Скачать 1.12 Mb.
|
Предмет «Информатика и ИКТ» в 5 - 7-ых классах вводится за счет 1 часа технологии. На изучение предметов «Культура родного края» и «Мой город» в 5-8-ых классах отводится по 0,5 часа из компонента образовательного учреждения. При этом, предмет «Культура родного края» изучается в первом полугодии, предмет «Мой город» изучается во втором полугодии 2011-2012учебного года. В 5-8 классах при проведении занятий по иностранному языку, чувашскому языку, технологии, информатике и ИКТ допускается деление класса на две подгруппы при наполняемости 25 и более обучающихся. В соответствии с приказом Министерства образования и молодежной политики Чувашской Республики № 725 от 13.05.2011 «О продолжении апробации учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики в 2011-2012 учебном году» на изучение курса «Основы религиозных культур и светской этики» в 5-ых классах передается 1 час в неделю русского языка в течение первой и второй учебных четвертей. Учебный план для 5-8 классов
Учебный план на 1-ю и 2-ю четверти для 5-х классов
3.5. Учебные программы Основу базовой образовательной программы для 2 ступени обучения составляют типовые учебные программы, утвержденные МО РФ, типовые учебные программы, рекомендуемые МО ЧР по чувашскому языку и литературе, КРК и по предмету «Мой город» Каждая из программ оснащается учебными пособиями, дидактическими материалами (Приложение). Обязательным условием реализации учебных программ является принцип преемственности. 3.6. Организационно-педагогические условия Формы организации учебного процесса Классно-урочная система Учащиеся 5-8-х классов работают в режиме шестидневной учебной недели Продолжительность одного урока 40 минут. Учебный год делится на 4 четверти. Наполняемость классов не менее 25 человек. Деление на 2 группы при изучении иностранного языка, технологии, информатики, Педагогические технологии Для организации образовательного процесса наряду с традиционными методами обучения используются:
Содержание внеучебной деятельности учащихся 5-8-х классов обусловлено реализацией программ дополнительного образования структурных подразделений: школы художественной культуры и образования и спортивно-оздоровительного центра, взаимодействием с ДДТ Московского района; с ЦДДиЮТ города, работой школьных кружков и секцийпрограммой экскурсий по городу, музеям посещением театров, выставок; программами досуговых мероприятий, приуроченным к празднованию памятных дат и государственных праздников. В качестве системообразующего фактора построения процесса воспитания школьников 5-8-х классов выступает познавательная деятельность в рамках программы «Мы - чебоксарцы». 3.7. Формы учета и контроля достижений учащихся В образовательной программе используются следующие основные формы учета достижений учащихся:
Учет достижений учащихся фиксируется в «Портфолио», по итогам года - возможна защита «Портфолио». В школе разрабатывается система оценивания включенности учащихся в уклад школьной жизни (активность при подготовке и проведении общешкольных мероприятий). 3.8. Методы диагностики освоения образовательной программы Диагностика включает в себя: - социальную диагностику:
- медицинскую диагностику:
- психологическую диагностику: |
Образовательная программа начального общего образования для 1 2 классов... Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования гбоу прогимназии №1792 «Остафьево» | Пояснительная записка к основной образовательной программе начального... «средняя общеобразовательная школа» это программный документ, на основании которого осуществляется управление и обеспечение качества... | ||
Согласовано Утверждаю Председатель Управляющего Директор школы: Совета... Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования (ооп ноо) | Основная образовательная программа начального общего образования... Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования | ||
Основная образовательная программа начального общего образования... Пояснительная записка основной образовательной программы начального общего образования | Пояснительная записка к образовательной программе школы 3 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования | ||
Пояснительная записка к образовательной программе основного общего образования 1 Организационно-педагогические условия для реализации образовательной программы школы | Программа формировании универсальных учебных действий у обучающихся... Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования | ||
Пояснительная записка Закона «Об образовании рф», Уставом школы, Положении об организации образовательного процесса на ступени начального общего образования,... | Пояснительная записка в соответствии с требованиями стандарта второго... Перед учителем ставится задача запланировать развитие универсальных учебных действий и достижение результатов освоения образовательных... | ||
Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования | Пояснительная записка. II. Планируемые результаты освоения обучающимися... Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального общего образования | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Пояснительная записка к образовательной программе начального общего образования | Пояснительная записка Основная образовательная программа начального... Планируемы результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования | ||
Основная образовательная программа общего образования муниципального... ... | Пояснительная записка основной образовательной программы начального... |