Аннотации дисциплин учебного плана





НазваниеАннотации дисциплин учебного плана
страница3/10
Дата публикации05.03.2015
Размер1.33 Mb.
ТипДокументы
100-bal.ru > История > Документы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Аннотация дисциплины "Физика"

  1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины обеспечить знание основ широкой теоретической подготовки в области физики у студентов, которая позволяет ориентироваться в стремительном потоке современной научной и технической информации

Задачи дисциплины усвоение основных физических явлений и законов классической и современной физики, методов физического исследования; формирование научного мышления и понимания границ применимости различных физических понятий, законов теорий и умение оценить степень достоверности результатов, полученных с помощью экспериментальных или теоретических методов исследований.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

ПК-2 Способен использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностей, строение вещества для понимания окружающего мира и явлений природы.

ПК-24 Способен использовать знания основных физических теорий для решения возникающих физических задач; самостоятельного приобретения физических знаний; для понимания принципов работы приборов и устройств, в том числе выходящих за пределы компетентности конкретного направления.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- Законы Ньютона и законы сохранения, принципы специальной теории относительности Эйнштейна, элементы общей теории относительности, элементы механики жидкостей, законы термодинамики, статистические распределения, законы электростатики, природу магнитного поля и поведения веществ в магнитном поле, законы электромагнитной индукции, волновые процессы, геометрическую и волновую оптику, основы квантовой механики, строение многоэлектронных атомов, квантовую статистику электронов в металлах и полупроводниках, строение ядра, классификацию элементарных частиц.

Уметь:

- Решать типовые задачи, связанные с основными разделами физики, использовать физические законы при анализе и решении проблем профессиональной деятельности.

Владеть:

- Методами проведения физических измерений, методами корректной оценки погрешностей при проведении физического эксперимента.

  1. Содержание дисциплины. Основные разделы.

  1. Введение.

  2. Элементы кинематики материальной точки.

  3. Физические основы динамики поступательного движения.

  4. Законы сохранения в механике.

  5. Кинематика и динамика вращательного движения.

  6. Закон сохранения момента импульса. Работа и энергия при вращательном движении твердого тела.

  7. Элементы теории относительности.

  8. Релятивистская динамика.

  9. Элементы механики сплошной среды.

  10. Основы гидродинамики. Свойства твердых тел.

  11. Основы МКТ. Уравнение состояния идеального газа.

  12. Явление переноса.

  13. Физические основы термодинамики.

  14. Энтропия. Второе начало термодинамики.

  15. Термодинамические потенциалы.

  16. Элементы статистической физики.

  17. Реальные газы.

  18. Электрическое поле и его силовые характеристики.

  19. Основные уравнения электростатики в вакууме.

  20. Энергетические характеристики электростатического поля.

  21. Проводники в электростатическом поле.

  22. Энергия электрического поля.

  23. Диэлектрики. Поляризация диэлектриков.

  24. Основные уравнения электростатики диэлектриков.

  25. Характеристики и законы постоянного тока.

  26. ЭДС источников тока. Правила Кирхгофа.

  27. Силовая характеристика магнитного поля.

  28. Принцип суперпозиции для магнитных полей. Закон Био-Савара-Лапласа.

  29. Основные уравнения магнитостатики в вакууме.

  30. Магнетики.

  31. Основные уравнения магнитостатики в веществе.

  32. Электромагнитная индукция и ее закономерности.

  33. Уравнение Максвелла.

  34. Электромагнитные волны.

  35. Физика колебаний. Кинематика гармонических колебаний.

  36. Классические гармонические осцилляторы.

  37. Свободные затухающие и вынужденные колебания.

  38. Волновые процессы и упругие волны.

  39. Плоские электромагнитные волны.

  40. Интерференция волн.

  41. Дифракция волн.

  42. Поляризация. Взаимодействия электромагнитных волн с веществом.

  43. Противоречия классической физики. Характеристики теплового излучения.

  44. Излучения черного тела.

  45. Экспериментальное обоснование основных идей квантовой механики.

  46. Корпускулярно-волновой дуализм.

  47. Квантовые состояния. Уравнение Шредингера.

  48. Основные задачи квантовой механики.

  49. Частица в сферически симметричном поле.

  50. Элементы квантовой статистики.

  51. Тождественность частиц в квантовой механике.

  52. Строение кристаллов. Дефекты кристаллов.

  53. Кристаллы в тепловом равновесии.

  54. Элементы зонной теории кристаллов.

  55. Полупроводники, электропроводность полупроводников.

  56. Явление сверхпроводимости.

  57. Спонтанное и вынужденное излучения фотонов.

  58. Строение атомов ядра. Ядерные превращения.

  59. Ядерные реакции.

  60. Элементарные частицы.


Аннотация дисциплины "Общая и неорганическая химия"

  1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины формирование представления о современных научных методах познания природы на уровне, необходимом для решения задач, возникающих при выполнении профессиональных функций.

Задачи дисциплины ознакомление с различными химическими системами, законами термодинамики, кинетики, реакционной способности веществ; научить систематизировать сведения о свойствах химических элементов и их соединений, проводить материальные и энергетические расчеты химических превращений.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

ОК-12 Способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях.

ПК-3 Способен использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире.

ПК-23 Способен использовать знания свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- Электронное строение атомов и молекул, основы теории химической связи в соединениях различных типов, строение вещества в конденсированном состоянии, основные закономерности протекания химических процессов и характеристики равновесного состояния, методы описания химических равновесий в растворах электролитов, химические свойства элементов различных групп Периодической системы и их важнейших соединений, строение и свойства координационных соединений.

Уметь:

- Выполнять основные химические реакции, определять термодинамические характеристики химических реакций и равновесные концентрации веществ, использовать основные химические законы, термодинамические справочные данные и количественные соотношения неорганической химии для решения профессиональных задач.

Владеть:

- Теоретическими методами описания свойств простых и сложных веществ на основе электронного строения их атомов и положения в Периодической системе химических элементов, экспериментальными методами определения физико-химических свойств неорганических соединений.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

  1. Введение. Основные законы химии.

  2. Элементы химической термодинамики.

  3. Химическая кинетика и катализ.

  4. Химическое равновесие.

  5. Окислительно-восстановительные реакции.

  6. Электрохимические процессы.

  7. Растворы.

  8. Протолитическое равновесие.

  9. Коллоидные растворы.

  10. Комплексные соединения.

  11. Начальные сведения о физико-химическом анализе.

  12. Строение атомов и периодическая система химических элементов.

  13. Химическая связь.

  14. Фазовые состояния вещества.

  15. Межмолекулярное взаимодействие.

  16. Элементы VIII A и VII А групп.

  17. Элементы VI А группы.

  18. Элементы V А группы.

  19. Неметаллы и полупроводники IV А и III А групп.

  20. Металлы и их соединения.

  21. Химия f – элементов.


Аннотация дисциплины "Экология"

  1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины формирование у студентов правильного экологического сознания.

Задачи дисциплины формирование у студентов представления о невозможности дальнейшего развития человеческого общества без охраны окружающей среды.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

ОК-11 Способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, готов к ответственному участию в политической жизни.

ОК-13 Понимает роль охраны окружающей среды и рационального природопользования для развития и сохранения цивилизации.

ПК-11 Готов обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке технологических процессов; выбирать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения.

ПК-23 Способен использовать знания свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- Факторы, определяющие устойчивость биосферы, характеристики возрастания антропогенного воздействия на природу, глобальные проблемы экологии и принципы рационального природопользования, методы снижения хозяйственного воздействия на биосферу; организационные и правовые средства охраны окружающей среды, способы достижения устойчивого развития.

Уметь:

- Осуществлять в общем виде оценку антропогенного воздействия на окружающую среду с учетом специфики природно-климатических условий, грамотно использовать нормативно-правовые акты при работе с экологическими документами.

Владеть:

- Основами хозяйственного права. Юридической терминологией; навыками работы с правовыми актами; навыками анализа юридических фактов, правовых норм, правовых отношений. Методами экономической оценки ущерба от деятельности предприятия, методами выбора рационального способа снижения воздействия на окружающую среду.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

  1. Введение.

  2. Окружающая среда.

  3. Экология и здоровье населения.

  4. Состояние воздушной среды.

  5. Глобальные проблемы окружающей среды.

  6. Экологические принципы рационального использования природных ресурсов и охрана природы.

  7. Экозащитная техника и технологии.

  8. Охрана водной среды.

  9. Основы экономики природопользования.


Аннотация дисциплины "Органическая химия"

  1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины формирование знаний в области органической химии , а также представлений о современных научных методах познания.

Задачи дисциплины знать классы органических соединений, факторы и закономерности определяющие реакционную способность органических соединений.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

ПК-2 Способен использовать знания о современной физической картине мира, пространственно-временных закономерностей, строение вещества для понимания окружающего мира и явлений природы.

ПК-3 Способен использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире.

ПК-23 Способен использовать знания свойств химических элементов, соединений и материалов на их основе для решения задач профессиональной деятельности.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- Принципы классификации и номенклатуру органических соединений, строение органических соединений, классификацию органических реакций, свойства основные классов органических соединений, основные методы синтеза органических соединений. Основы стереохимии, роль оптически-активных соединений в живой природе.

Уметь:

- Синтезировать органические соединения, провести качественный и количественный анализ органического соединения с использованием химических и физико-химических методов анализа. Использовать знания о строении и свойствах изученных классов для понимания окружающего мира и явлений природы (озоновые дыры, качество углеводородного сырья и т.д.).

Владеть:

- Экспериментальными методами синтеза, очистки, определения физико-химических свойств и установления структуры органических соединений.

3. Содержание дисциплины. Основные разделы.

  1. Введение.

  2. Углеводороды.

  3. Галогенопроизводные углеводородов.

  4. Оптическая изомерия органических соединений.

  5. Гидроксипроизводные.

  6. Серосодержащие органические соединения.

  7. Азот содержащие органические соединения.

  8. Оксопроизводные.

  9. Карбоксипроизводные.

  10. Элементоорганические соединения.

  11. Гетероциклические соединения.

  12. Элементы биоорганической химии.


Аннотация дисциплины "Аналитическая химия и физико-химические

методы анализа"

  1. Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины научить студентов выполнению анализов различных природных объектов.

Задачи дисциплины изучение теоретических основ качественного и количественного анализа; освоение различных методов анализа; практическое применение полученных знаний при анализе природных объектов.

  1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование у обучаемого следующих компетенций:

ПК-3 Способен использовать знания о строении вещества, природе химической связи в различных классах химических соединений для понимания свойств материалов и механизма химических процессов, протекающих в окружающем мире.

ПК-7 Способен осуществлять технологический процесс в соответствии с регламентом и использовать технические средства для измерения основных параметров технологического процесса, свойств сырья и продукции.

ПК-21 Способен планировать и проводить физические и химические эксперименты, проводить обработку их результатов и оценивать их погрешности, математически моделировать физические и химические процессы и явления, выдвигать гипотезы и устанавливать границы их применения.

ПК-22 Способен проводить стандартные и сертификационные испытания материалов, изделий и технологических процессов.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- Основные этапы качественного и количественного химического анализа, теоретические основы и принципы химических и физико-химических методов анализа – электрохимических, спектральных, хроматографических; методы разделения и концентрирования веществ; методы метрологической обработки результатов анализа.

Уметь:

- Выбрать метод анализа для заданной аналитической задачи и провести статистическую обработку результатов аналитических определений; прогнозировать влияние различных факторов на равновесие в химических реакциях.

Владеть:

- Методами проведения химического анализа и метрологической оценки его результатов.

3.Содержание дисциплины. Основные разделы.

  1. Введение. Основные химические теории и законы, применяемые в аналитической химии.

  2. Количественный анализ.

  3. Теоретические основы кислотно-основного титрования.

  4. Теоретические основы комплексообразовательного титрования.

  5. Теоретические основы окислительно-восстановительного титрования.

  6. Осадительное титрование. Гравиметрический анализ.

  7. Введение в инструментальные методы анализа.

  8. Электрохимические методы анализа.

  9. Спектроскопические методы анализа.

  10. Хроматографические методы анализа.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотации дисциплин учебного плана
Целью преподавания курса «Отечественная история» является изучение важнейших процессов общественно-политического развития России...
Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотации дисциплин учебного плана
Целью преподавания курса «Отечественная история» является изучение важнейших процессов общественно-политического развития России...
Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотация рабочей программы дисциплины «Философия» Цель изучения дисциплины
Аннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по направлению подготовки 060301 Фармация
Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотации дисциплин учебного плана
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы ее исторического...
Аннотации дисциплин учебного плана iconУчебного плана по специальности 080801. 65 «Прикладная информатика...
...
Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотации программ учебных дисциплин плана подготовки магистров по...
Цель дисциплины формирование системной организации философского и научно-технического знания
Аннотации дисциплин учебного плана iconУчебно-методическое обеспечение учебного процесса. (Мдк. 02. 02)
Аннотации к рабочим программам междисциплинарных курсов,учебных дисциплин, практик базовой части фгос спо
Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотации рабочих программ дисциплин учебного плана по специальности...
«Экономическая безопасность», специализация «Экономико-правовое обеспечение экономической безопасности»
Аннотации дисциплин учебного плана iconСодержание образовательной программы в форме аннотации. Гос -2
Перечень дисциплин общеобразовательного, общепрофессионального и специального циклов дисциплин, практик
Аннотации дисциплин учебного плана iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Аннотации к рабочим программам кружков и секций по направлениям учебного плана на 2013-2014учебный год
Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотации к рабочим программам учебного плана по направлению подготовки...

Аннотации дисциплин учебного плана iconАнализ реализации учебного плана за 2011-2012 учебный год
В структуре учебного плана выделялись две части: инвариантная и вариативная, определяемая образовательным учреждением. Уровень обязательной...
Аннотации дисциплин учебного плана iconРекомендации по подготовке плана методической работы преподавателя Структура плана
Указывается, по каким вопросам будет изучаться литература, работы каких авторов будут прочитаны преподавателем. Формой представления...
Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотация учебных дисциплин базовой и вариативной (в т ч. профильной)...
Аннотация учебных дисциплин базовой и вариативной (в т ч профильной) частей учебного плана, реализуемых в рамках направления 034600...
Аннотации дисциплин учебного плана iconАннотации к рабочим программам учебных дисциплин основной образовательной...
Аннотации к рабочим программам учебных дисциплин основной образовательной программы высшего профессионального образования
Аннотации дисциплин учебного плана icon4 Аннотации программ дисциплин Общеобразовательный цикл Русский язык



Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск