Образовательная программа гбоу цо №1861 на 2011-2016 учебный год

Кроме компьютерной техники в центре образования имеется видеокамера и три фотоаппарата. Предметных кабинетов имеющих АРМ учителя - 13. В школе организована работа по повышению профессионализма педагогов в области применения информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе. Практически все учителя школы имеют навыки работы на персональном компьютере. Деятельность учителя немыслима без использования, информационно-коммуникационных технологий, поддерживающих планирование, сбор дополнительных материалов, подготовку дидактических материалов, обработку результатов, мониторинг состояния учебной деятельности. Обучить педагогов компьютерной грамотности, приёмам использования ИКТ работе со SmartBord, созданию персональных сайтов – одна из задач, решаемых в 2011-2016 учебном году. Педагоги прошли курсовую подготовку в МИОО и на базе окружного методического центра. Процесс обучения учителей, уже достаточно хорошо владеющих как собственно компьютером, так и мультимедийными технологиями, должен иметь непрерывный характер. Это может быть успешно решено при наличии определенных условий в школе, одним из которых является создание единого информационного пространства школы. Развиваемые направления в использовании ИКТ: В учебно-методическом процессе: Учителя различных предметов базового учебного плана (английский язык, география, биология, химия, математика, русский язык, история и др.) систематически и успешно применяют информационные технологии. Это и мультимедиа-технологии, и электронные учебники (химия, география, биология, история, математика, английский язык и др.), и презентации, выполненные в среде Power Point, и разработка дидактических материалов в программках Microsoft Excel и Microsoft Word, и др. Учителями-предметниками с помощью ИКТ разрабатываются планы самообразования, поурочные тематические планы, презентации. Применяются новые формы работы для проведения заседаний методических объединений. Учащимися с помощью ИКТ создаются и используются на уроках учебные материалы, оформляются творческие работы и рефераты. Учителем физики вместе с учащимися были созданы виртуальные лабораторные работы по физики для 8-9 классов. Наличие мобильного компьютерного класса позволило расширить возможности применения компьютерных технологий. Активно используется мобильный класс учителями иностранного языка, физики, географии, математики. Информационные технологии активно используются всеми учителями предметниками для подготовки к ЕГЭ и ГИА. За последние три года увеличилось количество педагогов использующие в своей работе цифровые образовательные ресурсы (ЦОР). Но только 2 учителя создали индивидуальные сайты: учитель информатики Васильева Е.Е., учитель английского языка Томилина В.Л. В воспитательном процессе: Компьютерные технологии используются учащимися и классными руководителями в создании проектов («Улицы Москвы», «Города Подмосковья») и др. программ. Классные руководители вводят в практику проведение классных часов с использованием ИКТ. Классные газеты и информационные листы также выполняются с использованием ИКТ. Широко используются возможности ИКТ в работе школьных музеев. Использование ЦОР учителями предметниками В дополнительном образовании: В дополнительном образовании работает объединение «Байтик»-руководитель Стрюченко О.В. Ребята 2-4 классов с удовольствием посещают занятия. Не смотря на то, что объединению всего второй год ребята уже участвовали в конкурсе «Юные таланты Московии» в жанре ИТ. В социально-педагогической службе: Использование ИКТ при планировании работы службы. Разработка и применение анкет, тестов, опросников. Создание и пополнение электронного банка данных об учащихся и их семьях. Социально-психологической службой ведется страничка школьного сайта, которая постоянно пополняется новыми материалами. В управлении образовательным процессом: Организация системы размещения информации, созданной участниками образовательного процесса, а именно: административных, дидактических, методических и других ресурсов. Создание и использование компьютерных тестовых, диагностических методик контроля и оценки уровня знаний обучаемых. Внедрение в работу Центра «Электронного журнала». Работа с «Школьным офисом». Использование компьютера для хранения и обработки информации. Наличие автоматизированной системы управления: В Центре создана административная локальная сеть школы с выходом в Internet; доступность для учащихся и родителей: в 2004 году был создан и действовал до 2011 года официальный сайт Центра образования, расположенный на www.1861.edusite.ru. С 2011 года действует сайт, расположенный на www.school1861.kom в Центре работают базы данных: сетевая программа «Школьный офис», программа ЕГЭ; с 2010 г. в Центре образования организовано ведение электронных классных журналов; бухгалтерия использует специализированные программы, с помощью которых производится оплата коммунальных услуг, начисляется заработная плата сотрудникам, создаются отчеты о выполнении плана по штатам и контингентам; аналитическая деятельность администрации и учителей Центра образования тоже автоматизирована, обрабатываются результаты обученности учащихся. Использование современных образовательных (в том числе информационных) технологий работе библиотеки Основное направление деятельности школьной библиотеки – полное удовлетворение информационных потребностей участников образовательного процесса. Библиотека оснащена следующими средствами коммуникаций: копировальной техникой (сканером, лазерным принтером); компьютером с выходом в Internet и подключением к школьной сети. Основные направления работы библиотеки, которые будут продолжены в Программе на 2011-2016 г.г.: формирование фонда учебных CD-дисков, видео- и магнитных записей; работа по созданию предметно-информационной среды; ведение документации библиотеки, использование ИТ при составлении актов, отчетов, планировании деятельности, анализе, оформлении выставок, мониторинге посещаемости и книговыдачи, подготовке библиотечных уроков и внеклассных мероприятий по истории, биологии, географии, литературе, нем.языку. С 2009 года в библиотеке создана и постоянно пополняется электронная база данных учебной литературы, формируется каталог СD-дисков и видеофильмов, что способствует эффективному использованию современных образовательных технологий и положительно влияет на качество обучения школьников. Согласно плану информатизации школы предусматривается создание школьной медиатеки с выходом в Internet. Автоматизированное рабочее место (АРМ) учителя С 2006г. на базе Центра проводились курсы компьютерной грамотности иинформационных технологий для учителей и администрации. После обучения педагоги уверенно работают в операционной среде Windows, программах MS Word, MS Excel. Для учителей-предметников в 2008г. создан специальный модульный курс обучения на базе компьютерного класса для проведения исследовательских экспериментальных работ, подготовки к урокам и составлению отчетности. С 2004 г. учителя гимназии получили возможность использовать ресурсы сети Интернет в подготовке уроков и во внеурочной воспитательной деятельности, в проведении элективных курсов и осуществлении проектно-исследовательской деятельности. Итоги и перспективы обучения педагогического коллектива Центра новым информационным технологиям Педагогическим коллективом Центра образования продолжается углубленное изучение компьютерных технологий: для проведения конференций, педсоветов, родительских собраний, круглых столов, внеурочных школьных мероприятий выбрана программа MS PowerPoint; для проектной и исследовательской деятельности выбрана программа Front Page; для подготовки к образовательному процессу используются ресурсы Internet. с приобретением в 2005г. Smart-board внедряется практика работы с интерактивными приложениями. В настоящее время учителя, используя доступные ресурсы Сети Internet, активно участвуют в создании исследовательских проектов с использованием различных компьютерных приложений. Таким образом, 2008 г. по 2010 г. значительно возросло количество учителей, использующих в своей педагогической деятельности информационные технологии. Использование учителями предметниками ИКТ 2008-2009 уч.год 2009-2010 уч.год Физика, география, математика, английский язык, русский язык Физика, география, математика, история, биология, химия, английский и немецкий язык, русский язык и литература, МХК, ОБЖ, начальная школа

Похожие:

	Основная образовательная программа начального общего образования... Мбоу «Михневская начальная общеобразовательная школа» Ступинского района московской области		Рабочая программа по экологии животных для учащихся 7 класса на 2011-2016 учебный год ...
	Образовательная программа по английскому языку гбоу сош №600 на 2012-2013 учебный год Оглавление Образовательная программа по английскому языку гбоу сош №600 на 2012-2013 учебный год		Юго-восточное окружное управление образования «Столичное образование»», Федеральном и Московском базисных учебных планах, СанПиН 4 2821-10, Типовом положении об образовательном...
	Публичный отчет гбоу сош №567 за 2011-2012 учебный год Общие сведения Гбоу сош №567 расположена на территории 23 квартала Старого Петергофа и функционирует с 1989 года		План работы гбоу средней общеобразовательной школы города москвы №393 на 2012/2013 учебный год Педсовет «Итоги работы школы в 2011-2012 учебном году. Задачи на новый учебный год»
	Задачами программы развития гбоу нпо по пу №12 г. Никольска являются «Состояние качества подготовки рабочих кадров в гбоу нпо по пу №12 г. Никольска и взаимодействие Учреждения с работодателями». Итоги...		Доклад по итогам 2011 2012 учебного года Директора гбоу сош №51 Петроградского... Уважаемые коллеги, учащиеся, родители, представители организаций! Прошёл 2011-2012 учебный год
	Основная образовательная программа основного общего образования на 2014 2016 учебный год ...		План работы районного методического объединения учителей математики... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение...
	Библиографический обзор новинок газетно-журнальных статей из фонда... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение...		1. Основные направления деятельности Гбоу уфимская специальная (коррекционная) общеобразовательная школа №120 VII вида за 2011-2012 учебный год
	Анализ о деятельности одод гбоу сош №164 за 2011/2012 учебный год Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования		План работы гбоу рмэ «Многопрофильный лицей-интернат» на 2013 2014 учебный год п. Руэм 2013 год Повышение квалификации через годичные курсы гбоу дпо (ПК) с «Марийский институт образования»
	Анализ работы школы за 2011-2012 учебный год «Наша новая школа» и на основании анализа работы школы за предыдущий учебный год педагогический коллектив определил на 2011-2012...		План па триотического воспитания в гбоу сош №849 на 2013-2014 учебный год План патриотического воспитания учащихся гбоу сош №849 разработан в соответствии с Государственной программой «Патриотическое воспитание...