Пояснительная записка о мбдоу «Детский сад №4 комбинированного вида»

Скачать 1 Mb.

Название	Пояснительная записка о мбдоу «Детский сад №4 комбинированного вида»
страница	1/10
Дата публикации	09.09.2014
Размер	1 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Пояснительная записка о МБДОУ «Детский сад №4 комбинированного вида»
1.Общие сведения.

муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №4 комбинированного вида »

расположен по адресу: 182100 Псковская область, город Великие Луки, переулок Некрасова, дом 10. тел.3-42-20; http.www. eduvluki.ru /detsad.?4/

Заведующая Сушкова Лариса Ивановна, образование высшее педагогическое, высшая квалификационная категория, стаж работы на руководящей должности -22 года.
Приоритетные направления в образовательной деятельности: художественно-эстетическое и физкультурно-оздровительное.
По проекту предусмотрено функционирование 12-ти групп. В настоящее время работает 11 групп; помещение одной группы переоборудовано под спортивный зал и изостудию. Реальная наполняемость составляет 276 детей.
В ДОУ имеется 11 групповых помещений со спальнями, музыкальный зал, спортивный зал, изостудия, медблок (прививочная, фитобар, физиокабинет), кабинет заведующей, кабинеты педагога-психолога, учителей-логопедов, методический, делопроизводителя.

2.Структура ДОУ.
В ДОУ функционирует 11 групп:

Четыре группы раннего возраста– дети с 2 до 3 лет
Одна вторая младшая группа – дети с 3 до 4 лет;
Две средних группы – дети с 4 до 5 лет;
Две старших группы (из них 1 логопедическая) – дети с 5 до 6 лет;
Две подготовительных группы (одна из них логопедическая) – дети с 6 до 7 лет.

Возраст детей	количество групп	количество детей
с 2-х до 3-х	4	92
с 3-х до 4-х	1	28
с 4-х до 5-ти	2	58
с 5-ти до 6-ти	2	51
с 6-ти до 7-ми	2	47
Всего:	11	276

3.Кадровый потенциал ДОУ.

Сведения о педагогических кадрах

Образовательный ценз:

Педкадры	среднее, педкласс	среднее специальн.	высшее педагогич.	высшее дошкольное	высшее непедагогич.
Воспитатели	2	14	4	1	2
Специалисты	-	1	3	3	-
Всего:	2	15	7	4	2

Квалификационная категория:

Педкадры	высшая	первая	вторая	без категории
Воспитатели	9	5	-	9
Специалисты	4	1	-	1
Всего:	13	6	-	10

4.Социальный статус семей:

Рабочие -126
Служащие -128
Военнослужащие -0
Безработные -8
Частные предприниматели -22
Полные семьи -174
Неполные семьи -51
Малообеспеченные семьи -6
Многодетные семьи -6

5. Анализ социальной ситуации развития.
ДОУ расположено в непромышленном микрорайоне, находится в благоприятном социокультурном окружении. В микрорайоне расположены лицеи №10,11, МОУ №5, ЦДЮТТ, филиал детской библиотеки на ул. Ботвина, Центр эстетического воспитания, библиотека искусств, центр реабилитации, детская поликлиника, спорткомплекс «Силовые машины – Реостат», с которыми осуществляется многолетнее сотрудничество.

ДОУ также осуществляет сотрудничество с Краеведческим музеем, ДОД «ДДТ им. А.Матросова», музыкальной школой им. М.П.Мусоргского, Драматическим театром, лечебно-физкультурным диспансером, Воскресной школой при Свято-Вознесенском соборе.

Таким образом, можно констатировать, что социокультурная среда, в которой осуществляет свою жизнедеятельность детский сад в целом удовлетворительная, что позволяет эффективно реализовывать образовательный и воспитательный процесс.

6. Цели и задачи деятельности образовательного учреждения по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Целью деятельности МБДОУ Детский сад № 4 является:

Всестороннее формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, обеспечение готовности к школьному обучению.

Для достижения цели решаются следующие задачи образовательной программы:

Охрана жизни и укрепление здоровья детей, воспитание потребности в здоровом образе жизни, развитие физических качеств и обеспечение нормального уровня физической подготовленности и состояния здоровья ребенка;
Создание максимальных условий, обеспечивающих интеллектуальное, художественно-эстетическое и физическое развитие детей;
Формирование у дошкольников определенного запаса представлений об окружающем, фонда знаний, умений и навыков.
Формирование психологического базиса для развития высших психических функций и предпосылок к школьному обучению у детей в соответствии с индивидуальными особенностями каждого ребенка.
Обеспечение социальной адаптации детей к условиям ДОУ.
Развитие у дошкольников социальной, коммуникативной и деятельностной компетентностей.
Создание современной материально-технической базы учреждения.
Обеспечение полного методического сопровождения.
Использование современных технологий.
Гуманизация целей и принципов образовательной работы с детьми, обеспечение преемственности между всеми сферами социального становления.

7.Особенности образовательного процесса.

МБДОУ «Детский сад №4 комбинированного вида» вида ориентирован на создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка ребенка к жизни в современном обществе.

При организации образовательного процесса учтены принципы интеграции образовательных областей (физическая культура, здоровье, безопасность, социализация, труд, познание, коммуникация, чтение художественной литературы, художественное творчество, музыка) в соответствии с возрастными особенностями воспитанников.

В основу организации образовательного процесса определен комплексно – тематический принцип с ведущей игровой деятельностью, а решение программных задач осуществляется в разных формах совместной деятельности взрослых и детей, а также в самостоятельной деятельности детей.
8.Принципы и подходы к формированию ООПДО.

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МДОУ Детский сад №4 :

соответствует принципам развивающего образования, целью которого является развитие ребёнка;
сочетает принципы научной обоснованности и практической применимости;
соответствует критериям полноты, необходимости и достаточности;
обеспечивает единство воспитательных, развивающих и обучающих целей и задач образования детей дошкольного возраста;
строится с учётом принципа интеграции образовательных областей в соответствии с возрастными возможностями и особенностями воспитанников;
предусматривает решение программных образовательных задач в совместной деятельности взрослого и детей и самостоятельной деятельности детей;
предполагает построение образовательного процесса на адекватных возрасту формах работы с детьми.

Основная форма работы с детьми и ведущий вид деятельности – игра.

2.Организация режима пребывания детей

Гибкий режим деятельности

Режимные моменты	ранний возраст	вторая младшая группа	средняя группа	старшая группа	подготовительная группа
Утренний приём, игры, общение воспитателя с детьми	7.00 – 8.00	7.00 – 8.10	7.00 – 8.00	7.00 – 8.10	7.00 – 8.20
Утренняя гимнастика	8.00 -8 .15	8.10 - 8.15	8.00 -8 .07	8.10 – 8.18	8.20 – 8.30
Гигиенические процедуры	8.15 – 8.25	8.15 – 8.25	8.07 – 8.20	8.18 – 8.25	8.30 – 8.35
Завтрак	8.25 – 9.00	8.30 – 9.00	8.20 - 8.50	8.25 – 8.50	8.35 – 8.50
Самостоятельные игры	9.00 – 9.10	9.00 – 9.20	8.50 – 9.05	8.50 – 9.10	8.50 – 9.00
Второй завтрак	10.00	10.00	10.00	10.00	10.00
Развивающие образовательные ситуации на игровой основе	9.10 – 10.00	9.20 – 10.00	9.05 – 9.50	9.10 – 10.10	9.00 – 10.35
Подготовка к прогулке. Прогулка. Возвращение с прогулки.	10.00 – 12.00	10.00 – 12.10	9.50 – 12.10	10.10 – 12.20	10.35 – 12.30
Обед	12.00.- 12.50	12.10.- 13.00	12.10 – 12.50	12.20 – 12.50	12.30 – 13.00
Закаливающие мероприятия, релаксирующая гимнастика перед сном	______	______	12.50 – 13.00	12.50 – 13.00	13.00 – 13.10
Подготовка ко сну, сон	12.50 – 15.00	13.00 – 15.00	13.00 – 15.00	13.00 – 15.00	13.10 – 15.00
Постепенный подъём, воздушные, водные процедуры	15.00 – 15.40	15.00 – 15.40	15.00 – 15.30	15.00 – 15.30	15.00 – 15.30
Уплотнённый полдник	15.40 – 16.00	15.40 – 16.00	15.30 – 15.50	15.30 – 15.45	15.30 – 15.45
Игры, досуги, общение и деятельность по интересам, самостоятельная деятельность	16.00 – 16.30	16.00 – 16.30	15.50 – 16.30	15.45 – 16.30	15.45 – 16.30
Облегчённый ужин	16.30 – 16.45	16.30 – 16.45	16.30 – 16.45	16.30 – 16.45	16.30 – 16.45
Прогулка, уход домой	16.45 – 18.00	16.45 – 18.00	16.45 – 18.00	16.45 – 18.00	16.45 – 18.00
Игры. Уход домой	18.00 – 19.00	18.00 – 19.00	18.00 – 19.00	18.00 – 19.00	18.00 – 19.00

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение №29 «Детский сад комбинированного вида» (сокращённо – мбдоу №29 «Детский...		Доклад о состоянии и результативности деятельности мбдоу «Детский... Мбдоу «Детский сад комбинированного вида с группами для детй с нарушениями речи №78» в 2013 году
	План работы муниципального автономного дошкольного образовательного... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №104 комбинированного вида»		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мбдоу детский сад №21 – муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №21 комбинированного вида» расположено...
	Детский комбинированного вида сад №26 «Колобок» «Колобок» Ковдорского отдела образования было открыто в 1980 году. В период с 1995 года по 2007 год функционировало как учреждение...		1. Пояснительная записка. Возрастные и индивидуальные особенности детей Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №6 города Липецка
	Публичный отчет муниципального бюджетного дошкольного образовательного... Наименование учреждения: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №17 «Василёк»...		Мдоу детский сад общеразвивающего вида №10 с приоритетным осуществлением... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №104 комбинированного вида»
	Правила внутреннего распорядка воспитанников муниципального бюджетного... Петрозаводского городского округа «Детский сад комбинированного вида №83 «Звездочка»		«Детский сад №152 комбинированного вида» Авиастроительного района... Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №152 комбинированного вида" Авиастроительного района...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Разработала: воспитатель мбдоу «Детский сад комбинированного вида №42 «Журавлик» г. Пскова петрова с. А		Мбдоу «Ласточка») ул. Мира, д. 10-а, Ноябрьск, 629805, тел. (3496)39-13-87 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Ласточка»
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Оксана Андреевна Бабич, воспитатель мбдоу детский сад комбинированного вида №1 станицы Ленинградской		Программа развития мадоу детский сад комбинированного вида «Мальвина» ...
	Полное название образовательного учреждения (с указанием региона... Методическое сопровождение педагога в условиях внедрения федеральных государственных требований		«Женский праздник – 8 Марта» Автор: Рыбачкова Анна Владимировна,... Открытое занятие в подготовительной группе формирование элементарных математических представлений

Школьные материалы