Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №33»
Скачать 2.48 Mb.
|
| Раздел II. Цели и задачи образовательной деятельности ОУ Общая цель образовательной деятельности школы формирование общей культуры личности обучающихся на основе обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптации к жизни в обществе; интеллектуально-творческой, нравственной личности обучающихся по целостным образовательным программам, обеспечивающим формирование и развитие универсальных навыков умственного труда и повышенной мотивации к учению, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни. Задачи, которые стоят перед образовательного учреждения:
Мы поставили перед собой следующую стратегическую цель – адаптировать учебный процесс к индивидуальным особенностям школьников путем введения новых технологий, способствующих свободному обучению и воспитанию личности по способностям, создание комфортных условий для максимального саморазвития личности ребенка и педагога; обеспечение здоровьесберегающей среды. Наиболее важными направлениями считаем:
Основные проблемы и направления ближайшего развития МБОУ. Для обеспечения дальнейшего развития МОУ, достижения основных целей обучения и воспитания учащихся необходимо:
Раздел III. Аналитическое обоснование целей и задач образовательной деятельности (проблемно-аналитический анализ) В 2012-2013 учебном году педагогический коллектив школы работал над реализацией организационно-педагогических, образовательных задач, предусмотренных программой развития образования Норильского региона, программой развития школы. Продолжалась работа над методической темой: «Интеграция учебно-воспитательного процесса на основе использования инновационных технологий через гуманизацию и индивидуализацию образования» Приоритетное направление деятельности школы: работа педагогического коллектива по интеграции учебно-воспитательного процесса. Стратегической целью школы является создание в образовательном учреждении условий для получения качественного образования, успешной социализации личности обучающегося, его адаптации к новым экономическим условиям. Тактической целью школы является обеспечение условий для развития всех участников образовательного процесса, обеспечение качества образования, формирование системы непрерывного образования и индивидуального сопровождения, обеспечение освоения участниками образовательного процесса способов познавательной деятельности. Управление школой осуществляется в соответствии с законодательством РФ и Уставом школы на принципах демократичности, открытости, свободного развития личности, а также на основе сочетания принципов самоуправления и единоначалия. Органы самоуправления действуют согласно разработанной и утвержденной в школе нормативно-правовой базы.. Внимание администрации школы было сосредоточено на создании наиболее комфортных условий для работы учителей и максимально эффективного обучения учащихся. Своевременно и качественно проведен ремонт школы и подготовлены классы-кабинеты, в течение всего учебного года качественно обеспечивался тепловой и световой режим. Одной из главных задач в деятельности педагогического коллектива школы было сохранение физического, психического и нравственного здоровья детей, в системе проводилась работа по снижению перегрузки учащихся, внедрению здоровьесберегающих технологий, совершенствованию валеологических программ, обеспечению своевременной диагностики и коррекции и др. В результате целенаправленной деятельности педколлектива, социально-психологической службы удалось изменить динамику заболеваемости детей. В сравнении с прошлым учебным годом не наблюдается динамики роста заболеваний органов пищеварения. Наиболее организованно, плодотворно работали с учащимися и их родителями в организации горячего питания такие классные руководители, как Сысоева А.Я., Савичева В.В., Лубянова Н.В. В организации учебно-воспитательного процесса на первый план выдвигаются формирование познавательной активности учащихся, создание условий для развития творческой деятельности, стремление к самосовершенствованию, способности к самостоятельному приобретению знаний. Создание образовательной программы вызвано рядом изменений, происходящих в образовании:
Школа оказывает платные дополнительные образовательные услуги для учащихся 4, 9, 11 классов Информатизация образовательного процесса Информатизация – это организованный социально–экономический и научно–технический процесс создания оптимальных условий для удовлетворения информационных потребностей и реализации прав граждан, органов государственной власти, органов местного управления, организаций, общественных объединений на основе формирования и использования информационных ресурсов. Цель: создание всех необходимых условий для развития единой образовательной информационной среды, сделать школу адекватной требованиям современного общества, обеспечив внедрение инновационных педагогических технологий и образовательных ресурсов нового поколения, повысить доступность и качество образовательного процесса. Для учителя:
Для ученика:
Для более успешного ведения учебно-воспитательного процесса с использованием разнообразных педагогических технологий, сегодня необходимо оснастить предметные кабинеты оборудованием, способным осуществлять современный образовательный процесс через мультимедийные технологии. Уровень включения компьютерных технологий в образовательный процесс школы по сравнению с прошлым учебным годом существенно вырос. В школе создан и регулярно пополняется банк цифровых образовательных ресурсов, включающий в себя мультимедийные программы по всем образовательным областям. Имеются цифровые энциклопедии различной тематики, программы-тестеры по предметам, учебные материалы по НРК, нормативно-правовая и нормативно-методическая документация администратора школы. Создана и пополняется методическая копилка, как на уровне школы, так и на уровне города. Функционирует команда по информатизации, включающая в себя директора, заместителя директора по НМР, на которого возложена ответственность за информатизацию и учителя информатики. Учитель информатики дополнительно обслуживает средства ИКТ, осуществляя мелкий ремонт, модернизацию средств ИКТ, устанавливая программное обеспечение. С педагогическим составом были проведены ряд семинаров по использованию ИКТ в учебно-воспитательном процессе и индивидуальные консультации по созданию ЦОРов. Интернет и локальная сеть проведены во все компьютеры Мониторинг учебно-воспитательного процесса осуществляется через электронные таблицы. Создан школьный сайт, который отражает основные направления работы образовательного учреждения. Эффективность использования ресурсов и возможностей компьютерных классов
Обеспеченность средствами ИКТ
|
Похожие:
 | Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная... |  | Основная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Содержание образовательной программы муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лучковская средняя общеобразовательная... |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Директор муниципального бюджетного образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа пос. Ныртинского | | Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Образовательная программа муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №20» г. Альметьевска... |
| Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Вого качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карабашская средняя общеобразовательная... | | Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Благодатновская средняя... |
| Основная образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... Данный документ разработан педагогическим коллективом учителей начальной школы мбоу «Краснозаводская средняя общеобразовательная... | | Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... |
| Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... | | Основная образовательная программа муниципального бюджетного образовательного... |
| Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного образовательного... Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Новониколаевская средняя общеобразовательная школа №2» | | Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Образовательная программа рассматривается как возможная модель пути достижения обучающимися образовательного стандарта |
| Образовательная программа основного общего образования Муниципального... Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3им. Ю. И. Тлюстена» | | Основная образовательная программа Среднего (полного) общего образования... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Большековалинская средняя общеобразовательная школа Высокогорского муниципального... |
| Рабочая программа по русскому языку для 11 класса Муниципального... Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа им. Х. В. Вагапова с. Березняк» Кукморского... | | Образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного... Социально-психологическое и педагогическое сопровождение образовательного процесса стр. 67 |
