Календарно-тематическое планирование по истории 6 класс
Скачать 394.89 Kb.
|
| 17 | Что англичане считают началом своих свобод. | Комбинированный | Основные понятия: шериф, щитовые деньги, суд присяжных, хартии, парламент; Исторические факты: Нормандское завоевание. Генрих II и его реформы. Великая хартия вольностей. Парламент. Сословная монархия. Экономическое и социальное развитие страны. | Сравнивать причины образования централизованного государства во Франции и Англии; делать выводы. | Устный ответ по карточке. Тест. | | § 18, р/т. | | |
| 18 | Столетняя война. | Комбинированный | Основные понятия: Креси, Пуатье, партизанская войн; Исторические факты: Причины войны и повод к ней. Итоги и последствия Столетней войны. | Наносить на контурную карту ход боевых действий. | Устный ответ по карточке. Тест. Задания в раб. тетради | CD «Всеобщая история. История средних веков» 6 класс. | § 19, р/т. | | |
| 19 | Крестьянские восстания во Франции и в Англии. | Комбинированный | Основные понятия: Гильом Каль, Жакерия, Исторические факты: положение крестьян во Франции и Англии. Восстание Уота Тайлера. | Сравнивать причины, ход, последствия восстаний во Франции и Англии. | Устный ответ по карточке. Тест. | CD «Уроки всемирной истории. Средние века. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия»; | § 20, р/т. | | |
| 20 | Усиление королевской власти в конце XV века во Франции Англии. | Комбинированный | Основные понятия: централизованная политика, ежегодный налог; Исторические факты: Завершение объединения Франции. Образование централизованного государства. Война Алой и Белой розы в Англии. Генрих VIII. | Давать самостоятельную оценку историческим явлениям. | Устный ответ по карточке. Тест. | CD «Всеобщая история. История средних веков» 6 класс. | § 21, р/т. | | |
| 21 | Реконкиста и образование централизованных государств на Пиренейском полуострове. | Комбинированный | Основные понятия: реконкиста, кортесы, Португалия, Мавритания; Исторические факты: Мусульманская Испания. Образование Испанского королевства. Введение инквизиции в Испании. | Работать с контурной картой (на примере Реконкисты). | Устный ответ по карточке. Тест. Задания в раб. тетради | | § 22, р/т | | |
| | Германия и Италия в XII – XV веках. Славянские государства и Византия в XIV – XV веках. | | | | | | |||
| 22 | Усиление власти князей в Германии. | Комбинированный | Основные понятия: булла, курфюрст; Исторические факты: Территориальные княжества в Германии. | Выделять особенности развития Германии; давать самостоятельную оценку историческим событиям. | Устный ответ по карточке. Тест. | CD «Всеобщая история. История средних веков» 6 класс | § 23, р/т | | |
| 23 | Расцвет итальянских городов. | Комбинированный | Основные понятия: гвельфы, гибеллины, тиран, тирания; Исторические факты: Городские республики в Италии. Гвельфы и гибеллины. Правление Медичи во Флоренции. | Сравнивать особенности развития Германии и Италии; давать самостоятельную оценку историческим событиям. | Устный ответ по карточке. Тест. Задания в раб. тетради | | § 24, р/т | | |
| 24 | Гуситское движение в Чехии. | Комбинированный | Основные понятия: паны, великий раскол, церковный собор, гуситы, умеренные, табориты; Исторические факты: Чехия в XIV веке. Ян Гус. Гуситские войны, их значение. Народное войско. | Работать с картой; оценивать деятельность исторических личностей (Ян Гус). | Устный ответ по карточке. Тест. | | § 25, р/т. | | |
| 25 | Завоевание турками-османами Балканского полуострова. | Комбинированный | Основные понятия: Адрианополь, янычар; Исторические факты: Балканские страны перед завоеванием. Завоевания турок-османов. Битва на Косовом поле. Гибель Византии. | Работать с контурной картой (на примере завоеваний турок-османов). | Устный ответ по карточке. Тест. Задания в раб. тетради | | § 26, р/т | | |
| | Культура Западной Европы в XI – XV веках. | | | | | | |||
| 26 | Образование и философия. Средневековая литература и искусство. | Комбинированный | Основные понятия: диспут, декан, ректор, магистр, корпорация, астрология, алхимия, схоластика, рационализм, мистика; Исторические факты: Представления средневекового человека о мире. Место религии в жизни человека и общества. Наука и образование. Появление университетов. Развитие знаний и церковь. | Составлять описание достижений культуры; работать с дополнительной литературой. | Устный ответ по карточке. Тест. | CD «Всеобщая история. История средних веков» 6 класс | § 27, 28, р/т | | |
| 27 | Культура раннего Возрождения в Италии. | Комбинированный | Основные понятия: возрождение, интеллигенция, гуманисты; Исторические факты: Возрождение античного наследия. Новое учение о человеке. Гуманизм. Искусство раннего Возрождения. | Выявлять новые черты в искусстве; сравнивать идеи гуманистов. | Устный ответ по карточке. Тест. | CD «Всеобщая история. История средних веков» 6 класс. | § 29, р/т. | | |
| 28 | Научные открытия и изобретения. | Комбинированный | Основные понятия: домна, мушкет, астролябия, литеры; Исторические факты: Развитие науки и технике. Появление огнестрельного оружия. Развитие мореплавания и кораблестроения. Изобретение книгопечатания. | Использовать иллюстрации при рассказе о технических открытиях и изобретениях. | Устный ответ по карточке. Тест. Задания в раб. тетради | CD «Всеобщая история. История средних веков» 6 класс. | § 30, р/т. | | |
| | Народы Азии. Америки и Африки в Средние века. | | | | | | |||
| 29 | Средневековый Китай. | Комбинированный | Основные понятия: династия Тан, династия Сун, порт Гуанчжоу; Исторические факты: Император и подданные. Крестьянская война. Китай под властью монголов. Борьба против завоевателей. Культура средневекового Китая. | Составлять описание достижений культуры стран. | Устный ответ по карточке. Тест. | CD «Уроки всемирной истории. Средние века. Виртуальная школа Кирилла и Мефодия»; | § 31 | | |
| 30 | Индия: государства и культура. | Комбинированный | Основные понятия: Шива, Империя великих Моголов; Исторические факты: Индийские княжества. Вторжение мусульман. Делийский султанат. Культура Индии. | Сравнивать особенности развития Китая и Индии. | Устный ответ по карточке. Тест. Задания в раб. тетради | | § 32, р/т | | |
| 31 | Государства и народы доколумбовой Америки. | Комбинированный | Основные понятия: майя, ацтеки, инки; Исторические факты: Народы Америки. Государства. Культура. | Составлять развернутый план параграфа; выявлять особенности развития стран. | Устный ответ по карточке. Тест. | CD «Всеобщая история. История средних веков» 6 класс | § 33, р/т | | |
| 32 | Африка. | Комбинированный | Основные понятия: пигмеи, бушмены, Гана, Эфиопия; Исторические факты: Государства и народы Африки. Достижения в области средневековой культуры. | Составлять развернутый план параграфа; выявлять особенности развития стран. Составлять сложный план параграфа. | Устный ответ по карточке. Тест. Задания в раб. тетради | | § 34, р/т | | |
| 33 | Наследие Средних веков в истории человечества. | Урок обобщения | Средние века в истории. Народы и государства на исторической карте. Достижения производства и техники. Культурное наследие. | | Задания с развёрнутым ответом. Тест. Индивидуальная письменная работа. | | Заклю чение | | |
| | История России 37 ч. | | |||||||
| 1 | Введение. Что изучает история Отечества. | Урок изучения нового | Основные понятия: Исторические источники, археология, геральдика, нумизматика, палеография, летопись, фольклористика, лингвистика Исторические факты: Что изучает история Отечества. История России – часть всемирной истории. История региона – часть истории России. | Воспроизводить информацию, содержавшуюся в устном изложении учителя. | Вопросы. | | Введение | | |
| | Русь Древняя. 9 ч. | | | | | | |||
| 2 | Восточные славяне. | Комбинированный | Основные понятия: род, племя, язычество, вервь, идол, капище, народное ополчение; Исторические факты: Древние люди на территории нашей страны. Происхождение и расселение восточных славян. Занятия славян. Быт, нравы и верования восточных славян. Управление. | Использовать карту при рассказе о происхождении восточных славян; работать с истор. документами | Задания с кратким ответом | Презентация | § 1, р/т | | |
| 3 | Соседи восточных славян. | Комбинированный | Основные понятия: дань, колонизация; Исторические факты: Племена Восточной Европы: расселение, занятия, верования. Тюркский и Аварский каганаты. Хазарский каганат. Волжская Булгария и Византия. | Работать с исторической картой; выявлять сходства и отличия государств. | Задания с кратким ответом. | Презентация | | ||
Похожие:
 | Тематическое планирование учебного материала по истории 11 класс Календарно-тематическое планирование предназначено для социално экономического 11 класса и составлено на основе требований к обязательному... | | Тематическое планирование учебного материала по истории 7 класс Календарно-тематическое планирование предназначено для 7 класса и составлено на основе требований к обязательному минимуму содержания... |
 | Календарно-тематическое планирование по биологии. 2013-2014 учебный... Календарно-тематическое планирование по природоведению по программе Плешаков Н. И., Сонин Н. И | | Календарно-тематическое планирование по геометрии 9 класс Календарно-тематическое планирование по геометрии 9 класс. Всего 68 часов (2 часа в неделю) |
| Календарно-тематическое планирование уроков русского языка. Класс Календарно-тематическое планирование составлено в соответствии с программой и «Обязательным минимумом содержания основного общего... | | Календарно-тематическое планирование по изобразительному искусству... Планирование составлено на основе методических рекомендаций миоо 2011-2012 уч год |
| Тематическое планирование по курсу «История Нового времени» 8 класс Календарно- тематическое планирование по курсу «История Нового времени» (8 класс) составлено на основе Примерной программы основного... | | Календарно-тематическое планирование для 8 класс Примерное календарно-тематическое планирование для 8 класса по программе Г. С. Меркина |
| Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс Календарно-тематическое планирование по литературе. 11 класс. Учебник С. А. Зинина, В. А. Чалмаева | | Календарно-тематическое планирование уроков экологии 5 класс Календарно-тематическое планирование уроков экологии 5 класс 2011\2012 учебный год |
| Тематическое планирование по Всеобщей истории и Истории России 9 класс Тематическое планирование по истории России и Всеобщей истории для 8 класса составлено на основе содержания Федерального компонента... | | Календарно-тематическое планирование для учащихся 2-х класс Календарно-тематическое планирование для учащихся 2-х класса при 3-х разовых занятиях в неделю |
| Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс Календарно-тематическое планирование по математике 5 класс Виленкин Н. Я., 175 ч/г | | Календарно-тематическое планирование по обществознанию 10 класс Календарно-тематическое планирование по обществознанию 10 класс (базовый уровень) |
| Календарно-тематическое планирование по курсу Всеобщей истории «История... Календарно-тематическое планирование по курсу Всеобщей истории «История России и мира в 20 веке» | | Урока т календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе Календарно-тематическое планирование уроков природоведения в 5 классе (составлено по программе и учебнику Плешакова А. А., Сонина... |
