Необходимости единой школьной одежды для учеников. Несмотря на то, что точка в этом споре еще не поставлена, всё чаще руководители школ принимают решение о введении школьной формы, считая ее важной частью корпоративной культуры учебного заведения

1. Иллюзия переоценки вертикали Вертикальное всегда кажется нам больше, чем равное ему по величине горизонтальное. Расстояния, находящиеся в верхней части поля нашего зрения, кажутся больше, чем расстояния, находящиеся в его нижней части. Эта иллюзия наиболее характерна для определения пропорций верхней и нижней частей одежды. Равные по длине юбка и блуза не воспринимаются глазом как равные. Длина юбки зрительно сдвигается немного вверх, и эта малая разница вносит беспокойство, так как глаза начинают сравнивать: что больше, а что меньше. Разница должна быть более явной, чтобы модель легко читалась глазом. То есть необходимо удлинить блузу или юбку. 2. Иллюзия полосатой ткани Выбирая расположение полос на полосатой ткани (вертикальное или горизонтальное), можно, например, придать полной фигуре стройность, учитывая ширину, частоту и ритмичность полос. При сложном расположении полос (например, под углом) важно учесть, что углы, образуемые встречными полосами, направленными острием вверх, сокращают ширину бедер полной фигуры. Углы, направленные острием вниз, наоборот, зрительно расширяют бедра, даже если сделать вертикальную вставку посередине. 3. Иллюзия заполненного пространства. Иногда случается так, что заполненное декором и деталями пространство костюма кажется больше, чем равное ему незаполненное. Поэтому лучше избежать нагромождения деталей в той части фигуры, размеры которой нежелательно увеличивать 4. Иллюзия переоценки острого угла Расстояние между сторонами острого угла кажется больше, чем оно есть на самом деле, а расстояние между сторонами тупого угла недооценивается. В основном это касается оформления горловины. Широкий треугольный вырез горловины делает широкие плечи уже, а узкий и длинный, наоборот, расширяет. 5. Иллюзия сокращения объема при делении фигуры по вертикали контрастными по цвету тканями. Эта основанная на асимметрии иллюзия, к примеру, может создаваться тем, что левая половина костюма белая, правая - черная, левый рукав - черный, а правый - белый. Благодаря делению по вертикали можно сократить объем полной фигуры, придав ей некоторую стройность и динамичность. 6. Иллюзия пространственности при постепенном сокращении, сжатии, уменьшении рисунка ткани Такой эффект наиболее часто встречается в моделях стиля "оп-арт". Например, крупная клетка постепенно становится меньше и как будто уходит в пространство. Причем та часть, на которой расположена крупная клетка, кажется больше и объемнее, чем та, на которой клетка становиться меньше. Поэтому если Вы не хотите привлекать внимание к какой, либо части фигуры, не располагайте на ней участки ткани с крупным рисунком. Лучше расположите мелкий узор, а крупный, нарастая, мягко переведет внимание на другую часть фигуры. 7. Иллюзия подравнивания (ассимиляции) Суть этой иллюзии в том, что "подобное повторяется подобным", когда линии, размеры и формы повторяются. Например, квадратный вырез горловины подчеркивает квадратный подбородок, узкий вырез горловины еще сильнее сужает узкое лицо, горизонтальная линия кокетки расширяет широкие плечи. 8. Иллюзия психологического отвлечения Если мы хотим скрыть определенный недостаток фигуры, то внимание лучше направить на другое место в одежде или же подчеркнуть достоинства внешности. Например, при "тяжелом" низе фигуры внимание лучше привлечь к декоративному оформлению шеи, плечевого пояса и т.д. Явление иррадиации Оно состоит в том, что светлые предметы на темном фоне кажутся увеличенными против своих настоящих размеров и как бы захватывают часть темного фона. На рисунке за счет яркости цветов белый квадрат кажется значительно большим, чем черный квадрат на белом фоне. Историческая справка Любопытно отметить, что, зная о данном свойстве черного цвета скрадывать размеры, дуэлянты в XIX веке предпочитали стреляться именно в черных костюмах в надежде на то, что противник промахнется при стрельбе. Зрительные иллюзии не только позволяют фигуре выглядеть более или менее идеально, но и обеспечивают определенное эстетическое восприятие художественного образа человека. 10. Коррекция фигуры с помощью одежды. Зная правила и способы, с помощью которых можно скорректировать недостатки фигуры в любой одежде вы будете выглядеть идеально. Ведь главным условием, почему дети не хотят носить школьную форму – это то, что она им не идет. Значит дело в том, что надо зная недостатки своей фигуры, умело их скрыть, обращая внимание на достоинства. Вот какие советы по подбору одежды дают модельеры и дизайнеры в таких случаях: Итак, начнем с самого больного в последнее время, а иначе говоря РОСТ. При росте невысоком: Смело одевай одноцветные брюки и блузки, длинные прямые юбки Продольная полоса зрительно сделает тебя чуть стройнее и выше Будут хорошо смотреться узкие, со складками или слегка расклешенные юбки, трикотажные платья чулочной вязки Жилеты и джемперы – ниже линии талии. Ткани лучше подбирать однотонные и со средним или мелким рисунком Обувь на утолщенной подошве (платформе) или на высоком каблуке Только маленькие сумочки и шляпки с небольшими полями. Идеальный вариант брючный костюм, исполненный из одной ткани. Брюки должны быть в меру широкими и в меру обтягивающими. Брюки можно заменить мини-юбкой. Такие варианты зрительно вытягиваю фигуру. Стоит избегать: Тканей типа вельвета, трикотажи, замши Слишком широких и слишком обтягивающих вещей Лишних горизонтальных деталей и делений: если есть возможность вместо блузки с юбкой одеть сарафан с блузкой – надевайте!!! Многослойных ансамблей с одеждой различной длины. При высоком росте: Выбирая силуэт одежды, смело останавливайтесь на полуоблегающем или прямым силуэтах с вертикальными линиями кроя, где талия акцентируется. Слегка расклешенная юбка длиной ниже колена зрительно уменьшит ваш рост Брюки хорошо будут смотреться с удлиненными куртками, жакетами, блузонами. Если вы при этом еще и полноваты, ни в коем случае не зацикливайтесь на черном цвете! Нежно – сиреневый, серо-голубой, темно-синий, бордо не добавят вам лишних килограммов, наоборот, сделают более яркой и женственной Оптимальным вариантом для вас будут ткани в клетку или горизонтальную полоску, а также ткани с рисунком, равномерно заполняющим фон. Старайтесь носить верх и низ разных цветов. Стоит избегать: При высоком росте и полной пропорциональной фигуре: плотно облегающую одежду; Ткани с продольными полосами и крупным набивным рисунком Узких, приталенных платьев Удлиненных глубоких В-образных вырезов. Скрываем недостатки фигуры рекомендуется Не рекомендуется Очень крупным девушкам - Остановится на простых стилях, четких рисунках, однотонных материалах хорошего качества; -Одежда достаточно свободного и элегантного покроя; - Яркие красивые серьги, броши и кулоны; - Одежда темных цветов ниже талии и ярких – выше; - Одежда из ткани в тонкую полоску, с вертикальными линиями; -Подойдут длинные жакеты, скрывающие недостатки в области живота и ягодиц - Тесные блузки, жакеты и юбки; - Использовать ткани с рисунком ниже талии, пушистого трикотажа свободного покроя и мелких аксессуаров. Девушкам с полными бедрами -Короткий, слегка облегающий жакет, при этом длинная юбка зрительно увеличит ваш рост; -Свободный верх; -Блуза на выпуск с прямой юбкой; - Заниженная линия талии, например, низко спущенный пояс; - Юбка с вставками годе; - Для юбок лучше выбирать плотные ткани. - Галифе можно удачно завуалировать с помощью одежды. - Костюмы с узкими жакетом и юбкой. Девушкам с пышной грудью -Юбки, слегка расширенные к краю; -V – образные вырезы, отложные воротники, воротники – шальки; -Одежда с вертикальными линиями силуэта или свободных силуэтов, хорошо смотрятся расстегнутые воротники. -На небольшой топик, плотно обтягивающий фигуру, сверху наденьте полупрозрачную блузку нараспашку -Можно надеть темный пиджак в тон водолазки. -Слишком узкая одежда, одежда в стиле ампир, широкие пояса и драпировки, тесные лифы; -Чтобы нижний край рукава лежал на линии груди; -На линии груди не должно быть карманов или других деталей, в том числе горизонтальных полос или платков в кармашках. Девушкам с полными ногами -Чтобы платье или юбка не заканчивались на уровне наибольшей полноты ног; -Темные колготы; -Сапоги, туфли и чулки носить тон в тон с остальной одежды; -Носить длинные брюки. -Мини; -Узкие брюки или леггинсы; -белые или узорные колготы; -Блестящие ткани. Девушкам с полными руками -Одежда из струящейся или мягко ниспадающей ткани; -Одежда с неширокими, но и не слишком узкими линиями. -Одежда с расклешенными или узкими короткими рукавами, одежда без рукавов; -Выбирать слишком изящные миниатюрные часы и украшения. Девушкам с плоской грудью Нужно носить пышные блузы, короткие жилеты, пелерины, одежду с карманами и клапанами в области груди, с оборками под горловиной и с жабо. Подойдет одежда с горизонтальными линиями и вертикальной отделкой на линии груди. Следует предпочитать ткани с ярко выраженной фактурой, например твид. Верх одежды должен быть свободным. Для фигур с округлым силуэтом идеальны воротники с драпировкой. Девушкам с короткой верхней частью тела -Одежда с низко расположенной линией талии, в стиле 20-х годов; -Пояса в тон «верха» костюма, заостренный книзу лиф; -Пояса, свободно лежащие на бедрах; -Юбки на бедрах; -Одежда в стиле ампир; -Болеро, короткие жилеты, широкие пояса, пояса в тон юбки или брюк. Девушкам с удлиненной верхней частью тела -Высоко расположенная линия талии; -Одежда в стиле ампир; -Пояса цвета юбки и брюк; -Широкие планки-застежки; -Короткие жилеты. -Разделять фигуру на множество отдельных зон; -Использовать комбинирование тканей, цветов и узоров; -Использовать плотные ткани; -Белые или узорные колготы; -Блестящие ткани. Если у вас узкие плечи -Пришить к одежде большие квадратные подплечники; -Если выбрали одежду с глубоким В-образным вырезом, то пришейте подплечники, которые скомпенсируют эффект узости этого фасона; -Зрительно расширяют плечи погоны, вырез «лодочкой» и горизонтальные детали у плеч, а также мягкая драпировка на плечевых швах; -Идеальна одежда со стачными рукавами. Одежда покроя реглан и «летучая мышь» Если у вас широкие плечи -Широкие юбки; -В – образные вырез горловины; -Подплечники должны быть плавно изогнутой формы. Узкие юбки и плотно прилегающие воротники. Девушкам с узкими плечами и широкими бедрами -Одежда, в том числе жакеты, свободная в плечах; -Яркий верх с яркими деталями, такими как драпировки, шарфы, шали; -Под жакет можно одеть жилет. Широкие юбки или юбки, скроенные по косой. Девушкам с короткой шеей -В-образный вырез без лацканов или с длинными лацканами, вырез каре, удлиненный овальный вырез; -Низко повязанные шарфы или банты и длинное ожерелье; -Заостренные воротнички и воротники, отстоящие от шеи. -Воротники – стойки и горизонтальные вырезы «лодочкой», детские круглые воротники без стойки и шейные платки; -Погоны, короткие бусы, короткие цепочки и отделки, имитирующие короткие бусы и цепочки; -Жакеты с маленькими короткими лацканами. Мы думаем, что вы, несомненно, хотели бы производить на окружающих впечатление девушки, обладающей отличным гардеробом. Уверяем вас, вы вполне можете добиться этой цели и обойтись минимальными тратами, если при составлении вашего гардероба будете руководствоваться определенными правилами. Первое правило. Вам необходимо научиться составлять свой гардероб исключительно из таких вещей, которые прекрасно сочетаются, комплектуются друг с другом. Как это сделать? Существует два основных условия, позволяющие вас беспрепятственно комбинировать вещи между собой: Во-первых – это простота их фасонов, а во-вторых – единая цветовая гамма, избранная вами на ближайшие пару сезонов. Второй правило. Для того чтобы создать впечатление разнообразного гардероба, вам необходимо широко использовать всевозможные дополнения, т.е. мелочи которые можно уподобить приправам к пище. Без таких приправ пища, как известно, кажется безвкусной, пресной. Так и здесь: без стильных, со вкусом подобранных дополнений вы не сожжете создать интересный, эффектный, запоминающийся облик. Третье правило. Настройте себя на то, что вам придется тщательно планировать покупки и относиться к комплектованию своего гардероба сугубо рационально. Поступая таким образом, вы сможете добиться того, что каждый день вложенный вам рубль будет работать с полной отдачей. Прежде всего, вам надо заложить основу вашего гардероба. Мы имем ввиду то, что вам необходимо создать тот базовый минимум, который позволит вам чувствовать себя достойно в большинстве ситуаций. 11. Заключение. В заключении хотелось бы отметить, что нами в результате выполнения проекта систематизирован материал по разработке моделей одежды школьной формы. И отправляясь в магазин вы сможете легко ответить на вопрос: Что покупать? Но делая, покупку теперь мы точно знаем, о чем необходимо помнить: - для школы идеально подходит корпоративный стиль одежды; - роль цвета в жизни человека и правильный подбор цветовой гаммы одежды; - учет волокнистого состава ткани и свойства тканей; - особенности ухода за разными видами ткани; - роль зрительных иллюзий на восприятие человека; - учет индивидуальных особенностей телосложения и об умелой коррекции фигуры с помощью одежды; - рекомендуемый состав школьного комплекта. Мы выяснили, что даже в школьной форме можно выглядеть привлекательно. Костюм человек волен выбирать себе сам, с той вполне осознанной целью, чтобы подчеркнуть, сделать более выразительными определенные черты своей личности, свои психологические и социальные качества. В борьбе за идеальную фигуру все способы хороши. Однако порой лень делает свое недоброе дело. На помощь приходит одежда, позволяющая скрыть недостатки фигуры и подчеркнуть достоинства. При покупке изделий следует учитывать не только свойства конструктивных, декоративных линий, отделок, фасон, стиль, но и обращать внимание на цвета, роль цветовых сочетаний, в ансамбле зная особенности цвета и правильно выбрав ткань. Можно скрыть недостатки фигуры и подчеркнуть красоту телосложения. Список литературы. Технология: учебник для учащихся 6 класса общеобразовательной школы (вариант для девочек) В.Д. Симоненко, Ю.В.Крупская, О.А.Кожина и др.; Под ред. В.Д. Симоненко – М.: Вентана-Граф, 2001. – 240 с.:ил. Технология: учебник для учащихся 7 класса общеобразовательной школы (вариант для девочек) В.Д. Симоненко, Ю.В.Крупская, О.А.Кожина и др.; Под ред. В.Д. Симоненко – М.: Вентана-Граф, 2001. – 240 с.:ил. 2 Э: этика и этикет в бизнесе/ дэйв Коллинз; худож.-оформ. А.Киричек. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 160 с. – (бизнес образование). Искусство одеваться/ Н.Г. Новосад. – Свердловск: Средне-Уральское кн. изд-во, 1989. – 320 с.: ил. http://kuppi.ru/clohtes200707/ http://www.lamira.ru/info/interesting/articles/gifts/ school62.server.by/comment.php?comment.news. www.school9.kovrov.ru/school/form.htm http://www.minobraz.ru/200/doc/230407.doc – 50 Кб Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 44 ПРОЕКТ Средства самовыражения. Выполнили обучающиеся 8 «Б» класса МОУ СОШ № 44: Овчинникова Татьяна, Иноземцева Мария, Байдаури Софико. Руководитель учитель технологии: Пушникова В.Н г. Тюмень 2009 г.

Похожие:

	Формы внеучебной деятельности: проведение литературных гостиных,... Так сложилось, что в своей школе я работаю и учителем русского языка и литературы, и заведующей школьной библиотекой, и редактором...		Положение о школьной форме и деловом стиле одежды обучающихся 1-х 11-х классов Настоящим Положением устанавливаются требования к школьной форме и деловому стилю одежды для обучающихся 1-х 1 1-х классов
	Решением родительского Приказом по школе №33 РФ, письма Министерства образования и науки Республики Татарстан №1621/13 от 12. 02. 2013 г «О школьной форме», приказов отдела образования...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Периодически в нашей стране возникает волна интереса к отсутствующей школьной форме. Перед началом учебного года во многих средствах...
	Положение о школьной форме и внешнем виде учащихся 1-11-х классов моу казачинская сош Настоящим Положением устанавливаются определение внешнего вида учащихся, делового стиля одежды и устанавливается порядок ношения...		Законных представителей Единая школьная форма является обязательной для учащихся 1-2 классов. Уч-ся 3-9 классов единой формы не имеют, но с родителями, общественностью,...
	Iii. Требования к деловому стилю одежды Настоящим положением устанавливаются требования к школьной форме и деловому стилю одежды для обучающихся 1 – 11 классов муниципального...		Тематическое планирование по школьной риторике 8 класс Требования... Учебно методический комплект по школьной риторике 8 класс
	План работы школьной библиотеки Шуманской сош на 2013-2014 учебный... Анализ использования и очистка учебного фонда от устаревших по содержанию учебных изданий		Положение о школьной форме и внешнем виде обучающихся Муниципального... Введение школьной формы осуществляется в соответствии с законом РФ «Об образовании» от 29 декабря 2012 года №273 – фз, Конвенцией...
	Творчества обучающихся «excelsior» Секция химия приготовление мыла... Название проекта «Приготовление мыла в школьной лаборатории». Основополагающий вопрос нашей работы: «Можно ли получить мыло в условиях...		Педагогическая практика оказалась для меня очень интересной и важной.... Маоу сош №1 села Акъяр муниципального района Хайбуллинский район Республики Башкортостан
	План работы школьной библиотеки на 2013 2014 учебный год I Образовательная — поддержка и обеспечение образовательных целей, сформированных в концепции школы и в школьной программе		Семейное чтение — основа проектной деятельности школьной библиотеки Основой для реализации Проекта являются информационные, кадровые и материальные ресурсы школьной библиотеки, иные финансовые источники,...
	Способы производства стали Еще в середине 70-х годов прошлого столетия академик Патон Б. Е. назвал двадцатый век «железным». В ряду конструкционных металлов...		Сценарий Вечера встречи с выпускниками 2013 «Школьной жизни карусель» Школа рада видеть всех, собравшихся в этом праздничном зале. Мы все такие разные, но любой из нас, наверное, сейчас думает об одном...