Скачать 1.05 Mb.
|
Педагогический стаж работников
В ходе анализа отмечена относительная стабильность педагогического корпуса и рост педагогического стажа. Средний возраст учителей - 42 года. На данный момент из 62 учителей-предметников 37 имеют стаж работы более 20 лет, что составляет 60%. Инновационная деятельность школы нацелена на распространение опыта и реализацию стратегической цели школы в условиях перехода муниципальной системы образования в соответствии с концепцией Федеральной целевой программы развития на 2006-2010 годы. Опытно-экспериментальная работа проводится по теме «Пилотирование учебников по английскому языку». Программа утверждена Образовательной Автономной Некоммерческой Организацией «Экзаменационный и Методический Совет «РЕЛОД - Казань» под научным руководством методиста высшей квалификационной категории Камалетдиновой Г.М. Ускорение темпов обновления технологий в научно-техническом прогрессе страны приводит к необходимости нового содержания образования и соответствующих технологий обучения. Педагогический коллектив внедряет образовательные технологии обучения: метод проектов, разноуровневое обучение, развивающее обучение, проблемное обучение, технологию блочного преподавания, технологию игрового обучения, технологию индивидуального обучения, технологию коммуникативного обучения, систему музыкального творческого образования, коллективный способ обучения. Введение программы «Школа - 2100» в начальной школе позволяет осуществлять адаптацию ребенка к постоянно изменяющимся условиям жизни, формирует у него умение самостоятельно принимать решения, жить в условиях выбора. Результативность освоения программы «Школа - 2100» при 100% успешности освоения (3классы) В процессе обучения по УМК «Школа – 2100» в соответствии с деятельностным подходом реализуется задача формирования функционально-грамотной личности. На разном предметном содержании школьник учится получать новые знания. Ученика, обучающегося по этому комплекту, отличает способность принимать решения, участвовать в творческом поиске, быть толерантным миру. Позитивным результатом развития школы может выступать показатель уровня вовлечения в процесс творчества всех участников учебно-воспитательного процесса. Результативность данного процесса подтверждается данными об участии в профессиональных конкурсах, смотрах различных уровней педагогами школы. Результативность развития педагогического творчества
Учителя школы стремятся к самовыражению и самоутверждению не только в учебно-воспитательном процессе, но и в практической деятельности по пропаганде педагогического опыта. С этой целью учителя принимают участие в профессиональных конкурсах, конференциях, публикуют статьи в научно-методических сборниках. Концепция развития предполагает деятельность, предусматривающая работу как внутри, так и за пределами школы. |
Расписание государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов... «Средняя общеобразовательная школа №8 с углубленным изучением отдельных предметов» | Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «средняя... Полное наименование оу: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением... | ||
Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного... Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа... | Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средняя общеобразовательная школа №2 с углубленным изучением предметов... | ||
Основная образовательная программа на 2013-2017 годы муниципального... Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №38 городского округа город якутск | Опыта: Воспитание гражданина-патриота средствами внеурочной деятельности Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Чернянская средняя общеобразовательная школа №1 с углубленным изучением... | ||
Доклад областного автономного общеобразовательного учреждения «Средняя... ... | Муниципального общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная... Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением английского языка №27» | ||
Основная образовательная программа основного общего и среднего (полного)... Мбоу «Амгинская средняя общеобразовательная школа №1 имени В. Г. Короленко с углубленным изучением отдельных предметов» | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №5 с углубленным изучением отдельных... | ||
Общеобразовательного учреждения (по уставу) Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа с углубленным изучением отдельных предметов... | Программа развития информатизации муниципального общеобразовательного... Эта деятельность позволит создать условия для организации, проведения и управления образовательным процессом, повысить его качество,... | ||
Урока в изучаемой теме: обобщающий урок по теме «Проверяемые орфограммы в корне слова» Митрофанова Т. П. учитель начальных классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Алексеевская средняя общеобразовательная... | Локальные акты общеобразовательного учреждения «Средняя школа №128» Средняя общеобразовательная школа №128 с углубленным изучением отдельных предметов (в дальнейшем "Правила") составлены в соответствии... | ||
1 Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной... Устав муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №5 с углубленным изучением отдельных предметов... | Публичный доклад по итогам 2012 -2013учебного года муниципального... Открытый информационно-аналитический доклад подготовлен администрацией и педагогическим коллективом мбоу «сош №56» |