Скачать 3.63 Mb.
|
§63 | ||||||||||||
67 | Повторительно-обобщающий урок по разделу IV «Античность. Древний Рим» | Систематиза-ция и контроль качества знаний учащихся по разделу IV «Античность. Древний мир» | Урок обобщения и повторения | Умеет работать с лентой времени и схемами; срав- нивать цивилизации, находить общие и различные черты их развития; оперировать терминами и понятиями раздела | Навыки самостояте-льной и групповой работы | Целостное представление об историче-ском развитии древних цивилизаций | П): умение давать определение понятиям, сравнивают явление, (Р): умение самостоятельно контролировать свое время и управлять им; (К): осуществление взаимного контроля | Система практиче-ских заданий | Текущий мони-торинг | | ||
68 | Итоговая контрольная работа | Систематизи-ровать и обобщить изученный материал по курсу | Итоговый урок | Умеет соотносить даты и события; давать опре- деления понятиям курса; определять роль достижений различных цивилизаций в историческом времени и современном мире | Способность решать творческие и проблемные задачи, используя контекстные знания и приемы | Опыт эмоционально-ценностного и творческого отношения к фактам прошлого и историческим источникам, способам их изучения и охраны | (П): умение давать определение понятиям, сравнивают явление, (Р): умение самостоятельно контролировать свое время и управлять им; (К): осуществление взаимного контроля | Итоговая контрольная работа | Итоговый мони-торинг | | ||
Всего: 68 часов |
№ п/п | Номера уроков | Кол-во часов | Изучаемый раздел программы, наименование уроков |
1 | 1–2 | 2 | I. Введение |
| 3–13 | 11 | II. Рождение средневековых цивилизаций. 1. Запад христианского мира. V–X века. 2. Восток христианского мира. V–XI века. 3. Пророки и завоеватели Востока. VII–XIII века |
| 17–29 | 13 | III. Развитие средневековых цивилизаций. 4. Особенности католической Европы. X–XV века. 5. Страны католической Европы. XI–XV века. 6. Судьбы средневековых цивилизаций |
2 | 14, 30 | 2 | Уроки обобщения изученного материала |
3 | 15, 31 | 2 | Контрольные работы |
4 | 16, 32 | 2 | Уроки для работы над ошибками |
| Всего часов | 32 | |
№ п/п | Модули | Раздел, тема | Кол-во часов |
| Модуль 1 | I. Введение | 2 |
1 | Хронологические рамки Средневековья | 1 | |
2 | Рубеж древности и Средневековья | 1 | |
| II. Рождение средневековых цивилизаций Запад христианского мира. V–X века | 14 | |
4 | |||
3 | От королевств к империи Карла Великого | 1 | |
4 | Феодальное общество Европы | 1 | |
5 | Феодальная раздробленность в Европе | 1 | |
6 | Времена викингов | 1 | |
| | Восток христианского мира. V–XI века | 3 |
7 | Византийская империя | 1 | |
8 | Государства славян и кочевников | 1 | |
9 | Раскол христианского мира | 1 | |
| Пророки и завоеватели Востока. VII–XIII века | 7 | |
10 | Свет ислама | 1 | |
11 | Рождение исламского мира | 1 | |
12 | Крестовые походы | 1 | |
13 | Монгольские завоевания | 1 | |
14 | Общий взгляд на возникновение и взаимодействие средневековых цивилизаций | 1 | |
15 | Контрольная работа 1: «Рождение средневековых цивилизаций» | 1 | |
16 | Работа над ошибками | 1 | |
| Модуль 2 | III. Развитие средневековых цивилизаций Особенности католической Европы. X–XV века | 16 |
4 | |||
17 | Города Европы | 1 | |
18 | Феодальный мир | 1 | |
19 | Сила католической церкви | 1 | |
20 | Культура католического мира | 1 | |
| Страны католической Европы. XI–XV века | 5 | |
21 | Раздробленность в Англии и Франции | 1 | |
22 | Столетняя война | 1 | |
23 | Централизация в Англии и Франции | 1 | |
24 | Итальянское Возрождение | 1 | |
25 | Границы Священной империи | 1 | |
| Судьбы средневековых цивилизаций | 7 | |
26 | Рубежи православия и ислама | 1 | |
27 | Индийская средневековая цивилизация | 1 | |
28 | Дальневосточный мир Китая и Японии | 1 | |
29 | Где закончилось Средневековье? | 1 | |
30 | | Общий взгляд на историю Средневековья | 1 |
31 | Контрольная работа 2: «Католическая Европа в Средневековье» | 1 | |
32 | Работа над ошибками | 1 |
Утверждено утверждено Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального общего образования | Учебная программа дисциплины дпп. 02. Картография с основами топографии... Утверждено на заседании Утверждено на заседании Совета егф кафедры географии егф (протокол №9 от 17. 06. 2010 г.) | ||
Положение утверждено на заседании Ученого Совета Данное «Положение о магистерской подготовке на Архитектурном факультете спбгасу» разработано в соответствии с «Положением о магистратуре»... | Учебно-методическое пособие Глазов 2010 ббк63. 3(2)я73 о-82 Утверждено... Утверждено на заседании кафедры «Естественно-научные и гуманитарные дисциплины» гиэи (филиала) гоу впо ижгту, протокол №1 от 19.... | ||
Общие рекомендации к написанию курсовой работы и выпускной квалификационной... Электронное учебное пособие утверждено на заседании кафедры №4 от 13 ноября 2012 г | Общие рекомендации к написанию курсовой работы и выпускной квалификационной... Электронное учебное пособие утверждено на заседании кафедры №4 от 13 ноября 2012 г | ||
Положение о самостоятельной работе студентов (Утверждено на заседании... Утверждено на заседании умс рэа им. Г. В. Плеханова, протокол №11 от 28 апреля 2003 г | Рассмотрено согласовано утверждено | ||
Рассмотрено согласовано утверждено | Рассмотрено согласовано утверждено | ||
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено» | Рассмотрено согласовано утверждено | ||
Рассмотрено согласовано утверждено | Рабочая программа Изобразительное искусство «Согласовано» «Утверждено» | ||
Миннибаевская средняя общеобразовательная школа рассмотрено согласовано утверждено | Утверждено Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №24 |