Скачать 0.5 Mb.
|
Выявляем лингвистическую компетентность
Теоретические вопросы 1. Охарактеризуйте основные диалекты древнеанглийского языка? 2. Применимо ли понятие функционального стиля к эпохе бесписьменного существования языка 3 Основные признаки уэссекского национального стандарта. Практические задания
2. Найдите в словаре The Oxford Dictionary of English Etymology / Ed. C. T. Onions with the assistance of G.W.S. Friedrichsen and R.W. Burchfield. – Oxford At the Clarendon press, 1996 древнеанглийские эквиваленты следующих английских слов: die, dight, new, nought, reck
Самостоятельная работа1. Изучите статьи Е.С. Кубряковой «Диахрония» и «Синхрония» (Языкознание. Большой энциклопедический словарь). Объясните, в чем суть диахронии и синхронии. Ответьте, чем занимается диахроническая лингвистика. РЕКОМЕНДУЕМЫЕ ИСТОЧНИКИ ИНФОРМАЦИИ Обязательная литература
Дополнительная литература
Словари1. Лингвистический энциклопедический словарь. – М., Советская энциклопедия, 1990.2. The Oxford Dictionary of English Etymology / Ed. C. T. Onions with the assistance of G.W.S. Friedrichsen and R.W. Burchfield. – Oxford At the Clarendon press, 1996Дополнительная литература 1. Baugh A. A History of the English language. London, 1978
ТЕМА 2 Проблематика
Ключевые термины этимология, этимологический состав лексики, семантическая деривация, производное слово, конверсия, лексическая омонимия, грамматическая омонимия, лексико-семантический вариант слова, грамматический вариант слова, простое слово, производное слово, словосложение, словообразовательная модель Выявляем лингвистическую компетентность
Теоретические вопросы 1. Какие исторические слои могут быть выделены в словарном составе древнеанглийского языка? 2. Каковы основные семантические и структурные группы слов, входящих в старый (германский) словарный фонд древнеанглийского языка? 3. Можно ли говорить о функциональной дифференциации лексики в древнеанглийском языке? О дифференциации функциональных стилей? 4. Каковы основные источники заимствований в древнеанглийском языке? 5. Почему неправомерно говорить о противопоставлении поэзии и прозы применительно к древнему периоду истории английского языка? Практические задания 1. Прокомментируйте событийный факт, оказавший влияние на образование и развитие (эволюцию) английского языка:
►Для подготовки ответа обратитесь к работе: А.И. Смирницкий Древнеанглийский язык.
|
Программа дисциплины опд. Ф. 02. 1 История языка и введение в спецфилологию... Предметом теоретического курса «Введение в спецфилологию» является история германских языков и народов. Его цели: ознакомление студентов... | Учебно-методический комплекс Рабочая учебная программа общепрофессиональной... Программа дисциплины предназначена для студентов 3 курса и представляет собой описание цикла лекций и семинарских занятий | ||
Программа дисциплины опд. Ф 1 история языка и введение в спецфилологию Цель преподавания курса “История языка и введение в спецфилологию” – дать знания в области истории формирования германских племён... | Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «История русского литертаурного языка» Методические рекомендации и план освоения дисциплины обсуждены и утверждены на заседании кафедры русского языка, протокол № от 2013... | ||
Рабочая программа дисциплины опд. Ф. 02. 1 «История языка и введение в спецфилологию» «Лингвистика и межкультурная коммуникация» специальностей 031201. 65 «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»,... | «История английского языка и введение в спецфилологию» Богуславская Елена Львовна, к ф н., доцент кафедры перевода и переводоведения Ургпу | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «история россии» Учебно-методический комплекс учебной дисциплины разработан на основе федерального государственного образовательного стандарта (далее... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Всеобщая история: новейшая... Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования... | ||
Учебно-методический комплекс учебной дисциплины история политических... Учебно-методический комплекс разработан кандидатом юридических наук, доцентом кафедры теории и истории государства и права Н. А.... | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины Учебно-методический комплекс дисциплины (умкд) «Введение в теорию журналистики» для студентов заочной формы обучения по специальности... | Учебно-методический комплекс одобрен на заседании кафедры общественных... При разработке учебно-методического комплекса учебной дисциплины в основу положены | ||
Предисловие учебно-методический комплекс Учебно-методический комплекс (умк) совокупность материалов, регламентирующих содержание учебной и методической работы по организации... | Учебно-методический комплекс дисциплины «Введение в специальность» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | ||
Учебно-методический комплекс дисциплины «введение в специальность» Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального... | Учебно-методический комплекс дисциплины сд. 2 Введение в языкознание... Данный курс вырабатывает первичные навыки лингвистического анализа звуковой, лексической и грамматической сторон языка, осмысленного... |