Древние языки и культуры
Скачать 0.57 Mb.
|
Семинар №2. Античная мифологияВопросы для самопроверки 1.Что такое мифология? 2.Как переводится слово «миф»? 3.Как связана мифология с мышлением? 4.Этапы развития мифологии (перечислить). 5.Кратко охарактеризовать доолимпийскую мифологию. Что такое принцип хаоса в понимании мира? 6.С каким типом хозяйства связана первобытная доолимпийская мифология? 7.В чем проявился матриархальный характер доолимпийской мифологии? 8.Какую мифологию называют хтонической? 9.Что такое фетишизм, фетиш? Приведите примеры фетишистских культов. 10.Что такое анимизм? Приведите примеры анимистического понимания мира в греческой мифологии. 11.Что такое тератология? Приведите примеры доолимпийских чудовищ и страшилищ. 12.Кратко охарактеризуйте олимпийскую мифологию. В чем проявлялся ее патриархальный характер? 13.С каким типом хозяйства связана олимпийская мифология? 14.Что такое антропоморфизм? 15.Перечислите основные особенности ранней классики (5 особенностей). 16.Какие функции получили в олимпийской мифологии старые женские божества? 17.Приведите примеры олимпийских богов-помощников. За какие области человеческой деятельности они отвечали? 19.Приведите примеры мифов, воспевающих человеческий труд и искусство. 20.Приведите примеры героев, вступающих в спор с богами. 21.Что такое миф о родовом проклятье? Приведите пример такого мифа. 22.Что такое самоотрицание мифологии? Какие мифы иллюстрируют этот процесс? 23.Что характерно для этапа поздней классики? 24.В чем проявился декаданс мифологии? 25.Что такое категоризация мифологии? Семинар №3. Греческая культура архаического периода (IX-VI вв. до н. э.) Вопросы для самопроверки 1.Кратко охарактеризуйте крито-микенскую культуру.2.Кто такие дорийцы? Каков результат их вторжения? Какой город основали дорийцы в Лаконике?3.Объясните происхождение выражений Ахиллесова пята; троянский конь; бойтесь данайцев, (и) дары приносящих; драконовские законы; лаконичная речь; со щитом или на щите.4.Как переводятся слова аристократия и демократия?5.В чем заключались реформы Солона?6.Объясните слова демос, илоты, фаланга.7.Авторство каких поэм приписывается Гомеру? Мифы какого цикла легли в основу гомеровских поэм?8.События до «Илиады».9.События «Илиады». Композиция «Илиады».10.События после «Илиады».11.Сюжет и композиция «Одиссеи».12.Каким размером написаны гомеровские поэмы? Покажите на примере 2-3 строк. 13.Как организовано повествование в гомеровских поэмах? Особенности художественного времени Гомера. 14.Особенности описания вещей у Гомера. 15.Характеры героев у Гомера. 16.Боги в изображении Гомера. 17.Приведите примеры гомеровских эпитетов. 18.Приведите примеры гомеровских сравнений. 19.Какова историческая основа гомеровских поэм? Когда, по мнению ученых, была Троянская война? Когда жил Гомер? 20.Кто открыл (раскопал) Трою? 21.В чем сущность Гомеровского вопроса? Кто из филологов первым его сформулировал? 22.Какие решения Гомеровского вопроса предлагались учеными? 23.Что такое киклические поэмы? 24.Каково содержание «Войны мышей и лягушек»? 25.Что такое дидактический эпос? Кто считается отцом этого жанра? 26.Что известно о жизни Гесиода? 27.Автором каких поэм является Гесиод? 28.Каково содержание поэмы «Труды и дни»? 29.Содержание мифа о пяти веках. 30.Содержание мифа о Пандоре. 31.Содержание басни о соловье и ястребе. 32.О чем поэма «Теогония»? 33.Каким размером написаны поэмы Гесиода? 34.Каковы причины появления в VII-VI вв. до н. э. «субъективной» лирики? 35.Перечислите основные жанры древнегреческой лирики и назовите их ведущих представителей. 36.Назовите основных представителей древнегреческой элегии. Два тематических типа элегий. 37.Каким размером писалась элегия? Проиллюстрируйте двумя стихами. 38.Кратко охарактеризуйте содержание поэзии Тиртея. 39.Назовите основных представителей жанра ямбов. 40.Кратко охарактеризуйте содержание поэзии Архилоха. 41.Кратко охарактеризуйте содержание поэзии Гиппонакта. 42.Где зародилась мелическая поэзия? Назовите основных представителей сольной мелической лирики. 43.Кратко охарактеризуйте содержание поэзии Алкея. 44.Охарактеризуйте структуру Алкеевой строфы. 45.Кроакто охарактеризуйте содержание поэзии Сапфо. 47.Охарактеризуйте структуру сапфической строфы. 48.Кратко охарактеризуйте содержание поэзии Анакреонта. 49.Кто из русских поэтов XVIII-XIX вв. переводил Анакреонта, писал подражания Анакреонту (анакреонтические стихотворения)? 50.Кратко охарактеризуйте содержание поэзии Пиндара. Семинар №4. Греческая культура классического периода (V-IV вв. до н. э.) Вопросы для самопроверки 1.Что такое полис? Каково происхождение слова «политика»? 2.Перечислите основные демократические институты греческого полиса. 3.Кто считался гражданином Афин и имел право голоса? Кто такие метеки? 4.Объясните значение слов агора, логограф, демагог, гимнасия, педагог. 5.Перечислите наиболее значительные сражения греко-персидских войн. 6.Кто командовал греческим войском в Марафонском сражении? Чем оно закончилось? Кто командовал персами? 7.Откуда пошли состязания в марафонском беге? Какова длина дистанции? 8.Кто возглавлял войско персов во второй греко-персидской войне? 9.Сколько спартанцев преградили персам путь через Фермопильский проход? Кто командовал спартанцами? 10.Афинский морской союз: состав, устройство, задачи. 11.Между кем велась Пелопонесская война? Каков ее итог? 12.Перечислите основные произведения архитектуры и скульптуры классического периода. 13.Назовите наиболее известные скульптуры Фидия, Мирона. 14.Что такое портик, фронтон? Чем отличались друг от друга дорические и ионические колонны? 15.Как изготовлялись чернофигурные и краснофигурные вазы? 16.Что такое Парфенон? Опишите его. 17.Трудами в какой области прославились Геродот и Фукидид? Назовите их сочинения. 18.Назовите крупнейших греческих философов классического периода. 19.Кто такие софисты? Назовите наиболее известных ораторов-софистов и их наиболее известные речи. 20.Что такое софизм? Приведите примеры софизмов. 21.В чем заслуги софистов? 22.Кто из философов принадлежал к антисофистическому направлению? 23.Что такое сократический диалог? Каково первоначальное значение слова «диалектика»? 24.Чем прославился Демосфен? Кто из ораторов был главным противником Демосфена? 25.Что такое филиппики? Каково происхождение этого слова? 26.Как переводится с греческого слово драма? Назовите жанры древнегреческой драмы. 27.Как переводится слово трагедия? С культом какого бога связано зарождение трагедии? 28.Кто такие сатиры? 29.Что вам известно о Дионисе? Почему культ Диониса – демократический культ? 30.Опишите устройство греческого театра. 31.Сколько раз и по сколько дней в году ставились трагедии? 32.Сколько трагических поэтов обычно участвовало в состязании и сколько трагедий представлялось? Как долго длилось театральное представление? 33.Объясните значение слов: хорег, дидаскалии, трилогия, тетралогия, котурны, алтарь, орхестра, скене. 34.Из каких частей состоит античная трагедия? 35.Что такое пролог? Сколько актеров могло участвовать в прологе? 36.Что такое парод, эписодии, стасим? 37.Что такое комос и эксод? 38.Сколько трагедий Эсхила дошло до нас? Перечислите их. 39.Каково содержание трагедии «Персы»? В чем проявилось новаторство Эсхила в этой трагедии? 40.Каково содержание трагедии «Прикованный Прометей»? 41.Назовите части трилогии «Орестея». 42.Каково содержание «Агамемнона»? 43.Каково содержание «Хоэфор»? 44.Каково содержание «Эвменид»? 45.Что такое теодицея? Чем отличаются боги Эсхила от богов Гомера? 46.Герои Эсхила, их отличие от героев Гомера. 47.Как у Эсхила решается проблема вины и ответственности? 48.Отражение победы патриархата над матриархатом в «Орестее». 49.Особенности композиции «Орестеи». Как связана такая композиция с мировоззрением Эсхила, его политическими идеями? 50.Смысл трагических финалов у Эсхила. 51.Сколько трагедий Софокла дошло до нас? Перечислите их. 52.Каково содержание «Царя Эдипа»? 53.Каково содержание «Антигоны»? 54.Проблема вины и ответственности у Софокла. 55.Трагедия рока у Софокла. 56.Проблема незнания и знания у Софокла. 57.Смысл трагических развязок у Софокла. 58.Столкновение родовой и государственной морали в трагедии «Антигона». 59.Назовите наиболее известные трагедии Еврипида (не менее 5). 60.Содержание «Медеи» Еврипида. 61.Содержание «Электры» Еврипида. 62.Содержание «Ипполита» Еврипида. 63.Новый источник трагического конфликта у Еврипида. 64.В чем проявилась демократизация трагедии Еврипидом? 65.Почему Еврипида называют «философом на сцене»? 66.Чем герои Еврипида отличаются от героев Эсхила и Софокла? 67.Боги в изображении Еврипида. 68.Особенности трактовки мифа Еврипидом. 69.Особенности прологов и развязок у Еврипида. 70.Как переводится слово «комедия»? Каково происхождение комедии? 71.Какие этапы прошла в своем развитии древнегреческая комедия? 72.Назовите наиболее известные произведения Аристофана (не менее 5). 73.Какова структура комедий Аристофана? Что такое агон, парабаса? 74.Содержание комедии «Облака». Почему она так названа? 75.Содержание комедии «Лягушки». Почему она так названа? Семинар № 5. Греческая культура эллинистического периода (III-II вв. до н. э.) Вопросы для самопроверки 1.Политический строй эпохи эллинизма. Почему эта эпоха так называется? 2.Когда был поход Александра Македонского? Каковы границы его завоеваний? Какова судьба его империи? 3.Каково происхождение выражения Гордиев узел? 4.Кто был учителем Александра Македонского? 5.Развитие науки в эпоху эллинизма: основные достижения. 6.Философские школы: эпикурейцы, стоики, скептики. 7.Александрийская библиотека и Мусей. 8.Александрийская филологическая школа (назвать основных представителей). 9.Кратко охарактеризовать архитектуру и скульптуру эллинизма. 10.Основные особенности литературы эпохи эллинизма (3 особенности). 11.Социальное расслоение литературы. 12.Новое содержание литературы. 13.Новые литературные жанры эпохи эллинизма. 14.Особенности поэзии эпохи эллинизма. 15.Крупнейшие эллинистические поэты (назвать). 16.Особенности эллинистической риторики. 17.Назовите известные вам комедии Менандра. 18.Главная тема комедий Менандра. 19.Характеры в комедиях Менандра. 20.Особенности сюжетов Менандра: комедия характеров и комедия положений. |
Похожие:
 | С. Е. Емельянова древние языки и культуры Емельянова С. Е. Древние языки и культуры. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 031100. 62 Лингвистика,... |  | Учебно-методический комплекс «Древние языки и культуры» для студентов заочного отделения пи юфу Федеральное агентство по образованию российской федерации фгоу впо южный Федеральный Университет |
| Программа курса «древние языки и культуры» Задачей курса является приобретение студентами базовых знаний по истории античного общества, истории античной культуры, создание... | | Рабочая программа Наименование дисциплины Специальное страноведение Изучение данной дисциплины базируется на знании общеобразовательной программы по следующим предметам: «История», «Древние языки и... |
| Программа наименование дисциплины Древние языки и культуры (1,2,3 уровни) Уметь: переводить с латинского языка на русский язык (и обратно) со словарем и без словаря; анализировать морфемный состав и этимологию... | | Учебно-методический комплекс дисциплины древние языки и культуры... Умкд примерными образцами заданий на экзамен в связи с разработкой нового стандарта умкд кгпу им. В. П. Астафьева |
| Программа вступительного экзамена по научной специальности 10. 02.... Дисциплина «Германские языки» относится к обязательному циклу «Специальные дисциплины отрасли науки и научной специальности» по направлению... | | На подготовку отводится 40 минут. Теоретические вопросы Вступительный экзамен в аспирантуру по специальностям 10. 02. 04 – Германские языки, 10. 02. 05. – Романские языки, 10. 02. 19. –... |
| Словообразование незнаменательных слов в карачаево-балкарском языке... «Основная общеобразовательная школа №17 п. Михайловка Советского района» Ставропольского края | | На уроках литературы «Корень учения горек», говорили древние римляне и вколачивали школьные премудрости розгами. Древние истины мудры… Никто не спорит.... |
| Контрольная работа По информатике Тема: «Информационно поисковые языки» Целью данной работы является исследование эффективности поиска в Интернете сведений на тему «Информационно поисковые языки», в качестве... | | Программа вступительного экзамена в аспирантуру по специальности 10. 02. 04 германские языки Филологические науки (специальность 10. 02. 04 – германские языки) Министерства образования Российской Федерации 2008 г и в соответствии... |
| Система сибилянтов в адыгских языках (синхронно-диахронный анализ)... Этот тип исследований основывается на изучении учебной и периодической литературы. Главным условием работы над темой является полная... | | Сатьянанда Сарасвати Древние тантрические техники йоги и крийи. Мастер... «Свами Сатьянанда Сарасвати. Древние тантрические техники йоги и крийи. Систематический курс (в трех томах). Том III. Мастер курс»:... |
| Языки городской культуры Защита состоится «13» ноября 2007 года в 14. 00 часов на заседании диссертационного совета д 212. 208. 11 по философским наукам при... | | Языки программирования высокого уровня в основной школе В прошлом году нам предложили два новых языка программирования Scratch lego mindstorms. В нашем лицее мы преподавали и то, и другое.... |
