Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса





НазваниеПрограмма по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса
страница12/12
Дата публикации26.09.2013
Размер1.9 Mb.
ТипПрограмма
100-bal.ru > История > Программа
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Содержание и виды самостоятельной работы студентов



Недостаток аудиторного времени на изучение курса «История России ч. III» ставит задачу организации самостоятельной работы студентов по проработке важнейших разделов курса.

В процессе изучения курса предусматриваются следующие виды самостоятельной работы студентов над изучаемым материалом: проработка и осмысление лекционного материала, работа с учебниками и учебными пособиями по лекционному материалу, подготовка к семинарским и практическим занятиям по рекомендуемой литературе, самостоятельная проработка ряда тем и вопросов, предусмотренных программой, но нераскрытых полностью на лекциях, написание рефератов по актуальным проблемам истории России.

При изучении темы 1 студент должен самостоятельно изучить монографии и статьи, раскрывающие особенности социально-экономического развития страны в начале XX века. Для лучшего усвоения темы 2 «Основные этапы первой российской революции» студенту необходимо изучить программы основных политических партий России. Особо важной для студентов является тема 6 «Российская революция 1917 г.». На семинарском занятии по этой теме, которое рекомендуется проводить в форме диспута, необходимо проанализировать возможные альтернативы политического развития страны в период революции 1917 г. При изучении темы 12. «СССР в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945» особое внимание необходимо уделить изучению мемуаров военноначальников, которые помогают глубже понять основные источники победы в войске. При изучении темы 17 «Россия после 1991 г. студенту необходимо особое внимание уделить изучению материалов периодической печати, что поможет им осмыслить основные проблемы современного развития России.

Вопросы к экзаменам по курсу “История России” ч. III





  1. Численность и национальный состав населения России в начале ХХ века.

  2. Социальная структура российского общества на рубеже

Х1Х-ХХ вв.

  1. Материальное положение разных социальных групп в начале ХХ века.

  2. Развитие промышленности на рубеже Х1Х и ХХ вв. Монополизация промышленности.

  3. Сельское хозяйство России на рубеже веков.

  4. Столыпинская аграрная реформа и ее цель.

  5. Мероприятия правительства по реализации столыпинской аграрной реформы.

  6. Отношение к столыпинской реформе политических партий.

  7. Внутренняя политика самодержавия накануне революции 1905-1907 гг.

  8. Внешняя политика России в начале ХХ в.

  9. Русско-японская война и ее итоги.

  10. Распространение марксизма в России. Образование РСДРП.

  11. Партия эсеров, ее программа и тактика.

  12. Либеральное и земское движение в России в начале ХХ века.

  13. Причины и характер революции 1905-1907 гг.

  14. Высший подъем революции. Манифест 17 октября и его значение.

  15. Формирование политических партий в России.

  16. Деятельность I Государственной Думы.

  17. Деятельность II Государственной Думы.

  18. Итоги революции 1905-1907 гг. и ее историческое значение.

  19. Культура России начала ХХ века: характерные черты и особенности.

  20. Просвещение и издательская деятельность в начале ХХ века.

  21. Литература и искусство в начале ХХ века.

  22. Начальный период первой мировой войны.

  23. Отношение к войне политических партий и классов.

  24. Фронт и тыл в 1915 г.

  25. Военные операции 1916 г. Нарастание в стране революционного кризиса.

  26. Начало революции 1917 г. Свержение самодержавия.

  27. Февральская революция и проблема власти.

  28. Историческая оценка Февральской революции.

  29. Общественно-политическая обстановка в стране весной 1917 г.

  30. Внутренняя и внешняя политика Временного правительства.

  31. Июльские события в Петрограде. Корниловский мятеж и его последствия.

  32. Обострение экономического и политического кризиса осенью

1917 г.

  1. Подготовка большевиками вооруженного восстания.

  2. Вооруженное выступление большевиков в Петрограде. II съезд Советов и его декреты.

  3. Историческая оценка Октября.

  4. Внутренняя политика большевиков на начальном этапе гражданской войны.

  5. Учредительное собрание и его роспуск.

  6. Боевые действия на фронтах гражданской войны (1918-1920 гг.)

  7. Политика «военного коммунизма».

  8. Белое движение в годы гражданской войны.

  9. Итоги гражданской войны и причины победы большевиков.

  10. Кризис политики «военного коммунизма» и переход к НЭПу.

  11. Концепция НЭПа: рождение, основные черты.

  12. Промышленное развитие в условиях НЭПа.

  13. Российская деревня в период НЭПа.

  14. Судьба оппозиционных партий и формирование однопартийной системы.

  15. Политическое развитие страны в условиях НЭПа.

  16. Образование СССР.

  17. Внешняя политика России в годы гражданской войны.

  18. Брестский мир и его последствия.

  19. Внешняя политика советского государства в 20-х гг. Основные направления.

  20. Создание Коминтерна и его стратегия в 20-х гг.

  21. СССР и страны Запада в 20-е гг.

  22. Большевики и российская интеллигенция: проблема взаимоотношений.

  23. Борьба за ликвидацию неграмотности.

  24. Основные направления культурного развития страны после Октября.

  25. Развитие литературы и изобразительного искусства в 20-е гг.

  26. Развитие театрального искусства и кино в 20-е гг.



Вопросы к экзамену по истории России ч. 3.


  1. Технико-экономическая отсталость и необходимость модернизации страны.

  2. Борьба в партии большевиков за выбор путей развития страны.

  3. Курс на слом нэпа и усиление административно-командного регулирования экономики.

  4. Общественно-политическая жизнь страны в 30-е гг.

  5. Формирование культа личности Сталина и его причины.

  6. Ограничение власти Советов. Свертывание демократии в стране.

  7. Политические репрессии 30-х годов.

  8. Осуществление сплошной коллективизации. Политика ликвидации кулачества как класса.

  9. Массовые репрессии по отношению к крестьянству в период коллективизации.

  10. Падение уровня сельскохозяйственного производства. Голод 1932 – 1933 гг.

  11. Итоги коллективизации к началу 40-х годов.

  12. Поиски модели экономического развития страны в 20-е годы.

  13. Первый пятилетний план и его выполнение.

  14. Формирование командно-административной системы управления экономикой.

  15. Второй пятилетний план и мероприятия по его выполнению.

  16. Итоги индустриализации в СССР.

  17. Изменения в политической системе страны. Конституция 1936 г.

  18. Советская внешняя политика в 30-е годы.

  19. Советская культура в 30-е годы.

  20. Укрепление обороноспособности СССР накануне войны.

  21. СССР и Германия накануне. Советско-германский договор о ненападении.

  22. Начальный этап Великой Отечественной войны. Причины неудач Красной Армии в первый период войны.

  23. Перестройка экономики страны на военный лад.

  24. Битва за Москву и ее значение.

  25. Союзнические отношения и создание антигитлеровской коалиции.

  26. Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны. Сталинградская и Курская битвы.

  27. Немецкий оккупационный режим.

  28. Партизанское движение в годы войны.

  29. Заключительный этап войны. Безоговорочная капитуляция Германии.

  30. Разгром Квантунской армии. Окончание второй мировой войны.

  31. Итоги и уроки Второй мировой войны.

  32. Новая расстановка сил в послевоенный период.

  33. Начало «Холодной войны». Образование НАТО.

  34. Создание системы социалистических стран. Образование СЭВ.

  35. Участие СССР в корейской войне.

  36. Восстановление народного хозяйства. Особенности пятого пятилетнего плана.

  37. Трудности развития сельского хозяйства в послевоенный период. Голод 1946 – 1948 гг.

  38. Промышленное развитие страны в послевоенный период.

  39. Социальное развитие страны во второй половине 40-х годов. Отмена карточек и снижение цен.

  40. Развитие культуры в послевоенный период.

  41. Политический режим в последние годы жизни Сталина.

  42. Смерть Сталина. Начало десталинизации общества.

  43. XX съезд КПСС и осуждение культа личности Сталина.

  44. Мероприятия по демократизации общества. Реабилитация.

  45. Реформирование сельского хозяйства. Освоение целины. Ликвидация МТС.

  46. Поиски новых методов управления в промышленности. Создание совнархозов.

  47. Улучшение благосостояния народа. Жилищное строительство.

  48. Нарастание экономических трудностей в начале 60-х годов.

  49. Либерализация внешней политики. Частичное преодоление начального этапа «Холодной войны».

  50. Отношение СССР со странами социалистического блока. Венгерские события 1956 г.

  51. Экономическая реформа 1965 г. Ее идеология и реализация.

  52. Экстенсивный характер развития народного хозяйства. Технологическое отстаивание.

  53. Смена политического курса. Лозунг «стабильности». Л.И. Брежнев и его окружение.

  54. Курс на перестройку. XXVII съезд КПСС и его решения.

  55. От ускорения к регулируемой рыночной экономике.

  56. Реформа политической системы в СССР. XIX партконференция и ее решения.

  57. Формирование многопартийной системы в СССР.

  58. Внешняя политика периода «перестройки» 1985 – 1991 гг.

  59. Экономические реформы в современной России.

  60. Политическая жизнь в современной России.

  61. Внешняя политика России на современном этапе.


Критерии оценок на устном экзамене по истории России для студентов

факультета истории и юриспруденции
30 - 40 баллов выставляется, если студент показал:

глубокое знание основ теории предмета; владение понятийным аппаратом и основами историографии изучаемого вопроса, наличие элементов сверхпрограммных знаний; умение создавать глубокую содержательную основу ответа на поставленный вопрос; выделять главное и обобщать сказанное, делая выводы, уверенное использование в случае необходимости исторических и географических карт, владение приемами логического повествования, наличие ясной, образной речи, богатого словарного запаса.
25- 29 баллов выставляется, если студент показал:

наличие знания программного материала по предмету; уверенное изложение при наличии незначительных неточностей, исправляемых с помощью преподавателя; хорошая ориентация в содержательной основе ответа, владение навыками работы с историческими картами, умение делать выводы и аргументировать их.
15 – 24 баллов выставляется, если студент показал:

знание программного материала в основном (примерно 2/3), неуверенное изложение с допуском существенных неточностей и ошибок, частично исправляемых с помощью преподавателя, недостаточная ориентация в содержательной основе ответа и в понятийном аппарате, слабая аргументация выводов.
0 баллов за

а) отказ отвечать;

б) наличие поверхностного, не раскрывающего существа вопроса ответа, незнание нормативного материала и основных понятий;

в) неумение отвечать на элементарные дополнительные вопросы по изученному курсу.


1 Боголюбов Л.Н. К вопросу о методологических основах методики обучения истории // Советская педагогика. – 1975. - № 12.

2 Комаров С.А. Общая теория государства и права. – М., 1996. – С. 8.

3 Лернер И.Я. Развитие мышления учащихся в процессе обучения истории. – М., 1982. – С. 35-36.
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Похожие:

Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconПрограмма по отечественной истории для студентов 1 курса, обучающихся по специальности
Программа предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «юриспруденция», «социально-экономическое образование»...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconТема урока Кол-во часов
Программа предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «История» в педагогическом вузе. Она призвана оказать...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса icon«Александр Невский – личность нации» (1220 – 1263гг.)
Программа предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «История» в педагогическом вузе. Она призвана оказать...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconПрограмма по формированию навыков безопасного поведения на дорогах...
Программа предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «юриспруденция», «социально-экономическое образование»...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconМастер-класс Федеральные образовательные стандарты второго поколения...
Программа предназначена для студентов 1 курса, обучающихся по специальности «История» в педагогическом вузе. Она призвана оказать...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconИ. В. Кузьмин «29» августа 2013 года
Курс «История России с древнейших времен до конца XVI века» в 6 классе является началом системного изучения отечественной истории....
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconРабочая программа учебного курса «История»
Пояснительная записка к рабочей программе по Всеобщей истории с древнейших времен до конца XIX в., Истории России с древнейших времен...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconРабочая программа по истории россии с древнейших времен до конца...
Государственного стандарта среднего (полного) образования по истории (базовый уровень) и базисного учебного плана. Она обеспечивает...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconКалендарно-тематическое планирование курса истории россии. История...
Программа: Сахаров А. Н., Боханов А. Н., Козленко С. И. «История России с древнейших времен до конца 19 в.» для 10 класса средних...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconРабочая программа по истории для 10 класса учителя истории и обществознания
«Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX в.» для 10 класса, курса «История России с древнейших...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconРабочая программа учебного курса по истории для 10 класса Составила
«История», а также программ курса «Всемирная история. История России и мира с древнейших времен до конца XIX в.» для 10 класса, курса...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconПримерная программа наименование дисциплины «Отечественная история»
Цель курса «Отечественной истории» – обеспечение студентов знаниями о важнейших этапах, событиях и личностях в истории России с древнейших...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconРабочая программа по «всеобщей истории и истории россии» (8 класс)
Примерной программы основ­ного общего образования по истории и авторской программы А. А. Данилова, В. А. Клоковой «История государства...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconС древнейших времен до XVIII века
Хрестоматия по истории России предназначена для студентов первого курса всех форм обучения и всех специальностей технического вуза...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconПрограмма по курсу «История России с древнейших времен до конца XVI века»
РФ, Образовательного стандарта среднего (полного) общего образования по истории, учебника А. А. Данилов,Л. Г. Косулина «История России...
Программа по истории России с древнейших времен до 1613 года для студентов 1 курса iconПрограммно-компьютерное обеспечение по предметам
Ория России» в 8 классе является логическим продолжением курса «История России с древнейших времен до конца XVIII века». Курс истории...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск