Тема 1. Общая теория государства и права
Понятие государства и признаки государства. Роль государства в жизни общества. Понятие права. Нормы права. Источники (формы) права. Правоотношения и их участники. Правонарушение и юридическая ответственность. Законность и правопорядок в современном обществе. Правовое государство. Основные правовые системы современности.
Тема 2. Основы конституционного строя РФ
Конституция РФ - основной закон страны. Государственное устройство РФ. Права и свободы человека и гражданина. Особенности федеративного устройства. Система государственных органов в РФ.
Тема 3. Основы административного права
Общие положения об административном праве. Административные правонарушения. Административная ответственность.
Тема 4. Основы гражданского права
Понятие, предмет, источники и система гражданского права. Гражданские правоотношения. Физические и юридические лица. Виды юридических лиц. Право собственности. Понятие, виды и формы сделок. Обязательства в гражданском праве и ответственность за их нарушение. Сроки и исковая давность. Понятие и виды договора. Способы защиты гражданских прав.
Тема 5. Наследственное право
Общие положения о наследстве. Наследование по завещанию. Наследование по закону.
Тема 6. Основы семейного права
Предмет регулирования семейного права (брачно-семейные отношения). Взаимные права и обязанности супругов, родителей и детей. Брачный договор. Ответственность по семейному законодательству.
Тема 7. Основы трудового права
Понятие и источники трудового права. Трудовые правоотношения. Трудовой договор: понятие, виды, порядок заключения, изменения и прекращения. Рабочее время и время отдыха. Дисциплинарная и материальная ответственность участников трудовых отношений. Трудовые споры. Порядок их рассмотрения.
Тема 8. Основы уголовного права
Общие положения об уголовном праве. Понятие и признаки преступления. Состав преступления. Уголовная ответственность за совершение преступления.
Тема 9. Основы экологического права
Понятие и предмет экологического права. Охрана окружающей среды. Экологическая экспертиза. Ответственность за нарушение экологического законодательства.
Тема 10. Правовые основы защиты информации
Понятие и виды информации. Правовые основы защиты государственной тайны. Законодательные и нормативно-правовые акты в области защиты информации и государственной тайны.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ЭКОНОМИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ ПРОИЗВОДСТВА»
Для подготовки бакалавров по направлению
22140062 «Управление качеством»
(профиль «Управление качеством в производственно-технологических системах»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Экономика и организация производства» предназначена для студентов второго курса, обучающихся по направлению 22140062 «Управление качеством» (профиль «Управление качеством в производственно-технологических системах»).
Целью преподавания дисциплины «Экономика и организация производства» является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с использованием теоретических знаний в области экономических аспектов деятельности предприятия, и практических навыков расчета технико-экономических показателей деятельности предприятия, позволяющих принимать экономически грамотные решения в различных ситуациях, возникающих в профессиональной деятельности.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
– способностью использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);
– способностью выявлять и проводить оценку производительных и непроизводительных затрат (ПК-15).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен знать экономические основы функционирования организации.
Студент должен уметь выявлять и проводить оценку затрат, составлять сметы затрат, рассчитывать технико-экономические показатели деятельности предприятия, разрабатывать и проводить мероприятия по повышению эффективности деятельности организации.
Студент должен владеть навыками принятия экономически грамотных решений в различных ситуациях, возникающих в профессиональной деятельности.
Содержание дисциплины
Предприятие и предпринимательство в рыночной среде; типы предприятий; производственная и организационная структура предприятий; типы производства; подготовка и организация производственного процесса; имущество предприятий; основной капитал, его оценка; оборотные средства: их состав, классификация, оборачиваемость; трудовые ресурсы: их состав, управление; организация, нормирование и оплата труда; производственная программа и мощность; издержки производства и себестоимость продукции; смета и калькуляция затрат; ценовая политика предприятия; качество и конкурентоспособность; стандарты и системы качества; инновационная и инвестиционная политика; производственное планирование и бизнес-план предприятия; оценка эффективности хозяйственной деятельности предприятия.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Теоретическая инноватика»
Для подготовки бакалавров по направлению
221400.62 «Управление качеством»
(профиль «Управление качеством производственно-технологических систем»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 3 зачетные единиц, 108 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина "Теоретическая инноватика" предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по направлению 221400.62 «Управление качеством» (профиль «Управление качеством производственно-технологических систем»).
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с использованием инноваций в производственно-технологических системах.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
способность владеть культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);
способность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);
способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-9);
способность анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);
способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-18);
способность применять знание этапов жизненного цикла изделия, продукции или услуги (ПК-6);
способность идти на оправданный риск при принятии решений (ПК-13);
- способность корректно формулировать задачи (проблемы) своей деятельности (проекта, исследования), устанавливать их взаимосвязи, строить модели систем задач (проблем), анализировать, диагностировать причины появления проблем (ПК-17).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать экономические и общефилософские концепции инновационного развития, социально-психологические и правовые аспекты инновационной деятельности, сущность и структуру инновационного процесса, жизненный цикл инновации, состав компонентов инфраструктуры инновационной деятельности, основные понятия, методы и инструменты исследования инновационной деятельности, принципы взаимодействия научных учреждений, учебных заведений и предприятий в инновационном процессе, принципы построения национальной и региональной инновационной системы, подходы к формированию и реализации государственной и региональной инновационной политики;
уметь анализировать инновационные процессы, моделировать жизненные циклы инноваций для управления инновационной деятельностью, анализировать научно-техническое развитие отрасли, встраивать стратегию предприятия в национальные и региональные инновационные проекты, уметь использовать инновационный подход при формировании систем управления качеством на инновационном предприятии;
владеть навыками работы с источниками научной, технической и технологической информации, подготовки материалов, необходимых для выбора стратегии инновационного развития, и их презентации, расчета показателей активности организации и ее инновационной конкурентоспособности, работы с инструментальными средствами анализа (моделирования) инновационных процессов и с соответствующими прикладными программами.
Содержание дисциплины
Предмет и содержание теоретической инноватики. Стратегии инновационного развития предприятий и подходов к их формированию и реализации. Формирование инновационной культуры. Формирование модели инновационного специалиста. Теории инновационного развития. Инновационные процессы: виды, этапы, сущность, содержание, структура. Особенности продуктовых, технологических и модифицирующих инноваций. Жизненные циклы инноваций. Национальные и региональные инновационные системы. Инфраструктура инновационной деятельности: состав компонентов и направления развития. Организационное обеспечение. Правовая защита инновационной деятельности. Управление интеллектуальной собственностью.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Управление инновационной деятельностью»
Для подготовки бакалавров по направлению
221400.62 «Управление качеством»
(профиль «Управление качеством производственно-технологических систем»)
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 5 зачетных единиц, 180 часов.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина "Управление инновационной деятельностью" предназначена для студентов 3 курса, обучающихся по направлению 221400.62 «Управление качеством» (профиль «Управление качеством производственно-технологических систем»).
Целью преподавания дисциплины является формирование у студентов профессиональных компетенций, связанных с использованием теоретических знаний, а также практических умений и навыков, необходимых для управления инновационной деятельностью на предприятиях.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- способность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
- способность находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и нести за них ответственность (ОК-4);
- способность анализировать состояние и динамику объектов деятельности с использованием необходимых методов и средств анализа (ПК-1);
- способность применять знания этапов жизненного цикла продукции или услуги (ПК-6);
- способность идти на оправданный риск при принятии решений (ПК-13);
- способность корректно формулировать задачи (проблемы) своей деятельности (проекта, исследования), устанавливать их взаимосвязи, строить модели систем задач (проблем), анализировать, диагностировать причины появления проблем (ПК-17);
- способность руководить малым коллективом (ПК-19).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать понятийный и терминологический аппарат в области управления инновационной деятельностью; инновации как объект управления; методы и подходы оценки инновационного потенциала предприятия; особенности процесса управления инновационными проектами и программами; методы и средства инновационного проектирования; методология составления бизнес-плана инновационной деятельности; организационные формы инновационной деятельности; методы командообразования; подходы к преодолению сопротивления изменениям и устранению конфликтов в процессе инновационного развития;
уметь оценивать инновационный потенциал предприятия; разрабатывать инновационные проекты и программы и обеспечивать их реализацию; использовать инструментальные средства и методы планирования, контроля хода и презентации инновационного проекта; оценивать и анализировать эффективность инновационных проектов; составлять документацию инновационных проектов и программ; составлять бизнес-план инновационного проекта; формировать малые коллективы и управлять ими; использовать методы преодоления конфликтов в процессе внедрения инновационных проектов; управлять процессом формирования качеств специалиста инновационного типа;
владеть навыками работы в командах, реализующих инновационные проекты; нахождения организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях; использования специальных пакетов программных приложений для разработки, оформления и презентации инновационных проектов, программ и бизнес-планов.
Содержание дисциплины
Теоретические и методологические основы управления инновационной деятельностью. Нововведения (инновации) как объект управления. Трансфер и коммерциализация результатов научно-технологической деятельности. Роль прогнозирования в принятии инновационных решений. Инновационный потенциал предприятия. Управление инновационной деятельностью на предприятии (в организации). Управление инновационными проектами и программами. Инструментальные средства управления инновационными проектами. Бизнес-планирование инновационной деятельности. Организационные формы инновационной деятельности. Кооперирование, интеграция и кластеры в инновационной сфере.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«ПОЛИТОЛОГИЯ»
Для подготовки бакалавров
по направлению 221400.62 «Управление качеством»
(Аннотация)
Общая трудоемкость дисциплины: 2 зачетные единицы, 72 часа.
Цели освоения дисциплины
Дисциплина «Политология» предназначена для студентов 2 курса, обучающихся по направлению 221400.62 «Управление качеством».
Целью преподавания дисциплины является формирование у выпускника политологических знаний, навыков исследовательской работы и компетенций, обеспечивающих его готовность применять полученные знания, умения и личностные качества в стандартных и изменяющихся ситуациях профессиональной деятельности.
Компетенции студента, формируемые в результате освоения дисциплины
- осознание социальной значимости своей будущей профессии, обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-8);
- способность анализировать социально- значимые проблемы и процессы (ОК-10).
Ожидаемые результаты
В результате изучения дисциплины студент должен:
- Знать движущие силы и закономерности политических процессов, различные формы проявления политической реальности, место личности в политической системе общества и деятельности политических организаций.
-уметь анализировать политические события и тенденции, ответственно участвовать в политической жизни; быть способным анализировать политически значимые проблемы.
- владеть навыками использования на практике методов общественных наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности; исследования политических проблем и анализа политических ситуаций.
Содержание дисциплины
Политология как наука. Политика как социальный институт. История политических учений. Политические идеологии и идейно-политические течения. Политическая власть, ее легитимность. Политическая система общества: сущность, структура, типология. Государство: происхождение, сущность, типология форм. Правовое государство и гражданское общество. Политические режимы, их типология. Политические партии и организации. Политические отношения и процессы. Выборы и избирательные системы. Политические элиты и политическое лидерство. Политическая культура и политическая социализация. Политические конфликты. Международные отношения и внешняя политика. Прикладная политология.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
|
