Рабочая программа преподавателя дополнительного образования декоративно-прикладного отделения предмет «Композиция прикладного искусства и работа в материале(глина)»

Скачать 0.75 Mb.

Название	Рабочая программа преподавателя дополнительного образования декоративно-прикладного отделения предмет «Композиция прикладного искусства и работа в материале(глина)»
страница	4/7
Дата публикации	23.01.2015
Размер	0.75 Mb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Культура > Рабочая программа

1 2 3 4 5 6 7

№ п./п.	Наименование	Часы
1	Декоративно-прикладное искусство (беседа).	1
2	Основы композиции (беседа).	1
3	Декоративно-прикладная композиция (беседа).	1
4	Современные виды декоративно-прикладного искусства. ДПК (пластилин, полимерная глина, репейник, фольга, песок, опилки, бумага, ткань и др.). Составление композиций из них (работа в материале).	5
5	Композиция (аппликация) из засушенных листьев и трав, даров природы (работа в материале).	2
6	Конструирование из природного материала (работа в материале).	1
7	Коллаж или аппликация (беседа)	1
8	Декоративно-прикладная композиция из бумаги: - Бумажная пластика (плетение из полосок цветной бумаги), (работа в материале), - Конструирование из бумаги (архитектура естественных форм), (работа в материале), - Объемное декорирование работы (оригами, киригами), (работа в материале), - Вырезание узоров из бумаги (выцинанка - простейшие узоры), (работа в материале).	1 1 1+1 7
9	Декорирование. Виды и способы. Узоры в полосе или квадрате. Работа в материале разного вида.	5
10	Мягкая игрушка. Простейшие образцы объемной композиции (работа в материале).	4
11	Искусства теста. Изготовление «пряников» на пластилиновой основе (работа в материале).	3
12	Подготовка к выставке.	1
	Итого: 36 часов

Декоративно- прикладная композиция

Класс «Глиняная игрушка».
II год обучения.

№п./п.	Наименование	Часы
1	Декоративно-прикладное искусство. Основы композиции. Декоративно-прикладная композиция (Повторение, закрепление, углубление).	2
2	Декоративно-прикладная композиция вырезания из бумаги. Выцинанка. Усложненный узор.	2
3	Узор в круге (работа в материале) – глина, дерево, бумага, пластилин, бисер.	1
4	Виды декорирования (работа в материале).	6
5	Беседа о связи формы предмета, декора и её назначение. Композиционные решения.	1
6	Композиционные решения в виде открыток с использованием ранее основных видов и способов декорирования (работа в материале).	1
7	Открытки в форме «Бабенской матрешки» с использованием разновидностей природного материала.	2
8	«Бабенская» игрушка. История возникновения. Русские народные забавные игры на основе «Бабенской» игрушки и других народных промыслов (посещение музея, организация игрового урока).	3
9	Характерные особенности росписи «Бабенской» игрушки (композиционные решения, работа в материале).	1
10	Резьба по дереву. Вырезание узоров по глине (работа в материале).	3
11	Лаковая миниатюра (папье-маше, работа в материале).	1
12	Плетение из бересты, лыка, щепы (работа в материале).	2
13	Корнепластика (работа в материале).	2
14	Изделия из соломки (пучком). Работа в материале.	1
15	Кукловедение (обережные куклы)	3
16	Искусство теста. Соленое тесто. Объемная композиция.	4
17	Подготовка к выставке. Объемные и плоскостные композиционные решения.	1
	Итого: 36 часов.

Декоративно- прикладная композиция

Класс «Глиняная игрушка».

III год обучения.

№п./п.	Наименование	Часы
1	Основы композиции.	2
2	Декоративно-прикладное искусство и декоративно-прикладная композиция. (Повторение, закрепление, углубление).	2
3	Художественный образ	2
4	Средства выражения художественного образа: - Форма - Цвет - Фактура	1 1 1
5	Восприятие формы на плоскости	1
6	Организация композиции	1
7 8	Законы композиции: - равновесие - единство и соподчинение. Композиционный центр.	1
9	Флористика, работа в материале. Композиция на плоскости.	2
10	Композиционные решения из коры березы (работа в материале).	1
11	Выцинанка белорусская (усложнение композиций) Работа в материале.	1
12	Виды декоративной росписи: хохломская, городецкая, мезенская, урало-сибирская. Размещение на бумаге с учетом знаков композиции - (работа в материале).	4
13	Ткачество, ковроткачество, художественная роспись тканей (беседы).	1
14	Холодный батик, работа в материале.	1
15	Горячий батик, работа в материале.	1
16	Кружевные узоры спицами, крючком, коклюшками. Композиционные решения. Краткий обзор.	1
17	Вязание спицами, крючком, коклюшками. Знакомство с работой в материале (экскурсия в класс «Рукоделия»).	1
18	Макраме. Работа в материале.	1
19	Бисероплетение. Знакомство с работой в материале (проведение мастер класса)	1
20	Вышивка. Шитье, поясоплетение (беседы).	1
21	Русский народный костюм (беседы и рисунок).	2
22	Искусство кукол. Объемное композиционное решение (работа в материале).	3
23	Искусство теста. Декоративные сладости (имитация) (работа в материале).	3
	Итого: 36 часов.

Декоративно- прикладная композиция

Класс «Глиняная игрушка».
IV год обучения.

№ п./п.

Наименование

Часы

Средства гармонизации композиции

- Ритм,

-Контраст,

-Нюанс,

- Тождество,

- Масштаб.

1

1

1

1

1

Виды композиции:

- фронтальная композиция,

- объемная композиция,

- глубинно-пространственная композиция.

1

1

1

Декоративно-прикладная композиция из разных видов природного материала (фронтальные, объемные, глубинно-пространственные композиционные решения). Работа в материале.

Декоративно-прикладная композиция по мотивам сказок. Работа в материале.

Декоративно-прикладная композиция по мотивам народной керамической игрушки. Характерные особенности росписи гжели, Дагестана.

Выцинанка (усложненный узор). Работа в материале.

Попье-маше (усложненные объемные формы).

Композиционные решения. Художественные изделия из кости, камня, металла. Ростовская финифть (беседа).

Кукловедение (усложненные объемные композиционные решения).

Русский народный костюм. Народные костюмы по областям России. (Декорирование по глине. Керамические куклы). Работа в материале.

Искусство теста. Композиционные решения архангельских, тульских пряников. Декоративные сладости.

Итого: 36 часов.

1 2 3 4 5 6 7

Похожие:

	Рабочая программа преподавателя дополнительного образования декоративно-прикладного... Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей города москвы		Областной конкурс декоративно-прикладного искусства «Живая старина» Участие в областном конкурсе декоративно-прикладного искусства «Живая старина» предполагает выявление уровня подготовки конкурсантов...
	Основы декоративно-прикладного искусства Д основы декоративно-прикладного искусства [Текст]: Учебно-методический комплекс дисциплины / Автор-составитель: Т. А. Панчук, Е....		Курсовая работа по предмету: «Методика преподавания народно-прикладного творчества» «Методические приемы развития воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста на занятиях кружка декоративно...
	Образовательная программа Кружок декоративно-прикладного творчества «Умелые руки» Основанное на глубоких художественных традициях, народное искусство входит в глушь, благотворно влияет на формирование человека будущего....		Публичный доклад учреждения начального и среднего профессионального... Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Колледж декоративно-прикладного искусства...
	Реферат учителя гбоу сош №745 сергиенко наталии ивановны по теме:... По теме: духовно-нравственное воспитание средствами декоративно-прикладного искусства		О проведении 64 городской выставки технического и декоративно-прикладного... В целях развития технического и декоративно-прикладного творчества детей и учащейся молодежи, привлечения внимания общественности...
	О проведении 62 городской выставки технического и декоративно-прикладного... В целях развития технического и декоративно-прикладного творчества детей и учащейся молодежи, привлечения внимания общественности...		Образовательная программа дополнительного образования детей декоративно-прикладного... Отдел : боу «Фроловская основная общеобразовательная школа, боу «Слободская сош им. Г. Н. Пономарёва»
	Положение о Всероссийском конкурсе декоративно-прикладного творчества... Духовно-нравственное воспитание средствами устного народного творчества на материале русских народных сказок при организации внеурочной...		Образовательная программа дополнительного образования детей Основанное на глубоких художественных традициях, народное искусство входит в глушь, благотворно влияет на формирование человека будущего....
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Декоративно-прикладное искусство (02. Художник декоративно-прикладного искусства (художественная керамика))		1. Словарь терминов к уроку Декоративно-прикладное искусство ...
	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Учебный курс отделения декоративно – прикладного искусства Детской школы искусств по лепке из полимерной глины рассчитан на один...		«На выставке декоративно-прикладного искусства» Интегрированного урока русского языка и искусства «незабудковая гжель. Подготовка к сочинению с элементами описания действия»

Школьные материалы