Рабочая программа дисциплины «история»

1.Цели освоения дисциплины

• 
  способность использовать основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы математического анализа и моделирования (ОК-11);
  
• 
  способность владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения и переработки информации (ОК-12);
  

2.Содержание дисциплины

• 
  характеристики трактов передачи информации в широкополосных цифровых системах интегрального обслуживания;
  
• 
  требования к качеству обслуживания в локальных и глобальных вычислительных сетях;
  
• 
  методику построения стохастических моделей битового трафика служб широкополосных цифровых систем интегрального обслуживания (ШЦСИО);
  
• 
  принципы построения современного коммутационного оборудования локальных и глобальных вычислительных сетей;
  
• 
  особенности обеспечения информационной безопасности и криптографической защиты информации при использовании современных инфотелекоммуникационных технологий и систем связи.
  

1. 
   уметь:
   

• 
  оценивать основные характеристики полипачечного трафика в ШЦСИО;
  
• 
  рассчитывать показатели трафика в узлах групповых трактов ШЦСИО;
  

2. 
   владеть:
   
3. 
   навыками оценки отдельных сетевых параметров;
   

• 
  способностью анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-10);
  
• 
  способностью пользоваться системами моделей объектов (процессов) деятельности, выбирать (строить) адекватные объекту модели (ПК-12).
  

• 
  Знать основные понятия и определения систем, структуру и общие свойства систем, факторы влияния внешней среды, возможности и основные подходы использования системного анализа на уровне организации, базовые математические методы, применяемые в системном анализе;
  
• 
  Уметь ставить цели исследования систем; строить математические модели систем, обоснованно выбирать метод системного анализа технологического процесса;
  
• 
  Владеть практическими приемами системного подхода, построением моделей для описания и прогнозирования различных явлений и осуществлять их качественный и количественный анализ.