Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины





НазваниеГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
страница4/5
Дата публикации02.12.2014
Размер0.81 Mb.
ТипУчебно-методический комплекс
100-bal.ru > Культура > Учебно-методический комплекс
1   2   3   4   5

1.10 Примерные зачетные тестовые задания по курсу




1.11 Примерный перечень вопросов к зачету





  1. Сущность предмета прикладной культурологии.

  2. Суть и смысл государственной политики по проектированию и управлению культурным развитием общества.

  3. Регуляция деятельности институтов художественной культуры.

  4. Музеи и музейное дело в России.

  5. Исторические музеи и их назначение.

  6. Художественные музеи, их назначение и особенности.

  7. Рынок художественной продукции и его регуляция. Аукционы.

  8. Институты художественной культуры, их структура и особенности.

  9. Библиотеки, их организация, специализация, направленность. Особенности библиотечного дела.

  10. Книга, книжное дело в конце XX – нач. XXI вв. Книга и компьютер.

  11. Организация архивного дела в России.

  12. Главные архивы России, их специализация. Архивы Мурманской области.

  13. Использование архивных данных в социокультурной практике.

  14. Музеи. Музейное дело и его особенности.

  15. Исторические, художественные и другие виды музеев.

  16. Крупнейшие художественные музеи России.

  17. Художественная продукция и ее формы и виды. Систематизация.

  18. Продажа и аукционы художественной продукции.

  19. Многообразие художественной деятельности.

  20. Антиквариат и его предназначение

  21. Место раритетов в культуре.

  22. Ювелирные изделия в жизни человека.

  23. Антиквариат и коллекционирование.

  24. Магия вещей. Священные предметы.

  25. Мебель и утварь в культуре.

  26. Происхождение фарфора и фаянса.

  27. Изобретение фарфора и его производство в Китае.

  28. Мелочи жизни: часы, трости, зонты и другое.

  29. Удобства цивилизации и прогресса.

  30. Использование этнологических данных в прикладной культурологии.

1.11 Примерный перечень вопросов к экзамену





  1. Сущность предмета прикладной культурологии.

  2. Суть и смысл государственной политики по проектированию и управлению культурным развитием общества.

  3. Регуляция деятельности институтов художественной культуры.

  4. Музеи и музейное дело в России.

  5. Исторические музеи и их назначение.

  6. Художественные музеи, их назначение и особенности.

  7. Рынок художественной продукции и его регуляция. Аукционы.

  8. Институты художественной культуры, их структура и особенности.

  9. Библиотеки, их организация, специализация, направленность. Особенности библиотечного дела.

  10. Книга, книжное дело в конце XX – нач. XXI вв. Книга и компьютер.

  11. Организация архивного дела в России.

  12. Главные архивы России, их специализация. Архивы Мурманской области.

  13. Использование архивных данных в социокультурной практике.

  14. Музеи. Музейное дело и его особенности.

  15. Исторические, художественные и другие виды музеев.

  16. Крупнейшие художественные музеи России.

  17. Художественная продукция и ее формы и виды. Систематизация.

  18. Продажа и аукционы художественной продукции.

  19. Многообразие художественной деятельности.

  20. Антиквариат и его предназначение

  21. Место раритетов в культуре.

  22. Ювелирные изделия в жизни человека.

  23. Антиквариат и коллекционирование.

  24. Магия вещей. Священные предметы.

  25. Мебель и утварь в культуре.

  26. Происхождение фарфора и фаянса.

  27. Изобретение фарфора и его производство в Китае.

  28. Мелочи жизни: часы, трости, зонты и другое.

  29. Удобства цивилизации и прогресса.

  30. Использование этнологических данных в прикладной культурологии.

  31. Корреляция культурной и образовательной деятельности в обществе.

  32. Охрана культурно-исторического наследия.

  33. Памятники мирового наследия и их охрана.

  34. Пакт Н.К. Рериха о художественных ценностях.


1.12 Комплект экзаменационных билетов - прилагается

1.13 Темы рефератов и докладов.


  1. Суть и смысл государственной политики по проектированию и управлению культурным развитием общества.

  2. Рынок художественной продукции и его регуляция.

  3. Институты художественной культуры, их структура и особенности.

  4. Библиотеки, их организация, специализация, направленность. Особенности библиотечного дела.

  5. Книга, книжное дело в средние века (X – XV вв.)

  6. Книга в конце XX – нач. XXI вв. Книга и компьютер.

  7. Архивы России, их специализация. Архивы Мурманской области.

  8. Использование архивных данных в социокультурной практике.

  9. Музеи. Музейное дело и его особенности.

  10. Исторические музеи России.

  11. Ведущие художественные музеи мира и России.

  12. Крупнейшие художественные музеи России.

  13. Художественная продукция и ее формы и виды. Систематизация.

  14. Продажа и аукционы художественной продукции.

  15. Мир вещей в истории этносов.

  16. Многообразие художественной деятельности.

  17. Ювелирное дело и его особенности.

  18. Поделочные камни.

  19. Магия вещей. Священные предметы.

  20. Мебель и утварь.

  21. Фаянс и фарфор.

  22. Мелочи жизни: часы, трости, зонты и другое.

  23. Удобства цивилизации и прогресса.

  24. Значение и власть ароматов.

  25. Корреляция культурной и образовательной деятельности в обществе.

  26. Охрана и реставрация культурно-исторических памятников.


1.14 Примерная тематика курсовых работ


  1. Рынок художественной продукции и его регуляция.

  2. Библиотечное дело: роль книги в обществе.

  3. Исторический путь книги.

  4. Архивы и архивное дело в России.

  5. Музеи как научно-исследовательские и просветительские институты.

  6. Исторические музеи как тип.

  7. Особенности художественных музеев.

  8. Крупнейшие музеи мира (по выбору).

  9. Крупнейшие музеи России (по выбору).

  10. Художественная продукция и многообразие ее видов.

  11. Система аукционов и их роль в художественной жизни.

  12. Многообразие художественной деятельности.

  13. Мир вещей и его место в культуре.

  14. Связь быта с культурой в историческом развитии.


1.15 Примерная тематика квалификационных (дипломных) работ


  1. Музеи как научно-исследовательские и просветительские учреждения.

  2. Музейное дело.

  3. Исторические музеи как типология и значение в культуре.

  4. Художественные музеи и их культурная роль.

  5. Многообразие художественной деятельности.

  6. Архивы и архивное дело в России.

  7. Материальная культура и археология.

  8. Государственная политика по проектированию и управлению культурным развитием общества.


Раздел 2. Методические указания по изучению дисциплины (или её разделов) и контрольные задания для студентов заочной формы обучения.
Раздел 3. Содержательный компонент теоретического материала
Тема 1. Государственная политика по проектированию и управлению культурным развитием общества
План:

  1. Государственная политика по управлению культурным развитием общества.

  2. Определение культурной политики как особой части общеполитического процесса.

  3. Смысл и существо государственной культурной политики в России.

  4. Взаимосвязь культуры и образовательного процесса.

Понятия: прикладная культурология, образовательный процесс, культурная политика.

Литература основная

  1. Ноль Л. Я. Автоматизированные базы данных по памятникам исто­рии и культуры: проблемы и решения // Музеи мира. М., 1991.

  2. Третья ежегодная конференция АДИТ'99 «Музеи: информационное пространство: проблема информатизации и культурное насле­дие». Тезисы докладов. Ярославль, 1999.

  3. Энциклопедический словарь по культурологии. М.: «Центр», 1997. – 478 с.

Литература дополнительная

  1. Полищук В.И. Культурология: Учебное пособие. – М: Гардарики, 1999. – 446 с.

  2. Советская энциклопедия: В 30 т. М., 1970-1978.


Тема 2. Сущность предмета прикладной культурологии


  1. Прикладная культурология как часть общей теории культурологии.

  2. Теоретическая и практическая часть прикладной культурологии.

  3. Взаимосвязь прикладной культурологии с археологией, искусствоведением, историей, ювелирным делом, декоративно-прикладным искусством и художественными промыслами.

Понятия: систематизация, атрибуция материальных ценностей,
Литература основная

  1. Энциклопедический словарь по культурологии. М.: «Центр», 1997. – 478 с.

Литература дополнительная

  1. Полищук В.И. Культурология: Учебное пособие. – М: Гардарики, 1999. – 446 с.

  2. Советская энциклопедия: В 30 т. М., 1970-1978.


Тема 3. Регуляция деятельности институтов художественной культуры
1.Культурный институт как исторически сложившийся устойчивый комплекс.

2. Институты художественной культуры, их место и роль в общественной жизни.

3. Многообразие институтов художественной культуры.

4. Учреждения художественной культуры и их деятельность.

Понятия: институт художественной культуры, регулирование, комплекс принципов, установок.
Литература основная

  1. Асеев Ю. А., Поднозова И. П., Шер Я. А. Каталогизация музейных коллекций и информатика // Современный художественный музей, проблемы деятельности и перспективы развития. Л., 1980.

  2. Компьютеризованные банки данных музейной и археологической информации // Материалы межведомственного рабочего совеща­ния. Тбилиси, 1988.

  3. Лесман Ю. М. Принципы построения информационно-логических моделей музейного банка данных // Музеи в современной куль­туре: Тезисы докладов научной конференции. СПб., 1995.

  4. Музеи и этнографические проблемы современности: Тезисы докла­дов конференции. I секция. Л., 1984.

  5. Музейный фонд СССР: Типовые схемы научного описания памятни­ков материальной культуры, письменных источников, изобра­зительных и нумизматических материалов для подготовки к из­данию сводных каталогов музейного фонда Союза ССР. М., 1973.

  6. Научное описание музейных предметов. Минск, 1986.

  7. Ноль Л. Я. Автоматизированные базы данных по памятникам исто­рии и культуры: проблемы и решения // Музеи мира. М., 1991.


Литература дополнительная

  1. Проблемы комплектования, научного описания и атрибуции этног­рафических памятников. Л., 1987.

  2. Роберт Эндрю. Компьютерные системы и музейные информацион­ные стандарты // Museum, 1994. № 3.

  3. Сто великих музеев мира. Автор-составитель Н.А. Ионина – М.: Вече, 1999. – 512 с.


Тема 4. Рынок художественной продукции и его регуляция


    1. Художественная промышленность как производство серийно-массовых изделий.

    2. Область художественного производства: мебель, ковры, одежда, ткани, посуда и прочее.

    3. Роль дизайна и рекламы.

Понятия: утилитарные и эстетические качества, дизайн, реклама, серийно-массовые изделия.

Литература основная

  1. Современная энциклопедия. Мир вещей. Москва, «Аванта», 2003. 443 с.

  2. Матлинз А.Л., Бонанно А.К. Ювелирные изделия и драгоценные камни: Справочник покупателя/ пер. с англ. – М.: Издательство «Дело и сервис», 2001. – 320 с., илл. 16 с.

  3. Современный словарь-справочник по искусству/Науч. Ред. И сост. А.А. Мелик-Пашаев. – М.: Олимп: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1999. – 816 с.

  4. Робер Жан-Ноэль. Рождение роскоши. Древний Рим в погоне за модой./ Пер. с франц. – М.: Новое литературное обозрение, 2004. – 400 с., ил.


Литература дополнительная

  1. Полищук В.И. Культурология: Учебное пособие. – М: Гардарики, 1999. – 446 с.

  2. Энциклопедический словарь по культурологии. М.: «Центр», 1997. – 478 с.


Тема 5. Институты художественной культуры,

их структура и особенности


  1. Институты художественной культуры, их структура и деятельность.

  2. Институты художественной культуры, их возникновение, развитие и модернизация.

  3. Художественная культура как специализированная сфера общей культуры.

Понятия: институт власти, парламент, художественные мастерские, галереи, музеи.

Литература основная

  1. Асеев Ю. А., Поднозова И. П., Шер Я. А. Каталогизация музейных коллекций и информатика // Современный художественный музей, проблемы деятельности и перспективы развития. Л., 1980.

  2. Власов В. Большой энциклопедический словарь изобразительного искусства. В 8 т. Т. 1. СПб.: Изд-во «ЛИТА», 2000. – 864 с.

  3. Власов В. Г. Иллюстрированный художественный словарь. СПб., 1991.

  4. Горб Д. А., Торчинская Э. Г., Фишман О. М. Тематический классифи­катор этнографический коллекций. Л., 1989.

  5. Компьютеризованные банки данных музейной и археологической информации // Материалы межведомственного рабочего совеща­ния. Тбилиси, 1988.

  6. Лесман Ю. М. Принципы построения информационно-логических моделей музейного банка данных // Музеи в современной куль­туре: Тезисы докладов научной конференции. СПб., 1995.

  7. Пастуро Мишель. Геральдика. М.: ООО «Издательство Астрель», 2003. – 144 с.

  8. Рыбаков Б. А. Ремесло Древней Руси. М., 1948.

  9. Рыбаков Б. А. Язычество Древней Руси. М., 1987.


Тема 6. Библиотечное дело. Библиотеки, их организация, специализация, направленность.


    1. Библиотека как культурно-просветительное и научно-вспомогательное учреждение

    2. Истоки библиотечного дела.

    3. Библиотеки древних и античных государств

    4. Типы библиотек.

    5. Крупнейшие библиотеки мира и России.

Понятия: библиотека, книга, палимпсест, каталог, комплектование, фонды.

Литература

  1. Власов В. Большой энциклопедический словарь изобразительного искусства. В 8 т. Т. 1. СПб.: Изд-во «ЛИТА», 2000. – 864 с.

  2. Сборник докладов Всероссийской конференции «Компьютеризация в музеях» / Гос. Дарвиновский музей. М., 1997.

  3. Современный словарь-справочник по искусству/Науч. Ред. И сост. А.А. Мелик-Пашаев. – М.: Олимп: ООО «Фирма «Издательство АСТ», 1999. – 816 с.

  4. Хечумян Виген. Книга книг. М.: Советский писатель, 1984. – 415 с.

  5. Чинхолл Р. Музейная каталогизация и ЭВМ. М., 1983.



Тема 7. Книга, книжное дело в конце XX – начале XXI вв.
1. Книга как исторически сложившийся способ аккумулирования достижений культуры.

2. Исторический путь книги. Книгопечатание.

3. Книга как символ культурности и образованности личности.

4. Многообразие книжного мира.

Понятия: словари, энциклопедии, справочники, руководства, полиграфия.
1   2   3   4   5

Похожие:

Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Автор программы: кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка, литературы и методики их преподавания гоувпо мггу наумлюк...
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Лисицына Т. Н., к п н., доцент кафедры английского языка и английской филологии (мггу)
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Автор программы: Наумлюк М. В., кандидат филологических наук, доцент кафедры рялимп мггу
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Иностранный язык (английский) с дополнительной специальностью Французский, немецкий языки
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Дисциплина «Современный русский язык: фонетика» тесно связана с другими филологическими
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Программа предназначена для выполнения учебного плана бакалавров филологического образования
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Автор программы: Наумлюк М. В., кандидат филологических наук, доцент кафедры рялиМП
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Программа предназначена для выполнения учебного плана бакалавров филологического образования
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Автор программы: к фил н., доцент кафедры русского языка, литературы и методики их преподавания Пожидаева О. В
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Автор программы: к фил н., доцент кафедры русского языка, литературы и методики их преподавания Пожидаева О. В
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Цель изучение курса – сформировать основополагающие знания в области социокультурного менеджмента и обеспечить будущему специалисту...
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Автор программы: Макарова О. А. к б н., главный научный сотрудник государственного природного заповедника "Пасвик", заслуженный эколог...
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconГоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины
Целью курса является привить к студентам интерес к современному литературному процессу, дать представление об основных этапах его...
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconМггу учебно-методический комплекс дисциплины
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconМггу учебно-методический комплекс дисциплины
Основная образовательная программа подготовки специалиста по специальности (специальностям)
Гоувпо мггу учебно-методический комплекс дисциплины iconУчебно-методический комплекс дисциплины
Антошина С. А., кандидат филологических наук, доцент кафедры русской филологии мггу


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск