Гуманитарный, социальный, экономический





НазваниеГуманитарный, социальный, экономический
страница7/8
Дата публикации22.11.2017
Размер1.11 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > История > Программа
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема 17. СССР в сер. 40-х нач. 50-х годов- 2 ч.
1.Восстановление н/х, IV - V пятилетние планы.

2.Послевоенный удар сталинизма по интеллигенции («Ленинградское
дело», «Дело врачей»).

3.Начало «Холодной войны».

4.Создание соц. лагеря. Образование ООН и СЭв.

5.Смерть Сталина и политическая борьба за власть.
Литература:

основная

1. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н.Г.,Т. А. Сивохина История Росси : учебник http://www.ozon.ru/context/detail/id/4759485/ - tab_person – Москва, Проспект, 2013г. - 672 с.

2.Орлов А.С. Основы курса Истории России-учебник, Москва, Проспект, 2013г.-564с.

3.Сахаров А. Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник - Москва, Проспект, 2013г. - 768 с

дополнительная

1.Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие – Москва, Проспект,2012г. ,320с.

2.Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах – Москва, Эксмо, 2011г.,320с.

3 Мунчаев Ш.М. История России: учебник – Москва, Норма, 2013г. – 592 c

4.Семенникова Л.И., Головкина Н. П., Сдобнина Т.В., Черкесова Н.Н. Конспект лекций по Отечественной истории- учебное пособие, Москва , Айрис- Пресс,2013г., 320c.

5.Семенникова Л.И. История России - учебное пособие для самостоятельной работы, Москва, книжный дом « Университет»,2013г., 200с.

Объясните понятия и термины: Партократия, реабилитация, репатриация, социалистический лагерь, авторитаризм, холодная война, железный занавес ,ГУЛАГ.
Хронология

Запомните следующие даты

1.22 июня 1941 - нападение Германии на СССР начало Великой Отечественной войны .

2.22 июня 1941 – 18 ноября 1942 – второй этап мировой войны

3.30 сентября 1941 г. – начало битвы за Москву

4.5-6 декабря 1941 года начало контрнаступления советских войск под Москвой

5.17 июля 1942 г. – начало битвы за Сталинград .

6.19 ноября 1942 г.- контрнаступление советских войск под Сталинградом

7.19 ноября 1942 г.-1943 г.- третий период второй мировой войны

8.2 февраля 1943 г. капитуляция немцев в Сталинградском котле

9. 5 июля -23 августа - курская битва

10.28ноября- 1 декабря 1943 год – тегеранская конференция.

11.1 января 1944г. – 9мая 1945г. четвертый период второй мировой войны .

12.27 января 1944г. - окончательное снятие блокады Ленинграда .

13.4 -11 февраля 1945 г. – Крымская конференция

14.6 июня 1944 – открытие второго фронта в Европе

15.16 апреля – 8мая 1945 г – берлинская операция.

16.8 мая 1945г. – подписание акта безоговорочной капитуляции Германии.

17.17 июля -2 август 1945 г. – Потсдамская конференция .

18.6 августа 1945 г. -атомная бомбардировка американцами Хиросимы

19.9 августа 1945 г. - атомная бомбардировка американцами Нагасаки

20.9 августа – 2 сентября 1945 г. наступление советских войск в Манчжурии. Разгром Квантунской армии .

21.2 сентября 1945 г. – подписание акта о безоговорочной капитуляции Японии. Завершение второй мировой войны.

22.24 октября 1945 – создание ООН.
Контрольные вопросы для проверки знаний:

1.Послевоенное развитие мира.

2.Противостояние двух социально–политических систем.

3.Восстановление народного хозяйства СССР.

Укрепление авторитарно– бюрократической системы.

4.Осуждение культа личности Сталина.

5.Поиск путей повышения эффективности экономики, социального прогресса.

Темы докладов и рефератов :

1.И. В. Сталин: исторический портрет.

2.Политические процессы в 1920-х – 1930-х гг.

3.Система ГУЛАГа и её роль в экономике СССР.

4.Угроза войны против СССР в конце 1920-х – начале 1930-х гг.: миф или реальность?

5.«Триумф и трагедия» дипломатической судьбы Г. В. Чичерин/

6.М.М. Литвинов – искусный дипломат и мастер политической интриги.

7.Прибалтика в 1940-1941: добровольное вхождение или насильственное присоединение?

8.Причины поражений Красной армии в начальный период Великой Отечественной войны.

Тема 18. СССР в 1953 - 1964 гг. – 2 ч.

1.Н.Хрущев и его социально-экономическая и политическая программа.
Освоение целинных земель.

2.XX съезд КПСС. Разоблачение культа личности.

3.Внешняя политика СССР.

4.Отстранение Н. Хрущева от руководства.
Литература:

основная

1. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н.Г.,Т. А. Сивохина История Росси : учебник http://www.ozon.ru/context/detail/id/4759485/ - tab_person – Москва, Проспект, 2013г. - 672 с.

2.Орлов А.С. Основы курса Истории России - учебник, Москва, Проспект, 2013г.-564с.

3.Сахаров А. Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник - Москва, Проспект, 2013г. - 768 с

дополнительная

1.Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие – Москва , Проспект,2012г. ,320с.

2.Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах – Москва, Эксмо, 2011г.,320с.

3 Мунчаев Ш.М. История России: учебник – Москва, Норма, 2013г. – 592 c

4.Семенникова Л.И., Головкина Н. П., Сдобнина Т.В., Черкесова Н.Н. Конспект лекций по Отечественной истории - учебное пособие, Москва , Айрис- Пресс,2013г., 320c.

5.Семенникова Л.И. История России - учебное пособие для самостоятельной работы, Москва, книжный дом « Университет»,2013г., 200с.

Объясните понятие и термины: Диссидентство, космополитизм, научно-техническая революция, неосталинизм, холодная война, демократический социализм, административно-командная система, ООН , НАТО, СЭВ, реабилитация, оттепель.

Хронология:

Запомните следующие даты:

1.4 апреля 1953 г. – прекращение «дела врачей».

2.26 июня 1953 г. – арест Берия.

3.27 июля 1953 г. – заключение перемирия в Корее.

4.14 – 25 февраля 1956 г. – 20 съезд КПСС.

5.4 октября 1957 г. – запуск первого в мире искусственного спутника Земли.

6.Декабрь 1958 г. – начало школьной реформы.

7.12 апреля 1961 г. – первый в мире полет в космос человека – Ю. А. Гагарина.

8.Июнь 1962 г. – массовые выступления рабочих в Новочеркасске и их подавление.

9.Октябрь 1962 г. – Карибский кризис.

10.14 октября 1964 г. – отставка Хрущева с партийных и государственных постов. Избрание первым секретарем ЦК Л. Брежнева.

Контрольные вопросы для проверки знаний:

1.Чем можно объяснить необходимость всестороннего реформирования советского общества после смерти Сталина?

2.какие группы в высшем руководстве страны были представлены к моменту смерти Сталина? Какая из них получила ключевые посты? Чем это можно объяснить?

3.Чем вы можете объяснить начавшуюся «оттепель» в духовной и политической жизни страны?

4.Как вы могли бы оценить компанию критики Сталина развернувшуюся после ХХ съезда КПСС?

5.Чем вы можете объяснить непрерывные реформы и реорганизации в области управления народного хозяйством во второй половине 50-х гг.? Какие результаты они имели для экономического роста страны?

6.Как вы могли бы охарактеризовать основные тенденции развития КПСС и общественных организаций в 1953-1964 гг.?

7.Как и почему изменилась политика властей в отношении интеллигенции?

8. Дайте оценку итогам социально-экономического развития страны на рубеже 50-60х г.

9.Дайте общую оценку внешней политике СССР в эти годы, чем она отличалась от внешней политике 1945-1952г.?
Темы докладов и рефератов:

1.Л.Берия: пределы политической реабилитации.

2.Г.Маленков: человек, политик, лидер страны.

3.Н.Хрушев глазами современников и историков.

4.хх съезд КПСС и разоблачение сталинских преступлений.

5. «Оттепель» в литературе и искусстве.

6. Карибский кризис: итоги и уроки.

7. «Дело Пастернака»

Тесты:

072. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами?

! сельское хозяйство;

! тяжелая промышленность;

! социальная сфера;

! легкая промышленность.
073. Советско-американские соглашения о контроле над стратегическими вооружениями и ограничении систем противоракетной обороны в 1972 г. в Москве подписали:

! Л.И. Брежнев и Р. Никсон;

! И.В. Сталин и Г. Трумэн;

! Н.С. Хрущев и Д. Кеннеди;

! М.С. Горбачев и Р. Рейган.
074. Что объединяет имена Г.М. Маленкова, А.Н. Косыгина, Н.И. Рыжкова?

! участие в «антипартийной группе» после смерти И.В. Сталина;

! пребывание на посту Генерального секретаря ЦК КПСС;

! проведение радикальных экономических реформ;

! пребывание на посту главы правительства СССР.
075. Какой из указанных периодов получил название «оттепель»?

! 1945 – 1953 гг.;

! 1953 – 1964 гг.;

! 1964 – 1985 гг.;

! 1985 – 1991 гг.
076.Программа освоения в СССР целинных и залежных земель была принята по инициативе:

! Н.С. Хрущева;

! Л.И. Брежнева;

! Ю.В. Андропова;

! М.С. Горбачева.

Тема 19. СССР в 1964 - по 1985 гг. – 3 ч.
1.Экономическая реформа («Косыгинская») 1965 г., причины её свертывания.

2.Внешняя политика, основные направления.

3.Конституция 1977 г.
Литература:

основная

1. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н.Г.,Т. А. Сивохина История Росси : учебник http://www.ozon.ru/context/detail/id/4759485/ - tab_person – Москва, Проспект, 2013г. - 672 с.

2.Орлов А.С. Основы курса Истории России-учебник, Москва, Проспект, 2013г.-564с.

3.Сахаров А. Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник - Москва, Проспект, 2013г. - 768 с.

дополнительная

1.Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие – Москва, Проспект,2012г. ,320с.

2.Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах – Москва, Эксмо, 2011г.,320с.

3 Мунчаев Ш.М. История России: учебник – Москва, Норма, 2013г. – 592 c

4.Семенникова Л.И., Головкина Н. П., Сдобнина Т.В., Черкесова Н.Н. Конспект лекций по Отечественной истории - учебное пособие, Москва , Айрис- Пресс,2013г., 320c.

5.Семенникова Л.И. История России - учебное пособие для самостоятельной работы, Москва, книжный дом « Университет»,2013г., 200с.

Объяснение понятия и термины: Реоталинизация военно – стратегический паритет теория конвергенции, застой, застойный период теневая экономика развитой социализм, стабилизация

Хронология

Запомните следующие даты

1.14 октября 1964 г. – избрание Л. Брежнева первым секретарём ЦК КПСС.

2.Март 1965 г. – аграрная реформа.

3.Сентябрь 1965 г. – реформа в промышленности.

4.Февраль 1966 г. – процесс над А. Синявским и Ю. Даниэлем.

5.30 апреля 1968 г. – выход первого номера «Хроники текущих событий».

6.21 августа 1968 г. – вступление войск СССР, ГДР, ПНР, ВНР, НРБ в Чехословакию.

7.Март 1971 г. – принятие на ХXIV съезде КПСС Программы мира.

8.Май 1972 г. – подписание в Москве советско-американских соглашений о контроле над стратегическими вооружениями и ограничении систем ПРО.

9.Февраль 1974 г. – арест и высылка из СССР А. И. Солженицына.

10.Июль 1975 г. – первый совместный пилотируемый советско-американский полёт по программе «Союз – Аполлон».

11.1 августа 1975 г. – подписание в Хельсинки заключительного акта Общеевропейского совещания по безопасности и сотрудничеству в Европе.

12.Декабрь 1975 г. – присуждение А. Д. Сахаров Нобелевской премии мира.

13.7 октября г. – принятие новой конституции СССР.

14.Июнь 1979 г. – начало ввода советских войск в Афганистан.

15.Январь 1980 г. – ссылка Сахарова в Горький.

16.12 ноября 1982 г. – избрание Ю.В. Андропова генеральным секретарём ЦК КПСС.

17.Февраль 1984 г. – избрание К.У. Черненко генеральным секретарём ЦК КПСС

Контрольные вопросы для проверки знаний:

1.В чем вы видите объективные и субъективные причины поведения Хрущева?

2. Изменило ли экономическая реформа 1965г. основы экономического строя СССР? Почему?

3. В чем вы видите положительные стороны аграрной реформы 1965г., а в чем ее недостатки?

4.Чем вы можете объяснить причины возникновения диссидентского движения какие направления и этапы его развития вы можете назвать?

5.в чем вы видите причины разрядки международной напряженности? Как оценивали новую международную ситуацию в СССР и на Западе?

6.Коковы были основные тенденции развития духовной сферы советского общества 1964-1984гг .?

7.Определите основное содержание экономических реформ 1965г.,

Выясните причины не завершенности ?

8.Какова динамика развития духовной сферы жизни советского общества 1964-1984гг.,

9.Выделите основные этапы эволюции внешней политике СССР 1965-1984гг. и объясните причины

10.Дайте оценку общественно - политической атмосфере в советском обществе 1965-1984гг.

Темы докладов Рефератов:

1.Советские вожди послевоенной эпохи (Л.И. Брежнев, А .Н Косыгин и др)

2.Советско- американские отношение и карибский кризис

3.Введение советских войск в Афганистан.

Тесты:

077. Какая сфера народного хозяйства развивалась в СССР в первые годы после окончания Великой Отечественной войны наиболее быстрыми темпами?

! сельское хозяйство;

! тяжелая промышленность;

! социальная сфера;

! легкая промышленность.
078. Советско-американские соглашения о контроле над стратегическими вооружениями и ограничении систем противоракетной обороны в 1972 г. в Москве подписали:

! Л.И. Брежнев и Р. Никсон;

! И.В. Сталин и Г. Трумэн;

! Н.С. Хрущев и Д. Кеннеди;

! М.С. Горбачев и Р. Рейган.
079. Что объединяет имена Г.М. Маленкова, А.Н. Косыгина, Н.И. Рыжкова?

! участие в «антипартийной группе» после смерти И.В. Сталина;

! пребывание на посту Генерального секретаря ЦК КПСС;

! проведение радикальных экономических реформ;

! пребывание на посту главы правительства СССР.
080. Какой из указанных периодов получил название «оттепель»?

! 1945 – 1953 гг.;

! 1953 – 1964 гг.;

! 1964 – 1985 гг.;

! 1985 – 1991 гг.
081. Программа освоения в СССР целинных и залежных земель была принята по инициативе:

! Н.С. Хрущева;

! Л.И. Брежнева;

! Ю.В. Андропова;

! М.С. Горбачева.
Тема 20. Начало перестройки, попытка реформирования политической власти. Распад СССР (1985-1991 гг.).- 3 ч.
1. Попытка реформировать институт власти в СССР и демократизация системы управления страной.

2.Внешняя политика СССР во II пол. 80-х гг. Крушение соц. системы в европейских странах. Вывод войск из Афганистана.

3.Институт президентства.

4.Августовские события 1991 г. Крах перестройки. Распад СССР и
возникновение СНГ.

Литература:

основная

1. Орлов А. С., Георгиев В. А., Георгиева Н.Г.,Т. А. Сивохина История Росси: учебник http://www.ozon.ru/context/detail/id/4759485/ - tab_person – Москва, Проспект, 2013г. - 672 с.

2.Орлов А.С. Основы курса Истории России-учебник, Москва, Проспект, 2013г.-564с.

3.Сахаров А. Н. История России с древнейших времён до наших дней: учебник - Москва, Проспект, 2013г. - 768 с.

дополнительная

1.Данилов А.А. История России с древнейших времен до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие – Москва , Проспект,2012г. ,320с.

2.Кириллов В.В. Отечественная история в схемах и таблицах – Москва, Эксмо, 2011г.,320с.

3 Мунчаев Ш.М. История России: учебник – Москва, Норма, 2013г. – 592 c

4.Семенникова Л.И., Головкина Н. П., Сдобнина Т.В., Черкесова Н.Н. Конспект лекций по Отечественной истории- учебное пособие, Москва , Айрис- Пресс,2013г., 320c.

5.Семенникова Л.И. История России- учебное пособие для самостоятельной работы, Москва, книжный дом « Университет»,2013г., 200с.

Объясните понятия и термины: Разделение властей, акционирование, гражданское общество, инфляция, конверсия, приватизация, либерализация, референдум, сепаратизм, стагнация, федерация, хозяйственный расчет, перестройка, демократия, многопартийность, плюрализм, гласность.

Хронология

Запомните следующие даты:

1.Март 1985 г.- избрание М. С. Горбачева генеральным секретарем ЦК КПСС.

2.Апрель 1985 г. – курс на «ускорения социально-экономического развития страны».

3.Июнь 1987 г. – первая экономическая реформа (Н. Рыжикова).

4.1988 г.-XIX конференция КПСС , объявление политической реформы

5.Весна 1989 г.- выборы народных депутатов СССР.

6.1989 г.- признание необходимости перехода к многоукладности хозяйства и плюрализму форм собственности..

7.1989г.- «бархатные революции» в странах Восточной Европы .

8.1990г.- выборы народных депутатов республик. Избрание Президента СССР (М. С. Горбачева) .

9.Лето 1990г.- программа «500 дней!».

10.1991 г.- прекращение деятельности СЭВ и Варшавского Договора .

11.12 июня 1991 избрание путем всенародного голосования первого Президента России (Б. Н. Ельцина)

12.19-21 августа 1991г.- провозглашение Российским руководством курса на радикальные рыночные реформы .

13.Декабрь 1991 г.- Распад СССР.

Контрольные вопросы для проверки знаний ;

1.Что такое политика гласности. Почему политика гласности стала необратимой? Охарактеризуйте ее основные итоги?

2.Какие новые общественно-политические объединение и политические партии появляются в конце 1980-х годов?

3.В чем состоит причина обострения межнациональных отношений в СССР?

4.Охарактеризуйте политические реформы второго периода перестройки

с 1990года?

5.Дайте характеристику концепции нового политического мышления М. С. Горбачева

6. Охарактеризуйте наиболее значимые международные последствия советской внутренней и внешней политики данного периода вывод советских войск из Афганистана : объединение Германии, народные революции в странах восточной Европы.

7. Опишите события 19-21 августа 1991 года и их последствия для государственного устройства СССР. Какова роль Б. Н. Ельцина в данных в данных событиях

8.В чем состояла программа экономических реформ Б.Н. Ельцина

9.Почему реформы повлекли за собой столько негативных экономических и социальных последствий?

10. Обозначьте основные этапы экономических преобразований 90-х годах и охарактеризуйте их итоги.

Темы докладов и рефератов;

1. Президенты СССР и России \ М. С. Горбачев Б Н Ельцин \.

2.Распад СССР.

3.Путч 1991 г.

4 Российские младореформаторы \ Гайдар ,Чубайс ,Немцов ,Кириенко \ .

5Государственные Думы в Российской империи и в Российской Федерации.\

6 Содружество Независимых Государств.

7 Этнополитическая ситуация в постсоветской России.

Тесты:

082. Полученные гражданами России в начале 1990-х гг. ваучеры – это:

! облигации государственного займа;

! акции владельцев предприятий;

! приватизационные чеки;

! вексель
083. Первым президентом СССР был:

! Б.Н. Ельцин;

! В.С. Черномырдин;

! М.С. Горбачев;

! Е.Т. Гайдар.
084. Попытка отстранить от власти М.С. Горбачева в 1991 г. была предпринята:

! Президентом России Б.Н. Ельциным;

! членами ГКЧП;

! Верховным Советом СССР;

! Верховным Судом СССР.
085. Договор о роспуске СССР в 1991 г. подписали главы:

! России, Белоруссии, Украины;

! России, Казахстана, Украины;

! всех республик бывшего СССР;

! Белоруссия, Украина, Казахстан.
086. Проводившаяся в России в начале 1990-х гг., передача или продажа в частную собственность ряда государственных предприятий называлась:

! национализацией;

! приватизацией;

! секуляризацией;

! репарацией.
Модуль 3. Постсоветское развитие России
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:

  • сущность, формы и функции исторического знания;

  • методы и источники изучения отечественной истории;

  • периодизацию отечественной истории;

- современные концепции развития мирового исторического процесса, возникновения и развития цивилизаций;

  • общие закономерности и национальные особенности становления и эволюции российской государственности;

  • историю политических институтов российского общества;

  • историю общественно-политической мысли, взаимоотношения власти и общества в России;

  • важнейшие события и явления; имен исторических деятелей, определивших ход отечественной и мировой истории;

  • особенности экономического, социального и политического развития страны;

- программы преобразований страны на разных этапах развития, имена реформаторов.
Уметь:

  • анализировать исторические процессы на основе научной методологии;

  • владеть основами исторического мышления;

  • выражать и обосновывать историческими фактами свою позицию по отношению к динамике социально-политических процессов в России;

- систематизировать исторические факты и формулировать аргументированные выводы, в том числе из истории развития науки и техники (в частности, по своей специальности);

- извлекать знания из исторических источников и применять их для решения
познавательных задач.
Владеть:

  • навыками научно-исследовательской работы;

  • навыками работы с научно-исторической и публицистической литературой;

  • навыками анализа и сопоставления, оценки информации из различных источников;

  • навыками устного и письменного изложения своего понимания исторических процессов;

  • способностью и навыками участия в дискуссиях и полемике.


1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Гуманитарный, социальный, экономический iconОсновной образовательной программы по направлению подготовки: Стоматология...
Дисциплина относится к базовой (обязательной) части цикла «Гуманитарный, социальный и экономический цикл» для медицинского образования...
Гуманитарный, социальный, экономический iconРабочая программа дисциплины (с дополнениями и изменениями) б в....
Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть. Дисциплина по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Гуманитарный, социальный, экономический iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Гуманитарный, социальный, экономический iconРабочие программы дисциплин в структуре Основной образовательной...
Целью дисциплины "История" является фундаментальная гуманитарная подготовка в составе других базовых дисциплин цикла "Гуманитарный,...
Гуманитарный, социальный, экономический iconТематический план
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический iconРабочая программа дисциплины б в. Дв 2
Гуманитарный, социальный и экономический цикл, вариативная часть, дисциплина по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический icon1. Теории происхождения человека
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический iconСеминар №1, 13 декабря Наука; философия науки
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический iconГуманитарный, социальный, экономический
Программа составлена в соответствии с требованиями фгос во с учетом рекомендаций примерной программы по специальности «Фармация»
Гуманитарный, социальный, экономический iconПостановление президиума Российской академии образования
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический iconНаучное наследие м. И. Махмутова и. А. Сафиуллина Аннотация
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический iconИеромонах Серафим (Роуз) Православный взгляд на эволюцию
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический icon1. Сущность и специфика философско-методологических проблем биологии
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический iconЛекция №3. Дидактика как теория обучения 1 вопрос
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору
Гуманитарный, социальный, экономический iconНазвание модуля (тема урока): Исполнители вокруг нас
Блок дисциплин дв1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Дисциплины по выбору


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск