Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: История зарубежной журналистики [электронный ресурс] / Режим доступа: umk3plus utmn ru, раздел «Образовательная деятельность»

Скачать 1.07 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: История зарубежной журналистики [электронный ресурс] / Режим доступа: umk3plus utmn ru, раздел «Образовательная деятельность»
страница	2/9
Дата публикации	02.07.2015
Размер	1.07 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Журналистика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Тематический план (3 семестр)

№	Тема	Недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.			Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме, в час	Итого количество баллов
№	Тема	Недели семестра	Лекции	Практические занятия	Самостоятельная работа	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме, в час	Итого количество баллов
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Модуль 1
1.1	Немецкая и австрийская пресса 2 половины 19 века	1	2	-	2	2	0,5	0-1
1.2	Французская журналистика 2 половины 19 века	2, 3	2	2	2	7	0,5	0-11
1.3	Английская журналистика 2 половины 19 века	4, 5	2	2	2	7	0,5	0-14
	Всего		6	4	6	16	1,5	0-26
Модуль 2
2.1	Американская журналистика 2 половины 19 века	6, 7	2	2	2	7	0,5	0-11
2.2	Американская журналистика к. 19 – 1 половины 20 века	8, 9	2	2	2	7	0,5	0-11
2.3	Зарубежные публицисты о жизни в Советской России	10	-	2	2	5	0,5	0-10
2.4	Становление и развитие радиовещания в зарубежных странах	11	2	-	2	5	0,5	0-4
	Всего		6	6	8	20	2	0-36
Модуль 3
3.1	Антифашистская публицистика Второй мировой войны	12	-	2	2	5	0,5	0-10
3.2	Журналистика Германии 1 половины 20 века: формы и методы нацистской пропаганды	13	2	-	2	2	0,5	0-1
3.3	Презентации	14, 16, 18	-	6	12	15	3	0-25
3.4	Рождение и развитие телевидения в зарубежных странах	15	2	-	2	2	0,5	0-1
3.5	Журналистика Великобритании и Франции 1 половины 20 века	17	2	-	2	2	0,5	0-1
3.6	Становление журналистики в странах Азии, Африки и Латинской Америки		-	-	2	6	1,5	-
	Всего		6	8	22	36	6,5	0-38
	Итого (часов, баллов):		18	18	36*	72	10	0-100
	Из них – в интерактивной форме		4	6			10

*Самостоятельная работа, включая иные виды контактных работ.
4. Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля (3 семестр)
Таблица 4

№ темы	Устный опрос				Письменные работы	Технические формы контроля	Итого кол-во баллов
№ темы	собеседование на лекции	собеседование на семинаре	доклад	анализ текста	Мини-тест	Презентация с использованием светопроекционной аппаратуры
Модуль 1
1.1	0-1	-	-	-	-	-	0-1
1.2	0-1	0-2	0-4	0-4	-	-	0-11
1.3	0-1	0-2	0-4	0-4	0-3	-	0-14
Всего	0-3	0-4	0-8	0-8	0-3	-	0-26
Модуль 2
2.1	0-1	0-2	0-4	0-4	-	-	0-11
2.2	0-1	0-2	0-4	0-4	-	-	0-11
2.3	-	0-2	0-4	0-4	-	-	0-10
2.4	0-1	-	-	-	0-3	-	0-4
Всего	0-3	0-6	0-12	0-12	0-3		0-36
Модуль 3
3.1	-	0-2	0-4	0-4			0-10
3.2	0-1	-	-	-			0-1
3.3	-	0-6	-	-	0-3	0-16	0-25
3.4	0-1	-	-	-			0-1
3.5	0-1						0-1
3.6	-	-	-	-	-	-	-
Всего	0-3	0-8	0-4	0-4	0-3	0-16	0-38
Итого	0-9	0-18	0-24	0-24	0-9	0-16	0-100

Содержание дисциплины (2 семестр)

Содержание программы дисциплины «История зарубежной журналистики» приведено в соответствие с целью и задачами курса. Теоретический курс во 2 семестре включает 16 лекций и 16 практических занятий, распределенных по 3 модулям и 23 темам.
Модуль 1 включает 5 лекционных тем

Тема 1. Коммуникативные процессы в государствах древности. Пражурналистика и журналистика. Устная публицистика Древней Греции в системе полисной демократии: софистика и ораторское искусство

Понятие коммуникативного процесса, информационной деятельности – ее формы в государствах древности. Зависимость форм информационной деятельности от социальной структуры общества. Человек и государство в цивилизациях древности. Коммуникативные процессы в древнем Египте, цивилизациях Междуречья (Ассирия, Вавилон и др.), Китае; их историческая специфика.

Полис как «высшая форма общения граждан». Публицистика как особая форма словесного творчества и важнейший социальный институт. Взаимодействие публицистики с другими сферами словесного творчества. Обусловленность характера публицистики формой правления и политической системой государства. Предпосылки возникновения и исторические особенности пражурналистских явлений античности. Значение терминов «пражурналистика», «журналистика» и «публицистика». Вопрос периодизации истории зарубежной журналистики.

Политический режим и культура: значения уроков Древней Греции для современного общественного развития. Политическая предпосылка возникновения публицистики: демократия и риторика. Устное слово как политическое оружие: Солон (Афины), Тиртей (Спарта), Каллин (Эфес). Злободневность и актуальность ораторской речи. Античный оратор и аудитория. Греческий мир как «царство прекрасной индивидуальности».

Агональный характер древнегреческой культуры. Агора – центр общественной полисной жизни. Место звучащего слова в культуре Древней Греции. Коллективный характер исполнения и восприятия хоровой лирики и других жанров. Влияние изустной традиции эпической и лирической поэзии на формирование ораторского искусства. Искусство красноречия как вид творческой деятельности и пражурналистское явление античности. Первые учителя красноречия на Сицилии и в Афинах (Эмпедокл, Корак, Тисий). Первые руководства по искусству красноречия.

Становление основных типов мировоззрения и философских направлений в Древней Греции. Софистика V-IV вв. до н. э. как идейно-философская предтеча искусства красноречия. Субъективизм, скептицизм, релятивизм софистов, их просветительский пафос. Взгляды софистов на проблему познания и сущность истины. Связь софистики с демократическим устройством древнегреческих полисов и ее роль в становлении ораторского искусства.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Лабунец Н. В., Ушакова А. П. История русского языка. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 45....		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Физическая культура», профили подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»,...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», очной и заочной форм обучения		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики (25. 03. 2011 протокол №12) Соответствует требованиям к содержанию, структуре...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры управления физической культурой и спортом, 05. 2011го, № Соответствует требованиям к содержанию,...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Картография и геоинформатика», очная форма обучения (профиль подготовки: картография, геоинформатика)
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Психология», профиля подготовки «Социально-организационная психология», «Клиническая психология, очной формы обучения		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Психология», профиля подготовки «Социальн0-организационная психология», «Клиническая психология, очной формы обучения
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Основы... Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Логопедия, форма обучения – очная

Школьные материалы