Рабочая программа мбоу «Средняя общеобразовательная школа №55 с углубленным изучением отдельных предметов»

Скачать 1.14 Mb.

Название	Рабочая программа мбоу «Средняя общеобразовательная школа №55 с углубленным изучением отдельных предметов»
страница	6/11
Дата публикации	14.11.2014
Размер	1.14 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > История > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

№	Тема		Кол-во часов		Тип	Элементысодержания образования			Знания, умения			Виды контроля		Дата Проведения 7А 7Б 7В 7Г
														план		факт
27	Смутное время. Самозванцы. Лжедмитрий I		1		Комбини-рованный урок	Причины и суть Смутного времени. Царствование Лжедмитрия I. Боярский заговор. Политика В. Шуйского. Восстание И. Болотникова. Лжедмитрий II. Интервенция польских и шведских феодалов и национально-освободительное движение. Патриотический подъем народа.			Имеют представление о причинах и сущности Смутного времени; особенностях правления Лжедмитрия I и причинах его падения; специфике воцарения Василия Шуйского и особенностях его политики; выступлении И. Болотникова; появлении второго самозванца; вмешательстве в российские дела иностранных государств			Фронтальная: работапоучебнику, покарте. Работасдокументами.		06.12
														12.12
														12.12
														10.12
28		Борьба против внешней экспансии.К. Минин, Д. Пожарский. Окончание смутного времени		1			Комбини-рованный урок	Распад тушинского лагеря. «Семибоярщина». Первое и второе ополчение. Минин и Пожарский. Освобождение Москвы.		Изучают о распаде тушинского лагеря; свержении Василия Шуйского и установлении «Семибоярщины»; попытках приглашения на российский престол польского королевича Владислава; формировании первого народного ополчения и причинах его неудач; созданиивторого ополчения и освобождении Москвы от польских оккупантов; роли Минина и Пожарского в русской истории; подвиге Ивана Сусанина	Фронтальная: работапоучебнику, покарте. Работас документами. Хроноло- гический диктант «Смутное время»		10.12
14.12
14.12
14.12
№		Тема		Кол-во часов			Тип	Элементысодержания образования		Виды учебной деятельности			Виды контроля		Дата Проведения 7 А 7Б 7В 7Г
план		факт
29		Казанский край в «Смутное время»		1			Урок-лекция	Формирование сословия служилых татар. Стихийные волнения в крае. Позиция феодалов края в политических событиях «Смутного времени».		Описывают позицию феодаловкраявполитических событиях«Смутноговремени».					Эвристичес-каябеседа		13.12
19.12
19.12
17.12
30		Обобщающее повторение: «Россия на рубеже XVI-XVII вв.»		1			Повторительно-обобщающий урок	Повторение по главе									Устный опрос	17.12
21.12
21.12
21.12
Россия в XVII веке (12 часов)
31		Ликвидация последствий Смуты. Развитие торговых связей. Мануфактуры		1			Комбини-рованный урок	Последствия смуты. Новые явления в экономике. Окончательное оформление крепостного права. Развитие ремесла и торговли. Начало складывания всероссийского рынка. Развитие мелкотоварного производства. Первые мануфактуры. Рост городов.		Имеют представление о социально- экономических последствиях Смуты начала XVII в.; начале экономической специализации различных регионов страны; усилении роли барщины и оброка в аграрном секторе экономики; превращении ремесла в мелкотоварное производство; предпосылках и генезисе мануфактурного производства; специфике формирования всероссийского рынка; предпосылках роста городов			Фронтальная: работапоучебнику, покарте. Работас документами.					20.12
09.01
09.01
24.12

№	Тема	Кол-во часов	Тип	Элементысодержания образования	Виды учебной деятельности	Виды контроля	Дата Проведения 7А 7Б 7В 7Г
							план	факт
32	Основные сословия российского общества. Отмена местничества	1	Комбини-рованный урок	Сословие. Система местничества. Крестьяне: черносошные и владельческие. Бояре. Вотчина. Городское население. Духовенство. КазачествоДворяне. Поместье. Феодальные повинности. Налоговая система.	Изучают особенности положения первого сословия российского общества после Смуты; причинах упразднения местничества; положении крестьянского населения в России в XVII в.; изменении положения городского населения, его градации	Групповая, индивидуальная работа: анализисторическихдокументов, сообщенияучащихся. Схема «Основные сословия российского общества»	24.12



33	Россия при первых Романовых. Приказная система. Соборное уложение 1649г.	1	Урок изучение нового материала	Земский собор 1613 г. Восстановление национальной государственности и утверждение династии Романовых. Сословно-представительная монархия. Земские соборы. Боярская дума. Государство при первых Романовых: эволюция социального и политического строя. «Соборное уложение» 1649 г. Центральное и местное управление. Приказная система.	Имеют представление о работе Земского собора 1613 г.; усилении самодержавной власти при первых Романовых; изменении роли и значения Земских соборов; причинах утраты властных функций Боярской думы; предпосылках и последствиях роста численности приказов; переменах в системе местного самоуправления; основных положениях и специфике Соборного уложения 1649 г.	Групповая, индивидуальная работа: анализисторическихдокументов, сообщенияучащихся.Сравнитель-ная таблица «Управление в Российском государстве в XVI и XVII вв.»

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Похожие:

	Рабочая программа по учебному предмету «Английский язык» для учащихся... «Средняя общеобразовательная школа №20 с углубленным изучением отдельных предметов»		Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №86 с углубленным изучением отдельных предметов» Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №86 с углубленным изучением отдельных предметов» Советского района г. Казани
	Cоставила Огарцева Наталья Владимировна учитель начальных классов... «Средняя общеобразовательная школа №27 с углубленным изучением отдельных предметов»		Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя... Полное наименование оу: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением...
	Расписание государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов... «Средняя общеобразовательная школа №8 с углубленным изучением отдельных предметов»		Приказ №386 от 29. 04. 2013 года Расписание проведения промежуточной... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №34 с углубленным изучением отдельных предметов» в 2012-2013 учебном году
	Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная... «Средняя общеобразовательная школа №3 с углубленным изучением отдельных предметов»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №15 с углубленным изучением отдельных предметов» является оу с классами с углубленным изучением...
	Рабочая программа по курсу обж в моу богородская сош с углубленным... Моу богородская средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов		Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №41 с углубленным изучением отдельных предметов»
	Мыльникова Светлана Михайловна учитель географии моу «Средняя общеобразовательная... Моу «Средняя общеобразовательная школа №41 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Чебоксары		Бланк ответов №1 Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №37 с углублённым изучением отдельных предметов»
	Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №82» с углублённым изучением...		Образовательная программа моу «Средняя школа №20» Мбоу «Камскополянская средняя общеобразовательная школа №2 с углублённым изучением отдельных предметов» Нижнекамского муниципального...
	Программа элективного курса Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9 с углублённым изучением отдельных предметов» емр рт		Итоговый отчет инновационной площадки моу сош с углубленным изучением... Наименование учебного заведения – Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением...

Школьные материалы