Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: История зарубежной журналистики [электронный ресурс] / Режим доступа: umk3plus utmn ru, раздел «Образовательная деятельность»

Скачать 1.07 Mb.

Название	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: История зарубежной журналистики [электронный ресурс] / Режим доступа: umk3plus utmn ru, раздел «Образовательная деятельность»
страница	5/9
Дата публикации	02.07.2015
Размер	1.07 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Журналистика > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Тема 8. Американская журналистика 30-50-х годов XIX века

Окончание периода «персонального журнализма». Новые издательские центры и новые методы работы. Ежедневная пресса Америки («Джорнэл оф Коммерс» и др.). Жанры и функции ежедневной и еженедельной печати. Первые воскресные газеты («Нью-Йорк Обсервер» и др.) и реакция церкви на их распространение. Возникновение первых массовых газет («Сан» (1833) Б. Дэя, «Геральд» (1835) Д. Беннета). Их содержание, периодичность, цена и тиражи. Приемы привлечения массовой читательской аудитории. Реакция пуританской публики на их публикации. Первая массовая рабочая газета «Нью-Йорк-Трибюн» (1841) Х. Грили. Политические пристрастия Грили. Сотрудничество с Марксом и Энгельсом.

Движение журналистики на запад США. Специфика американского фольклора и его взаимоотношения с литературой и журналистикой. Журналистская деятельность бродячих газетчиков. Содержание «сельских газет», периодичность, тиражи и круг читателей. Первые регулярные периодические издания к западу от Аллеган («Питтсбург Газетт», «Миссури Газетт» и др.). Журналистика и средства коммуникации в условиях «дикого» Запада. Религиозно-дидактические издания. Пресса мормонов. Первые испано- и англоязычные периодические издания Техаса и Калифорнии. («Калифорниэн» (1846) и др.). «Чероки мессенджер» и другие индейские газеты.

Специфика хозяйственной деятельности в южных штатах и их этнический состав. Влияние провинциализма и слабого развития промышленности на южную журналистику. Качественные и массовые издания Юга. Первые массовые газеты «Балтимор Сан» (1837) и «Пикаюн» (1837). Южные газеты и борьба политических партий.

Планы семинарских занятий

Модуль 1 включает 5 тем практических занятий

Занятие 1. Тема 2. Библиотеки Древнего мира

Примечание: первое практическое занятие подразумевает подготовку по вопросам, отмеченных только маркером

Библиотеки Древнего Египта: Рамсес 2 «Аптека для души».
Шумерские библиотеки: Библиотека города Ур. Храмовая библиотека города Ниппура.
Ассирийские библиотеки: Библиотека Ашшурбанипала.
Библиотеки Древней Греции: Александрийская и Пергамская.
Библиотеки Древнего Рима: созданная при Траяне (Библиотека Ульпия), трансформация библиотек при Караккале, частные библиотеки.
Библиотеки Древней Руси.

Рекомендованная литература

Жорж Жан История письменности и книгопечатания. М., 2005.

Занятие 2. Тема 3. Судебное и политическое красноречие. Публицистика Горгия. Публицистика Лисия и Исократа

Софистика и ее роль в становлении ораторского искусства.
Учебная речь Горгия «Похвала Елене» как образец софистического красноречия.
Какова цель написания речи «Похвала Елены»? Как ее определяет сам автор?
Почему эта речь – образец софистической речи?
Каково деление этой речи на части?
Сколько аргументов (и какого типа) приводит автор для доказательства тезиса? Какой из них самый «сильный» и почему?
Какой из используемых аргументов сейчас был бы признан некорректным?
Приведи пример из текста каждой горгианской фигуры.
Особенности горгианского стиля.
Практика судебного красноречия в Афинах V-IV вв. до н. э.
Теория правдоподобия и искусство этопеи в «Оправдательной речи по делу об убийстве Эратосфена» Лисия.
Приведите примеры из текста в доказательство того, что «Оправдательная речь по делу об убийстве Эратосфена» является действительно оправдательной.
В чем обвиняют Евфилета? Опишите образ обвиняемого, опираясь на цитаты из текста.
С помощью каких риторических приемов достигается «эффект правдоподобия»? Как манипулирует логограф сознанием слушателей?
Признали бы вы Евфилета виновным?
Какова цель написания «Панигирика» Исократом?
Прошлое, настоящее и будущее Эллады в «Панегирике», роль оппозиций в манипулировании сознанием читателя.
Требования Исократа к стилю и особенности стиля «Панегирика».

Рекомендованная литература

Горгий. Похвала Елене // Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Лисий. Оправдательная речь по делу об убийстве Эратосфена // Там же.

Исократ. Панегирик // Там же.

Примечание: На кафедре имеются распечатки текстов указанных авторов по данному и всем последующим практическим занятиям.

Занятие 3. Тема 4. Публицистика Демосфена и Эсхина. Красноречие эллинистической Греции

Исторические причины столкновения между Демосфеном и Эсхином.
Судебная речь как форма политической публицистики.
Суть обвинений Эсхина в речи «Против Ктесифонта о венке»: композиция и стиль его речи.
Политическая позиция Демосфена по речи «За Ктесифонта о венке»: композиция и стиль его речи.
Риторические приемы (традиционные и уникальные) и эмоциональная сторона речей.
Способы аргументации обоих ораторов.
Жанровая специфика речей.
Какова цель написания Демосфеном первой филиппики?
Кому адресована филиппика?
Какова роль внутреннего диалога?
С помощью каких риторических приемов создается образ захватчика Филиппа Македонского?

Рекомендованная литература

Демосфен. За Ктесифонта о венке // Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Первая речь против Филиппа// Там же.

Эсхин. Против Ктесифонта о венке // Там же.

Занятие 4. Тема 6. Публицистика Цицерона. Публицистика Цезаря

Роль искусства красноречия в адвокатской практике Цицерона и его политической карьере.
Цицерон – защитник угнетённых в речи против Гая Верреса.
Исторические причины формирования концепции «согласия всех сословий».
Речи Цицерона против Катилины как публичное политическое оружие.
Патетика, ирония, инвектива как средства убеждения.
Судьба отечества и судьба Цицерона в речах против Катилины.
Какие цели преследовал Цицерон, произнося каждую последующую речь против Катилины? Менялись ли они?
«Филиппики» против Марка Антония.
Цицерон и Демосфен: сходства и различия в биографиях и ораторском искусстве.
Исторические причины создания «Записок о Галльской войне» Цезаря.
Образ Цезаря-полководца и государственного деятеля по «Запискам».
Публицистический стиль Цезаря.

Рекомендованная литература

Цицерон. Речи против Луция Сергия Катилины // Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Цицерон. Первая филиппика против Марка Антония // Там же.

Дополнительно: Цицерон. Речь против Гая Верреса; Цезарь. Записки о Галльской войне, письма к Клеопатре.

Занятие 5. Тема 8. Ранняя христианская публицистика I–IV веков

Общественно-политическая обстановка в Римской империи в 1 в. н. э.
Причины и условия создания произведений Нового Завета.
С точки зрения фактологичности, какое из четырех Евангелий признается наиболее точным? Определите тип речи Евангелия от Матфея.
Особенности их распространения и восприятия.
Чем отличаются проповеди, произнесенные перед учениками и перед простыми людьми? Важен ли аудиторный фактор?
Кто из ораторов древности также не записывал свои речи, а только произносил, а записи вели лишь ученики?
Для чего нужны притчи в Евангелиях? Почему объектами притч являются виноградарь, колосья, смоковница и проч.?
Для чего в текстах внедрены описания или упоминания «чудес»?
Вспомните, что называется идеей журналистского произведения? Есть ли связь «идеи» и 10 заповедей?
Существуют различные цели написания публичных речей: агитационная, информационная, пропагандистская и проч.? Есть ли какая-нибудь цель у Евангелий?
К каким приемам прибегает Матфей для достижения достоверности? Приведите примеры называния фактов, свидетельств, цитат, деталей.
Найдите используемые в текстах следующие риторические приемы: лейтмотив, риторические вопросы, риторические восклицания, сравнения, противопоставления, анафору, призыв к действиям, устрашения.
Обличительный пафос и дидактизм Евангелий.
Задачи и стиль Евангелия от Матфея.
Что такое послания?
Экспрессивность и нравоучение в посланиях апостола Павла.
Какие факторы необходимо учитывать оратору при произнесении перед аудиторией послания?
Каковы темы послания Апостола Павла?
Как отличаются послания в зависимости от типа аудитории?
Специфика понятий «актуальность» и «злободневность» применительно к христианской публицистике.

Рекомендованная литература

Евангелие от Матфея // Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Послания Апостола Павла (одно на выбор) // Там же.

Модуль 2 включает 5 тем практических занятий

Занятие 6. Тема 10. Византийская раннехристианская и языческая риторика

Восточная традиция христианской риторики.
Проповеднические труды В. Великого.
Роль метафоры в произведении В. Великого «О пресмыкающихся».
Аргументация в тексте В. Великого и современные научные представления.
Содержание и стиль проповедей И. Златоуста.
Риторические приемы античности в текстах И. Златоуста.
«Вторая софистика»: суть явления.
Либаний как представитель «второй софистики». Основные идеи его торжественных и защитных речей.

Рекомендованная литература

Василий Великий. О пресмыкающихся// Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Иоанн Златоуст. Слово огласительное на Пасху// Там же.

Иоанн Златоуст. Письма к Олимпиаде// Там же.

Либаний. Надгробная речь Юлиану// Там же.

Либаний. К императору Феодосию в защиту храмов// Там же.
Занятие 7. Тема 11. Изобретение книгопечатания. Протестантская и гуманистическая публицистика XV–XVI веков

Биография Мартина Лютера: его религиозные и политические взгляды.
Особенности протестантской религиозной публицистики.
Что такое Реформация? Как связано появление книгопечатанья с движением Реформации?
Причины создания «95 тезисов» и послания «К христианскому дворянству немецкой нации».
Разбейте 95 тезисов на утверждения, суждения и представления, советы.
Каков основной вопрос «95 тезисов»?
Образы Папы и священников в рассматриваемых текстах.
Приписывает ли М. Лютер Папе свое отношение к церковным злоупотреблениям и свое желание их искоренить?
Есть ли место иронии в текстах Лютера?
Стиль Лютера-публициста, приемы аргументации, критический и обличительный пафос.
Рациональное и эмоциональное начала в публицистике Лютера.

Рекомендованная литература

М. Лютер. 95 тезисов. Диспут о прояснении действенности индульгенций // Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Занятие 8. Тема 13. Английская и французская памфлетная публицистика XVII века

Памфлет: происхождение и эволюция, характерные черты и

функции.

Почему памфлетная публицистика расцветает во времена великих потрясений?
Английская буржуазная революция и развитие памфлетной публицистики: исторический контекст.
Составьте и заполните тезисно таблицу со следующими графами: партия, лидер, идейный вдохновитель (публицист), требования.
Английская концепция свободы печати.
«Ареопагитика» – происхождение названия.
Позиция Мильтона по вопросу цензуры в «Ареопагитике»: поверхностные и истинные причины цензурных запретов.
«Ареопагитика» и античное ораторское искусство: сходство и отличие в композиции, стиле речей.
Право и закон в памфлете Д. Лильберна «Новые цепи Англии» (1 и 2 части), «Защита прирожденного права Англии».
Библейская образность, религиозная риторика и социальные проблемы в трактатах и памфлетах Дж. Уинстэнли. Парадоксальность сегодняшнего восприятия «текста для бедняков».

Рекомендованная литература

Мильтон Дж. Ареопагитика // Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Лильберн Дж. Новые цепи Англии (1 и 2 части)// Там же

Уинстэнли Дж. Знамя, поднятое истинными левеллерами (или любой другой памфлет) // Там же.

Дополнительно: Дж. Лильберн Защита прирожденного права Англии; Дж. Уинстенли Декларация бедного угнетенного люда Англии.

Занятие 9. Тема 14. Журналистика эпохи Просвещения

Задачи и функции просветительской журналистики в культурном контексте эпохи.
Просветительская журналистика в Англии. Характеристика «персонального» журнализма в Англии.
Черты просветительского произведения.
Публицистические памфлеты и трактаты Д. Дефо. «Гимн позорному столбу» – гимн свободе слова?
«Опыт о проектах»: какие идеи лежат в основе этого произведения? Какие конкретные предложения выдвигает автор?
Каково отношение Д. Дефо к бранным словам? К каким аналогиям прибегает автор?
Какие современные политические идеи аналогичны высказанным в «Опыте о проектах»?
Каков повод написания памфлета «Чистокровный англичанин»?
Какие черты просветительского произведения есть в памфлете «Чистокровный англичанин»? Какова мораль?
Идеология Просвещения в публицистике Аддисона и Стила.
Жанровое своеобразие эссе Дж. Аддисона и Р. Стила.
Образы, маски и характеры в эссе Аддисона и Стила из журналов «Фригольдер» и «Зритель».
Почему приемы, привнесенные в творчество Аддисона и Стила, стали столь популярными и копируемыми?
Дж. Свифт: борец за права ирландцев: сатирические и публицистические приемы в памфлетах автора.
«Скромное предложение»: идея памфлета и результативность.

Рекомендованная литература

Дефо Д. Опыт о проектах// Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Дефо Д. Чистокровный англичанин// Там же.

Аддисон Дж., Стил Р. Эссе из журнала «Зритель»// Там же.

Стил Р. История удивительных приключений Александра Селькирка, потерпевшего кораблекрушение моряка// Там же.

Свифт Дж. Скромное предложение// Там же.

Дополнительно: Д. Дефо Чистокровный англичанин, Дж. Свифт Беглый взгляд на положение в Ирландии, Дж. Свифт Краткая характеристика его светлости графа Томаса Уортона, лорда-наместника Ирландии, Дж. Свифт Сказка бочки; Дж. Аддисон Эссе из журнала «Фригольдер».

Занятие 10. Тема 14. Журналистика эпохи Просвещения

Особенности просветительской идеологии во Франции.
Общественная и публицистическая деятельность Вольтера.
Религиозная вера и институт церкви в памфлетах Вольтера.
Ирония и гротеск как излюбленные риторические приемы Вольтера.
Научные методы работы над текстом, используемые Вольтером: Вольтер-публицист и Вольтер-ученый.
Реакция католической церкви на антирелигиозную публицистику французских просветителей.
Французские просветители о государстве и обществе.

Рекомендованная литература

Вольтер Ф. М. Инструкция настоятеля монастыря капуцинов в Рагузе монаху Педекюлозо, отправляющемуся в обетованную землю // тексты предоставляются на кафедре.

Вольтер Ф. М. Канонизация святого Кукуфина // Там же.

Вольтер Ф. М. Катехизис честного человека, или диалог между монахом-калогером и одним достойным человеком // Там же.

Дополнительно: Вольтер Ф. М. Проповедь пятидесяти; Вольтер Ф. М. Проповедь пастора Бурна, произнесенная в Лондоне в день пятидесятницы.

Модуль 3 включает 6 тем практических занятий

Занятие 11. Тема 15. Американская публицистика XVIII века

Традиции просветительской журналистики в произведениях Б. Франклина.
Сравнительный анализ любого из серии эссе «Любопытный» Б. Франклина с любым эссе Аддисона и Стила.
Моральный кодекс американца по произведениям Б. Франклина.
Обоснование необходимости независимости Америки в памфлете Т. Пейна «Здравый смысл».
Американская концепция свободы печати.
Т. Джефферсон – публицист. Т. Джефферсон о свободе печати.
Политическая позиция А. Гамильтона и Д. Мэдисона в серии эссе «Федералист».
Задачи американской публицистики времен Войны за независимость и после нее.

Рекомендованная литература

Пейн Т. Здравый смысл // Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Гамильтон А., Мэдиссон Д. Избранные эссе из журнала «Федералист»// Там же.

Франклин Б. Серия эссе «Любопытный» // тексты предоставляются на кафедре.

Франклин Б. Путь к изобилию // Там же.

Франклин Б. О работорговле // Там же.

Джефферсон Т. Декларация независимости // Там же.
Занятие 12. Тема 18. Журналистика Великой Французской революции

Политическая обстановка во Франции перед революцией и во время нее.
Отражение политической борьбы во французской прессе.
Составьте и заполните тезисно таблицу со следующими графами: партия, лидер, идейный вдохновитель (публицист), требования.
Французская концепция свободы печати.
Робеспьер и Марат о свободе печати.
Традиции эпохи Просвещения в публикациях Робеспьера и Марата.
Стиль Марата-журналиста.
Публицистика Г. Бабефа на исходе революции.

Рекомендованная литература

Марат Ж.-П. Дар Отечеству // Введение в мировую журналистику. От Античности до конца XVIII века: хрестоматия/ сост. Г. В. Прутцков. М., 2007.

Робеспьер М. О свободе печати // тексты предоставляются на кафедре.

Марат Ж.-П. Публикации из газеты «Друг народа» // Там же.

Бабеф Г. Публикации из «Газеты свободы печати» // Там же.
Занятие 13.

1 2 3 4 5 6 7 8 9

	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Лабунец Н. В., Ушакова А. П. История русского языка. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 45....		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Физическая культура», профили подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»,...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Экономика», профиль «Экономика предприятий и организаций», очной и заочной форм обучения		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Физическая культура» профиля подготовки «Спортивная тренировка», «Физкультурное образование», «Физкультурно-оздоровительные технологии»...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры экологии и генетики (25. 03. 2011 протокол №12) Соответствует требованиям к содержанию, структуре...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... Рассмотрено на заседании кафедры управления физической культурой и спортом, 05. 2011го, № Соответствует требованиям к содержанию,...		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Картография и геоинформатика», очная форма обучения (профиль подготовки: картография, геоинформатика)
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Психология», профиля подготовки «Социально-организационная психология», «Клиническая психология, очной формы обучения		Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... «Психология», профиля подготовки «Социальн0-организационная психология», «Клиническая психология, очной формы обучения
	Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ:... ...		Рабочая программа дисциплины опубликована на сайте ТюмГУ: Основы... Специальное (дефектологическое) образование, профиль – Логопедия, форма обучения – очная

Похожие: