Скачать 0.61 Mb.
|
Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические приемы | Текущий | 13.03 | 13.03 | ||||||||||||||||||||||
59 | Баскетбол. Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Бросок мяча одной рукой от плеча, в движении, после ловля мяча. Игр 2х2,3х3. | 1 | Комбинированный | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Бросок мяча одной рукой от плеча, в движении, после ловли мяча. Передача мяча двумя руками от груди в парах на месте и в движении. Игра 2х2, 3х3. Развитие координационных способностей. Терминология баскетбола. | Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические приемы | Текущий | 14.03 | 14.03 | |||||||||||||||||
60 | Баскетбол. Стойка и передвижение игрока. Бросок одной рукой от плеча в движении, после ловля мяча.Игра2х2,3х3. Учебная игра. | 1 | Комбинированный | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Бросок мяча одной рукой от плеча, в движении, после ловли мяча. Передача мяча двумя руками от груди в парах на месте и в движении. Игра 2х2, 3х3. Развитие координационных способностей. Терминология баскетбола. | Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические приемы | Текущий | 18.03 | 18.03 | |||||||||||||||||
61 | Баскетбол. Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Передача мяча двумя руками от груди в парах на месте и в движении. Игра 2х2.3х3. | 1 | Комбинированный | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Бросок мяча одной рукой от плеча, в движении, после ловли мяча. Передача мяча двумя руками от груди в парах на месте и в движении. Игра 2х2, 3х3. Развитие координационных способностей. Терминология баскетбола. | Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические приемы | Текущий | 20.03 | 20.03 | |||||||||||||||||
62 | Баскетбол. Стойка и передвижение игрока. Бросок мяча одной рукой от плеча, в движении, после ловля мяча. Игра 2х2,3х3.Терминология баскетбола. | 1 | Комбинированный | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча с разной высотой отскока. Бросок мяча одной рукой от плеча, в движении, после ловли мяча. Передача мяча двумя руками от груди в парах на месте и в движении. Игра 2х2, 3х3. Развитие координационных способностей. Терминология баскетбола. | Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические приемы | Текущий | 21.03 | 21.03 | |||||||||||||||||
63 | Баскетбол. Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок одной рукой от плеча после остановки. Позиционное нападение 5:0.Терминология баскетбола. | 1 | Комбинированный | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок одной рукой от плеча после остановки. Передачи мяча в тройках в движении. Позиционное нападение 5:0. Развитие координационных способностей. Терминология баскетбола | Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические приемы | | 1.04 | 1.04 | |||||||||||||||||
64 | Баскетбол. Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении. | 1 | Комбинированный | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок одной рукой от плеча после остановки. Передачи мяча в тройках в движении со сменой мест. Позиционное нападение 5:0. Развитие координационных способностей. Терминология баскетбола | Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические приемы | | 3.04 | 3.04 | |||||||||||||||||
65 | Баскетбол. Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении. Передача мяча в тройках в движении. Терминология баскетбола. | 1 | Комбинированный | Стойка и передвижение игрока. Ведение мяча в движении. Перехват мяча. Бросок двумя руками от головы после остановки. Передачи мяча в тройках в движении. Позиционное нападение 5:0. Развитие координационных способностей. Терминология баскетбола | Уметь играть в баскетбол по упрощенным правилам, выполнять технические приемы | | 4.04 | 4.04 | |||||||||||||||||
Спортивно оздоровительная деятельность | |||||||||||||||||||||||||
Плавание -4 ч. | |||||||||||||||||||||||||
67 | Плавание 1.Освоение правил, требования к занятиям с водой | 1 | Вводный урок | Вводный инструктаж. Правила ТБ на занятиях плаванием. Освоение с водой. Проверка плавательной подготовки способом кроль на спине. | Знать: - правила поведения в бассейне, требования по соблюдении мер личной гигиены. Значение плавания в системе закаливания организма и в обеспечении безопасности жизнедеятельности человека; - название плавательных упражнений, способов плавания; - название плавательного инвентаря для обучения. Уметь: - выполнять погружение в воду, задерживать дыхание, открывать глаза под водой; - выполнять выдох в воду при погружении, подряд несколько вдохов и выдохов; - осуществлять работу рук, ног кролем на груди; - выполнять перемещение с доской при помощи работы ног кролем на груди; - выполнять повороты головы во время вдоха при работе ног кролем на груди; - проплыть 25 метров кролем на груди способом в целом без учета времени | Комплекс утренней гимнастики включением гимнастических упражнений с предметами и без предметов | 8.04 | 8.04 | |||||||||||||||||
68 | 2.обучение плаванию способом кроль на спине | 1 | Комбинированный урок | Показ способа плавания кроль на груди. Дыхание в плавании. | Текущий | 10.04 | 10.04 | ||||||||||||||||||
69 | 3.Техника работы ног | 1 | Урок усвоения новых знаний и умений | Техника работы ног кролем на груди, сидя на бортике и в воде у бортика. Плавание с доской при помощи ног кролем на груди. | Текущий | 11.04 | 11.04 | ||||||||||||||||||
70 | 4.Согласование работы ног с дыханием. | 1 | Комбинированный урок | Согласование работы ног кролем на груди с дыханием. | Текущий | 15.04 | 15.04 | ||||||||||||||||||
Спортивно оздоровительная деятельность | |||||||||||||||||||||||||
Футбол-4ч. | |||||||||||||||||||||||||
71 | Футбол. История футбола. Основные правила игры и приемы игры. Правила тб. | 1 | Изучение нового материала | История футбола. Основные правила игры в футбол. Основные приемы. Приемы игры в футбол. Подвижные игры для освоения передвижения и остановок Правил ТБ. | Овладевают основными приемами игры в футбол. Соблюдают Правила ТБ. Выполняют контрольные упражнения и тесты. | Текущий | 17.04 | 17.04 | |||||||||||||||||
72 | Футбол. Овладение техники передвижения остановок, поворотов и стоек приемов и действий, соблюдать правила ТБ. | 1 | Комбинированный урок | Овладение техники передвижения остановок, поворотов и стоек. | Уметь выполнять технику игровых приемов и действий, соблюдать Правила ТБ. | Текущий | 18.04 | 18.04 | |||||||||||||||||
73 | Футбол. Комбинации освоенных элементов техники передвижения( перемещения, остановки, повороты, ускорения) | 1 | Совершенствования | Комбинация освоенных элементов техники передвижения (перемещения, остановки, повороты, ускорения) | Уметь выполнять технику игровых приемов и действий, соблюдать Правила ТБ. | Текущий | 22.04 | 22.04 | |||||||||||||||||
| Футбол. Овладение техники ударов поворотом. Техника игровых приемов | 1 | Совершенствования | Овладение техники ударов поворотом . | Уметь выполнять технику игровых приемов и действий, соблюдать Правила ТБ. | Текущий | 24.04 | 24.04 | |||||||||||||||||
Физкультурно-оздоровительная деятельность | |||||||||||||||||||||||||
Туризм-4ч. | |||||||||||||||||||||||||
74 | Туризм. Основные направления туристско-экскурсионного дела в стране. | 1 | Изучение нового материала. | Основные сведения из «Инструкций по организации и проведению туристических походов, путешествий и экскурсий с учащимися общеобразовательных школ». | Уметь: - распределять обязанности в группе; -составить план подготовки к путешествию; - разработать маршруты одно- двухдневного и многодневного походов; - составить смету. | Текущий | 25.04 | 25.04 | |||||||||||||||||
75 | Туризм. Работа с компасом и ориентиры на местности. | 1 | Совершенствования | Работа с компасом и ориентиры на местности. | Уметь: - ориентироваться на местности; -определять азимут; | Текущий | 29.04 | 29.04 | |||||||||||||||||
76 | Туризм. Ориентир на местности, работа с компасом. Организация бивачных работ. | 1 | Комбинированный | Ориентир на местности , работа с компасом. Организация бивачных работ. | Уметь: - ориентироваться на местности; | Текущий | 1.05 | 1.05 | |||||||||||||||||
77 | Л/а. Спринтерский бег, эстафетный бег. Высокий старт 15-30м.Инструктаж по ТБ. | 1 | Комбинированный | Возможные травмы в походах. Организация доврачебной помощи. | Уметь: -оказывать первую мед. Помощь при различных травмах | Текущий | 2.05 | 2.05 | |||||||||||||||||
Пояснительная записка данная рабочая программа по физической культуре... Данная рабочая программа по физической культуре в 5 классе составлена в соответствии с требованиями Федерального компонента Государственного... | Рабочая программа по мировой художественной культуре для 10 класса... Федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Минобразования России «Об... | ||
Рабочая программа по обществознанию для 10а класса разработана в... Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России от 05. 03. 2004... | Пояснительная записка Статус предмета Данная рабочая программа составлена... Федерального компонента государственного стандарта среднего общего образования по информатике и икт, утвержденного приказом Минобразования... | ||
Пояснительная записка Учебная программа по физической культуре разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Минобразования РФ №1089 от... | Пояснительная записка Учебная программа по физической культуре разработана в соответствии с Федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования, утверждённого приказом Минобразования РФ №1089 от... | ||
Пояснительная записка рабочая программа для учащихся 7 класса составлена... Федерального компонента государственного стандарта (начального общего образования, основного общего образования, среднего (полного)... | Пояснительная записка «рабочая программа по Мировой художественной... Ного компонента Государственного стандарта среднего (полного) общего образования на базовом уровне (утверждён приказом Минобразования... | ||
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе федерального... «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего... | Пояснительная записка данная рабочая программа разработана на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования (утвержден приказом Минобразования и науки РФ «Об утверждении... | ||
Пояснительная записка Данная рабочая программа разработана на основе:... Минобразования России от 5 марта 2004г. №1089 Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального... | Пояснительная записка рабочая программа разработана на основе Федерального... Рабочая программа разработана на основе Федерального компонента Государственного стандарта основного общего образования, утвержденного... | ||
Рабочая программа по физической культуре для учащихся 5 класса составлена... Федеральный компонент государственного стандарта общего образования, утверждённым приказом Минобразования Российской Федерации от... | Пояснительная записка Исходными документами для составления рабочей... Федерального компонента государственного стандарта общего образования, утвержденного приказом Минобразования России «Об утверждении... | ||
Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии... Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденным приказом Минобразования России... | Пояснительная записка рабочая программа составлена в соответствии... Федеральный компонент Государственного образовательного стандарта общего образования, утвержденным приказом Минобразования России... |