ПК-9, ПК-38; ПК-39; ПК-41; ПК-45.

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Цикл Б.3. – Профессиональный цикл – вариативная часть.

Для формирования знаний, умений и компетенций студента для дисциплины «Налоги и налогообложение» необходимыми являются следующие входные знания:

- знанием базовых ценностей мировой культуры и готовностью опираться на них в своём личностном и общекультурном развитии (ОК-1);

- знанием и пониманием законов развития природы, общества и мышления и умением оперировать этими знаниями в профессионально деятельности (ОК-2);

- способностью занимать активную гражданскую позицию (ОК-3);

- владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-5);

- готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

- способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность (ОК-8);

- умением использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-9);

- стремлением к личностному и профессиональному саморазвитию (ОК-10);

- осознанием социальной значимости своей будущей профессии, обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-12);

- способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

- пониманием роли и значения информации и информационных технологий в развитии современного общества и экономических знаний (ОК- 16);

- владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения переработки информации, навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК- 17);

- способностью учитывать последствия управленческих решений и действий с позиции социальной ответственности (ОК- 20).

Предшествующими дисциплинами, обеспечивающими данные знания, являются:

- Иностранный язык;

- Право;

- Математика;

- Статистика;

- Информационные системы в экономике.
3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

- способностью проектировать организационную структуру, осуществлять распределение полномочий и ответственности на основе их делегирования (ПК-2);

- готовностью к разработке процедур и методов контроля (ПК-3);

- способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

- способностью оценивать условия и последствия принимаемых организационно-управленческих решений (ПК-8);

- способностью участвовать в разработке маркетинговой стратегии организаций, планировать и осуществлять мероприятия, направленные на её реализацию (ПК-10);

- способностью использовать основные методы финансового менеджмента для стоимостной оценки активов, управления оборотным капиталом, принятия решений по финансированию, формированию дивидендной политики и структуре капитала (ПК-11);

- способностью оценивать влияние инвестиционных решений и решений по финансированию на рост ценности (стоимости) компании (ПК-12);

- владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельности организацией (ПК-18);

- способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций (ПК-19);

- владеть методами управления проектами и готовностью к их реализации с использованием современного программного обеспечения (ПК-20);

- знанием современных концепций организации операционной деятельности готовностью к их применению (ПК- 22);

- способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления (ПК-27);

- пониманием основных мотивов и механизмы принятия решений органами государственного регулирования (ПК- 28);

- умением применять количественные и качественные методы анализа при принятии управленческих решений и строить экономические и организационно-управленческие модели (ПК-31);

- владеть методами и программными средствами обработки деловой информации, способностью взаимодействовать со службами информационных технологий и эффективно использовать корпоративные информационные системы (ПК-34);

- умением использовать в практической деятельности организаций информацию, полученную в результате маркетинговых исследований и сравнительного анализа лучших практик в менеджменте (ПК-36);

- способностью применять основные принципы и стандарты финансового учёта для формирования учётной политики и финансовой отчётности организации (ПК-38);

- владением навыками составления финансовой отчётности и осознанием влияния различных методов и способов финансового учёта на финансовые показатели организации (ПК- 39);

- способностью анализировать финансовую отчётность и принимать обоснованные инвестиционные, кредитные и финансовые решения (ПК- 40);

- способностью оценивать эффективность использования различных систем учёта и распределения затрат, иметь навыки калькулирования и анализа себестоимости продукции и способностью принимать обоснованные управленческие решения на основе данных управленческого учёта (ПК- 41);-

- владеть техниками финансового планирования и прогнозирования (ПК- 45);

- способностью проводить анализ операционной деятельности организации и использовать его результаты для подготовки управленческих решений (ПК-47);

- способностью разрабатывать бизнес-планы создания и развития новых организаций (направлений деятельности, продуктов( (ПК-49);

- способностью оценивать экономические и социальные условия предпринимательской деятельности (ПК-50).

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать: теоретические основы налогообложения; законодательную базу по вопросам налогообложения и таможенным платежам, учитываемых при исчислении налогов и уплачиваемых при ввозе товаров на таможенную территорию; классификацию налоговых режимов; классификацию налогов и сборов, в зависимости от различных признаков; виды специальных налоговых режимов; основные направления реформирования налоговой системы Российской Федерации.

Уметь: выбирать оптимальный режим налогообложения с целью оптимизации налоговых платежей в рамках налогового законодательства, рассчитывать конкретные налоги и сборы.

Владеть: методикой исчисления отдельных видов налогов, а именно: правильного выбора объекта налогообложения, исчисления налоговой базы с учетом применения налоговых льгот, выбора налоговой ставки, налоговых вычетов.
Трудоемкость- 5 зач. ед., 180 академ. час.

Аннотация

рабочей программы учебной дисциплины

«Правовое обеспечение экономики»

по направлению 080100 «Экономика»

Целью изучения дисциплины «Правовое обеспечение экономики» является формирование следующей общекультурных и профессиональных компетенций:

- умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие

деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2).

В ходе изучения дисциплины «Правовое обеспечение экономики» студенты усваивают ряд основных знаний: Российское экономическое законодательство; организационно-правовые формы юридических лиц; правовое регулировании конкуренции; место норм трудового права в осуществлении экономической деятельности; трудовой договор; дисциплина труда; материальная ответственность работника; законодательство в области финансов; основы налогового пава и кредитной системы; правовое регулировании инвестиционной деятельности; правовое регулировании внешнеэкономической деятельности.

На основе приобретенных знаний формируются умения: собирать нормативную информацию по профилю своей профессиональной деятельности; обнаружить в нормативно-правовых актах нормы, необходимые для профессиональной деятельности; анализировать юридические нормы, побуждающие к корректировке профессиональной деятельности; обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанные с реализацией правовых норм; на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов.

Приобретаются навыки владения: применения действующего законодательства и иных социальных норм в практической деятельности; - анализа нормативных актов, обоснования и формулирования принятия необходимых изменений в действующее законодательство; правильного определения и последующего разрешения юридически-спорной ситуации на базе соответствующих правовых норм и этических норм; работы со СПС «Гарант» и «Консультант +».

Эти результаты освоения дисциплины «Правовое обеспечение экономики» достигаются за счет использования в процессе обучения интерактивных методов и технологий формирования данной компетенции у студентов:

лекции с использованием разработок ведущих российских правоведов;

проведение семинаров в форме групповых дискуссий;

вовлечения студентов в научно-исследовательскую деятельность

Продолжительность изучения дисциплины – один семестр

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости, итоговый контроль в форме экзамена.
Трудоемкость-4 зач. ед., 144 академ. час.

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Иностранный язык (английский) в профессиональной коммуникации» для направления подготовки бакалавров 080100.62 Экономика

Область применения и нормативные ссылки

Настоящая программа учебной дисциплины устанавливает минимальные требования к знаниям и умениям студента и определяет содержание и виды учебных занятий и отчетности.

Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, студентов
Целями освоения дисциплины «Иностранный (английский) язык в профессиональной сфере» являются:

формирование и развитие иноязычной компетенции, необходимой для корректного решения коммуникативных задач в различных ситуациях бытового и профессионального общения, формирование социокультурной компетенции и поведенческих стереотипов, необходимых для успешной адаптации выпускников на рынке труда;
развитие у студентов умения самостоятельно приобретать знания для осуществления бытовой и профессиональной коммуникации на английском языке.

Основные учебные задачи начального этапа курса английского языка состоят в

корректировке, унификации и закреплении умений и навыков по всем видам речевой деятельности, полученных в средней школе;
накоплении и активизации лексического и терминологического вокабуляра;
развитии навыков академической работы с текстом (написание эссе, аннотации, рефератов, составление развернутых планов и краткой записи);
формировании тех навыков, которые потребуются при использовании языка для профессиональных целей (получение информации из англоязычных источников, прослушивание лекций на английском языке, общение на профессиональные темы и т.д.); с периодической развитии умения работать печатью

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 12

	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Эконометрика» для...		Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» Аннотация... Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая теория (микро-, макроэкономика, мировая экономика)»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... ...		Программа дисциплины Восточные коллекции в музеях мира для направлений... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки бакалавров...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 080114 аннотация... В результате изучения учебной дисциплины Информатика и икт студент должен обладать общими компетенциями		Программа дисциплины Английский язык, 4 курс, экономика, 080100,... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки/ специальности...
	Программа дисциплины Отечественная история для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....		Программа дисциплины "Многомерные статистические методы" Для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, студентов направления подготовки 080100. 62 «Экономика» подготовки...
	Программа дисциплины Региональная экономика для направления 080100.... Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов направления подготовки 080100....		Аннотация рабочей программы дисциплины Аннотация дисциплины история культуры и искусства Задачи изучения дисциплины формируются на основе изложения требований к формированию компетенций согласно соответствующим знаниям,...
	Аннотация рабочей программы учебной дисциплины опоп. 140448 аннотация... Специальность Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)		Программа дисциплины «Экономическая история» для направления 080100. 62 «Экономика» Программа предназначена для преподавателей, ведущих данную дисциплину, учебных ассистентов и студентов 1 курса направления подготовки...
	Рабочая программа учебной дисциплины Для направления 080100. 62 «Экономика» Рабочая программа предназначена для изучения дисциплины «Международные валютно-кредитные отношения» студентами 3 курса (программа...		Программа дисциплины Институциональная экономика 2 для направления... Курс институциональная экономика предназначен для студентов магистратуры направления «Экономика» магистерской программы «Прикладная...
	Программа дисциплины Бухгалтерский учет для направления для направления... Рубцовск 2011При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены		Аннотация рабочей программы дисциплины од. А. 01 История и философия... ...

Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «История» для направления подготовки бакалавров 080100. 62 Экономика I. Цели и задачи дисциплины

Похожие: