Рабочая программа по курсам «История средних веков», «История России с древнейших времен до конца 16 в.» 6 класс (68 часов)
Скачать 0.87 Mb.
|
| Тема 5. Культурное наследие Средневековья | 3 | | | | | | | | |||
| 28 | Образование и философия. Промежуточный мониторинг. (пров. раб.) п.27 | 1 | 2 | . | Духовный мир средневекового человека. Быт и праздники. | знать/понимать важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития Называть характерные, существенные чер ты представлений средневекового человека о мире; религиозных воззрений, ценностей, господст вовавших в средневековых обществах | СД «Всемирная история. История средних веков. 6 класс» Схема «Никитина. Одежда периода Средневековья» Песня «Из вагантов» (СД «Песни 1980-х») Карта «Развитие ремесла в Европе в Х1Ув.» Атласы по истории средних веков Дидактический раздаточный материал 6.28. | Проблемная, ИКТ, здоровьесберегающая | Урок - конференция | ||
| 29 | Средневековая литература и искусство.п.28 | 1 | 3 | 6а-23.12 6б-23.12. | Средневековый эпос. Рыцарская литература. Городской и крестьянский фольклор. Романский и готический стили в архитектуре, скульптуре и декоративном искусстве. | Называть: перво открывателей, ученых, представителей духовной, художественной культуры средневековья; использовать приобретенные знания при написании творческих работ (в том числе сочинений), отчетов об экскурсиях, рефератов | Картины «Храм романского стиля», «Внутренний вид романского храма», «Храм готического стиля», «Внутренний вид готического храма», «Средневековая скульптура» СД «История искусства», «МХК» Дидактический раздаточный материал 6.29. | ИКТ здоровьесберегающая | Урок - вернисаж | ||
| 30 | Культура Раннего Возрождения в Италии. Научные открытия и изобретения.П.29-30 | 1 | 3 | | Развитие науки и техники. Появление университетов. Схоластика. Начало книгопечатания в Европе. | Называть: перво открывателей, ученых, представителей духовной, художественной культуры средневековья; использовать приобретенные знания при написании творческих работ (в том числе сочинений), отчетов об экскурсиях, рефератов | Картины Леонардо да Винчи, Рафаэля Санти, Микеланджело Буонаротти, Рембрандта, Брегейля, Веласкеса из альбома по истории культуры средних веков Схема «Водяное колесо» Картины «Развитие ручного огнестрельного оружия», «Английский линейный корабль», «Литье пушек», «Водоотливные машины», «Дробление и промывка руды. Выплавка металла», «Кабинет астронома», «Средневековая химия и медицина» СД-ром «Эрмитаж. Искусство Западной Европы» Дидактический раздаточный материал 6.30. | ИКТ здоровьесберегающая | Урок - вернисаж | ||
| Тема 6. Страны Азии и Америки в эпоху средневековья (V-XV вв.) | 3 | | | | | | | | |||
| 31 | Средневековый Китай .Индия. Государства и культура П. 31-32 | 1 | 4 . | | Китай: распад и восстановление единой державы. Империи Тан и Сун. Крестьянские восстания, нашествия кочевников. Создание империи Мин. Индийские княжества. Создание государства Великих Моголов. Делийский султанат. Средневековая Япония. | показывать на исторической карте территории расселения народов, границы государств, города, места значительных исторических событий Называть характерные, существенные чер ты: политического устройства средневековых обществ в Европе и на Востоке; социального положения людей в средние ве ка (правителей, знати, подданных; свободных и зависимых); | Карта «Китай в У11-Х11 вв.» Сд-ром «Всеобщая история. История средних веков. 6 класс» Атласы по истории средних веков Картины «Художественные изделия средневекового Китая» (2), «Пагода «Красоты дракона» в Шанхае», «Сельская школа. Живопись на шелке», «Трехрукий Шива. Пещерный храм в Элефанте», «Храм Раджарани в Бхубанешваре», «Сельскохозяйственные работы в Китае», «Дворец Тэн-Вана в Хунчжоу», Схема «Индийские касты» Дидактический раздаточный материал 6.31. | ИКТ Здоровьесберегающая, исследовательская | Урок – живая газета | ||
| 3 четверть | |||||||||||
| 32 | Государства и народы доколумбовой Америки. П.33-34 | 1 | 4 . | | Государства Центральной Азии в средние века. Государство Хорезм и его покорение монголами. Походы Тимура (Тамерлана). Доколумбовы цивилизации Америки. Майя, атцеки и инки: государства, верования, особенности хозяйственной жизни. | показывать на исторической карте территории расселения народов, границы государств, города, места значительных исторических событий Называть характерные, существенные чер ты: политического устройства средневековых обществ в Европе и на Востоке; социального положения людей в средние ве ка (правителей, знати, подданных; свободных и зависимых); | Карта «Географические открытия ХУ-ХУ11вв.» Атласы по истории средних веков ДВД «ВВС. Затерянное королевство майя» Картина «Золотые изделия ацтеков» Дидактический раздаточный материал 6.32. | ИКТ Здоровьесберегающая, исследовательская | Урок – живая газета | ||
| 33 | Обобщающее повторение по истории средних веков. | 1 | Январь 2 | | | | Презентация Дидактический раздаточный материал 6.33. | ИКТ, игровая | Урок-путешествие по станциям | ||
| 34 | Зачет по истории средних веков | 1 | 2 . | | | | Дидактический раздаточный материал 6.34. | Тестового контроля | Урок - зачет | ||
| История России с древнейших времен до конца 16 века – 34 часа | |||||||||||
| 35 | Введение. | 1 | 3 . | | Заселение Евразии. Великое переселение народов. | знать/понимать изученные виды исторических источников объяснять смысл изученных исторических понятий и терминов | Экспозиция школьного краеведческого музея Дидактический раздаточный материал 6.35. | Музейная педагогика | Урок-экскурсия | ||
| Тема 1. Восточные славяне | 2 | | | | | | | | |||
| 36 | Восточные славяне. П.1 | 1 | 3 . | | Праславяне. Расселение, соседи, занятия, общественный строй, верования восточных славян. Предпосылки образования государства. Соседская община. Союзы восточнославянских племен. «Повесть временных лет» о начале Руси. Язычество. Распространение христианства, ислама, иудаизма на территории нашей страны в древности | Называть, показывать на исторической кар те территории расселения восточнославянских племен; Описывать занятия, образ жизни населения древней и средневековой Руси Составлять описание памятников древнерусской культуры: а) жилых построек, храмов; б) предметов труда и быта | СД-ром «История России. Часть 1. С древнейших времен до начала 16 века» Учебные картины «Восточные славяне в древности. Орудия труда» (393), «Древнейшие земледельцы и скотоводы на территории СССР» (394), «Поселение и сельскохозяйственные орудия древних славян» (395) «Славянский поселок» Учебные карты «Византийская империя в 1Х-Х1вв.», «Русь 1Х-ХПв.» Атласы по Истории России до 19 века. Дидактический раздаточный материал для работы с источниками 6.36. | ИКТ Программированного обучения | Урок – исследование | ||
| 37 | Соседи восточных славян. П.2 | 1 | 4 | | Народы на территории нашей страны до середины I тысячелетия до н.э. Влияние географического положения и природных условий на занятия, образ жизни, верования. Города-государства Северного Причерноморья. Скифское царство. Тюркский каганат. Хазарский каганат. Волжская Булгария. Кочевые народы Степи. | показывать на исторической карте территории расселения народов, границы государств, города, места значительных исторических событий; группировать исторические явления и события по заданному признаку | Учебная карта «Русь 1Х-ХПв.» Атласы по Истории России до 19 века Учебная картина «Золотые украшения из скифских курганов» СД-ром «История России. Часть 1. С древнейших времен до начала 16 века» Дидактический раздаточный материал 6.37 | ИКТ здоровьесберегающая | Урок - путешествие | ||
| Тема 2. Русь в 9-первой половине 12 в. | 6 | | | | | | | | |||
| 38 | Формирование древнерусского государства. П.3 | 1 | 4 . | | Новгород и Киев – центры древнерусской государственности. | Указывать хронологические рамки су ществования Древнерусского государства Называть, показывать на исторической кар те основные древнерусские города Описывать занятия, образ жизни населения древней и средневековой Руси. Соотносить факты и общие процессы становления и развития Русского государства Называть характерные, существенные черты политического устройства Древнерусского государства Объяснять значение понятий: Древнерус ское государство | Учебная карта «Русь 9-12 вв.» Атласы по Истории России до 19 века Презентация по теме урока Интерактивная доска Альбом «История России» Картина «Новгородский торг», «Вече в Киеве» Дидактический раздаточный материал 6.38 | Проблемная, ИКТ исследовательская | Урок-исследование | ||
| 39 | Первые русские князья. П.4 | 1 | Февраль 1 . | | Первые Рюриковичи. Складывание крупной земельной собственности. Древнерусские города. Русь и Византия. | Называть князей, политических, общественных и военных деятелей; Называть характерные, существенные черты политического устройства Древнерусского государства группировать исторические явления и события по заданному признаку | Учебная карта «Русь 9-12 вв.» Атласы по Истории России до 19 века СД-ром «Энциклопедия истории России 862 – 1917 гг.» Альбом «История России» Портреты первых русских князей Справочная таблица «Первые русские князья» Дидактический раздаточный материал 6.39 | ИКТ Программированного изучения | Урок - портрет | ||
| 40 | Князь Владимир. Крещение Руси. П.5 | 1 | 1 . | | Владимир I и принятие христианства. | Называть место, обстоятельства, участни ков событий становления Русского государства даты крещения Руси, сражений русских воинов против за воевателей, становления Русского государства Называть князей, политических, общественных и военных деятелей; Называть характерные, существенные черты политического устройства Древнерусского государства | Учебная карта «Русь 9-12 вв.» Атласы по Истории России до 19 века СД-ром «Энциклопедия истории России 862 – 1917 гг.» Альбом «История России» Портрет князя Владимира Красное Солнышко Схема «Раскол христианства» Дидактический раздаточный материал 6.39 | ИКТ Здоровьесберегающая, игровая | Урок - встреча | ||
| 41 | Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром. П.6 | 1 | 2 | | Расцвет Руси при Ярославе Мудром. «Русская правда». Русь и народы Степи. Международные связи Древней Руси. | Называть характерные, существенные черты: экономических и социальных отношений в древней и средневековой Руси, положения разных групп населения Называть князей, | Карта «Русь 9-12 вв.» Атласы по Истории России до 19 века СД-ром «Энциклопедия истории России 862 – 1917 гг.» Портрет Ярослава Мудрого Картина «Суд во времена «Русской правды» Дидактический раздаточный материал 6.41. -Источник: отрывок из «Русской правды» | ИКТ Здоровьесберегающая, проблемная | Урок – интервью | ||
| 42 | Культура Древней Руси.П.7 | 1 | 2 . | | Единство и своеобразие культурных традиций в русских землях и княжествах накануне монгольского завоевания. Фольклор. Происхождение славянской письменности. Берестяные грамоты. Зодчество и живопись. | Называть наи более значительных представителей и достижения культуры древней и средневековой Руси. Составлять описание памятников древнерусской культуры произведений художе ственной культуры давать описание исторических событий и памятников культуры на основе текста и иллюстративного материала учебника, фрагментов исторических источников; использовать приобретенные знания при написании творческих работ (в том числе сочинений), отчетов об экскурсиях, рефератов | Презентация по теме урока Рабочая тетрадь ч.2 з.42,44 Интерактивная доска Дидактический раздаточный материал №6.42. | ИКТ здоровьесберегающая | Урок - вернисаж | ||
| 43 | Быт и нравы Древней Руси. П.8 | 1 | 3 . | | Быт и нравы. | Описывать занятия, образ жизни населения древней и средневековой Руси. Составлять описание жилых построек, предметов труда и быта давать описание исторических событий и памятников культуры на основе текста и иллюстративного материала учебника, фрагментов исторических источников; использовать приобретенные знания при написании творческих работ (в том числе сочинений), отчетов об экскурсиях, рефератов | Экспозиция школьного краеведческого музея Презентация по теме урока Дидактический раздаточный материал №6.42. | ИКТ, проектная | Урок - проект | ||
| | |||||||||||
Похожие:
 | Рабочая программа предмета история по содержательным курсам «История средних веков» «История средних веков», «История России с древнейших времен до конца XVI века», «История Ярославского края до конца XV века» | | Пояснительная записка к рабочей программе по истории Средних веков,... Программы для общеобразовательных учреждений. «История» (5-9 кл.). М., «Просвещение», 2001 г. Курс «История средних веков»; Курс... |
 | Тематическое планирование по курсу: «История средних веков» к учебнику... «История средних веков» к учебнику Е. В. Агибаловой, Г. М. Донского «История средних веков» 6 класс М. «Просвещение» 2007г и «История... | | Данилов А. А., Косулина Л. Г. История России с древнейших времен до конца 16 века Количество часов в неделю 2; на год 70 часов: История средних веков 34 часа, история России 36 часов |
| История средних веков Примерной программы основного общего образования по истории, в соответствии с п ст. 32 Закона РФ «Об образовании» к учебникам Данилова... | | Календарно-тематическое планирование курса истории россии. История... Программа: Сахаров А. Н., Боханов А. Н., Козленко С. И. «История России с древнейших времен до конца 19 в.» для 10 класса средних... |
| Рабочая программа по истории 6 класс (общеобразовательный) Данная рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта, Федеральной примерной... | | Программа по истории предназначена для учащихся 6 класса общеобразовательной... Данилова А. А., Косулиной Л. Г. (история России с древнейших времен до конца XVI в.) и авторской программы В. А. Ведюшкина (История... |
| Рабочая программа по истории для 6 класса составлена в соответствии... Программа рассчитана на изучение исторического курса в основной школе в течение 70 часов учебного времени, минимальное количество... | | Рабочая программа по учебному курсу «История средних веков». 6 класс... Агибаловой, Донского «История средних веков» и является частью учебно-методического комплекта по истории средних веков, в который... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Рабочая программа по курсу «История России с древнейших времён до конца XIX в», «Всеобщая история. С древнейших времён до конца xix»... | | Борисов Н. С. История России с древнейших времен до конца XVII века.... России XVIII – XIX веков; программы курса и тематическое планирование к учебнику Н. В. Загладина, Н. А. Симония «Всеобщая история».... |
| Рабочая программа по истории для 6 класса учителя истории и обществознания «История средних веков» Бойцова М. А., Петровой Н. Г. для 6 класса, курса «История России с древнейших времен до конца XVIII в.»Пчелова... | | Рабочая программа учебного курса по истории для 10 класса Составила «История», а также программ курса «Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX в.» для 10 класса, курса... |
| Рабочая программа по истории для 10 класса учителя истории и обществознания «Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX в.» для 10 класса, курса «История России с древнейших... | | Рабочая программа учебного курса «История» Пояснительная записка к рабочей программе по Всеобщей истории с древнейших времен до конца XIX в., Истории России с древнейших времен... |
