* Сумма часов, отводимых на изучение темы, складывается так: первое слагаемое – часы для уроков по изучению теоретических разделов, второе – для практических занятий.
** Лучшие работы учащихся представляются на городские конкурсы, научные конференции и другие мероприятия по краеведению, направленные на духовно-нравственное и патриотическое воспитание молодежи.
Анкета
участника исследования “ Знаю ли я родословную своей семьи?”
ДА НЕТ
1. Известна ли Вам родословная таблица Вашей семьи? ¨ ¨
2. Все ли Вы знаете о своих предках на уровне:
ДА НЕТ КОЕ-ЧТО
родителей ¨ ¨ ¨
дедов и бабушек ¨ ¨ ¨
прадедов и прабабушек ¨ ¨ ¨
пращуров ¨ ¨ ¨
прапращуров ¨ ¨ ¨
ДА НЕТ
3. Знаете ли Вы, где и как собрать информацию о своих предках? ¨ ¨
А. Знаете ли Вы, как работать в архивах? ¨ ¨
Б. Как получить информацию в библиотеках? ¨ ¨
В. Умеете ли Вы проводить опросы родственников? ¨ ¨
ДА НЕТ
4. Знаете ли Вы, как систематизировать собранную информацию
для составления Вашего генеалогического древа, семейного архива,
дневника? ¨ ¨
ДА НЕТ
5. Заинтересовала ли Вас эта анкета? ¨ ¨
ДА НЕТ
6. Нужны ли Вам консультации для проведения исследования
родословной своей семьи? ¨ ¨
Ваши вопросы к генеалогу-специалисту_______________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Данные участника исследования:
Ф.И.О.
В озраст:
Место учебы (работы):
Адрес
Содержание элективного курса «Генеалогия и история семьи» для старшеклассников.
Введение.
«Повесть временных лет» (862 г.) преподобного Нестора - начало отсчета Российского государства. Российская государственность: Российское законодательство X – XX веков (Полное собрание законов Российской империи. Свод законов о состоянии людей в государстве). 8 (21) сентября 1862 года - открытие в Новгороде памятника Тысячелетию Российского Государства. Революция 1917 года. Первые декреты советской власти. Россия – как «государство трудящихся с диктатурой пролетариата». Конституция - основной закон государства. Советские конституции 1918, 1924, 1936, 1977 г.г. Конституция Российской Федерации, принятая в результате всенародного референдума, состоявшегося 12 декабря 1993 года, провозгласившая:
«Мы, многонациональный народ Российской Федерации, соединенный общей судьбой на своей земле, утверждая права и свободы человека, гражданский мир и согласие, сохраняя исторически сложившееся государственное единство, исходя из общепризнанных принципов равноправия и самоопределения народов, чтя память предков, передавших нам любовь и уважение к Отечеству, веру в добро и справедливость, возрождая суверенную государственность России и утверждая незыблемость ее демократической основы, стремясь обеспечить благополучие и процветание России, исходя из ответственности за свою Родину перед нынешним и будущими поколениями, сознавая себя частью мирового сообщества, принимаем конституцию Российской Федерации».
В референдуме приняли участие 54,8 % избирателей, из которых 58,4 % высказались за принятие предложенного проекта Конституции.
Наука генеалогия.
Значение генеалогии в современном научном знании и место генеалогии среди других исторических, гуманитарных и негуманитарных наук. Виды генеалогических связей: родственные (кровные) – по вертикали и свойственные (отношения между людьми не по крови, а по браку) – по горизонтали. Таблицы и росписи восходящего и нисходящего родства. Типы родословных: восходящие (от потомков к предкам) и нисходящие (от предков к потомкам). «Мужские» и «смешанные» родословные. Формы построения родословных: текстовые (простой текст и поколенная роспись с системой нумерации) и графические таблицы (вертикальные, горизонтальные (слева направо), круговые). Художественное оформление родословной в форме древа жизни.
Генеалогические понятия: индивид (личность), семья, род, фамилия, дом, династия, поколение, линия, ветвь, предок, потомок и соотношение между ними. Наследование фамилии.
Достоверность родословия – наличие подтверждающих документов: государственные, юридические, семейные, памятники и другие. Классификация видов источников: устные, вещественные, письменные (официальные, исторические, семейные).
Систематизация домашних документов в форме семейного архива.
Некоторые законы генеалогии. Правило действия трех поколений в нисходящем родстве в течение века (100 лет). Теоретическое и практическое число предков в восходящем родстве. Связь генеалогии со смежными историческими науками: ономастикой, топонимикой, антропонимикой, геральдикой и др.
Практическое занятие. Принятая в генеалогических таблицах система знаков, сокращений и цифр. Требования к составлению генеалогической таблицы. Составление родословной таблицы на примере своей семьи по схеме восходящего родства (от себя).
Источники, содержащие сведения о предках.
Методика поиска и систематизации генеалогической информации по родословию семьи, относящейся к советскому периоду (после 1917 года и до наших дней). Проверка правила действия трех поколений в течение XX века: прадеды (4-е колено), деды (3-е колено), отец (2-е колено) – исследователь (1-е колено). Породненные фамилии. Родные, двоюродные братья и сестры в колене исследователя. Наличие или отсутствие 2-го колена (племянники) в нисходящей ветви родословной таблицы исследователя.
Специфика источниковедческой базы для составления родословной, относящейся к дореволюционному периоду (до 1917 года, вглубь веков).
Дворянское сословие. Дворянские губернские родословные книги (части 1, 2, 3, 4, 5, 6). Государственные областные архивы и их филиалы (Фонд уездных и губернских по крестьянским делам присутствий). Российский государственный исторический архив (фонд 1343). Российский государственный военно-исторический архив. Российский государственный архив военно-морского флота. Российский государственный архив древних актов.
Генеалогия духовенства. Священнослужители. Государственные областные архивы и их филиалы (Фонд духовной консистории). Российский государственный исторический архив.
«Городские обыватели» (мещанское сословие). Государственные областные архивы и их филиалы (Фонд казенной палаты). Российский государственный исторический архив. Писатели, артисты, художники. Центральный государственный архив литературы и искусства.
Почетное гражданство (потомственное и личное). Почетные граждане – привилегированная категория сословия «городских обывателей» (в России с 1832 года одновременно с упразднением сословия «именитых граждан»). Присваивалась императорскими указами; включала потомственных почетных граждан (дети личных дворян и духовных лиц, окончившие академию или семинарию; лица свободных профессий, имевшие ученую степень) и личных почетных граждан (дети рядового духовенства; лица, окончившие университеты и другие высшие учебные заведения; чиновники XIX – X классов). Все почетные граждане освобождались от подушной подати, рекрутской повинности и телесных наказаний, имели право участвовать в городском самоуправлении. Звание было упразднено после Октябрьской революции 1917 года.
Купеческое сословие. Государственные областные архивы и их филиалы. Российский государственный исторический архив.
Крестьянское сословие. Владельческие (помещичьи) до 1861 года, монастырские малороссийские и поиезуитские крестьяне польских областей (при Екатерине II стали государственными крестьянами), удельные крестьяне. Класс государственных крестьян (полусобственные землевладельцы, не находящиеся в частной собственности владельцев, черносошные крестьяне, поломники севера России, однодворцы, казаки, бывшие солдаты, сибирские крестьяне) был образован при Петре I. Государственные областные архивы и их филиалы (Фонд уездных и губернских по крестьянским делам присутствий). Российский государственный исторический архив.
Домашнее сочинение «История моей семьи».
Уточнение родословной таблицы семьи исследователя по схеме восходящего родства (от себя) как приложения № 1 к домашнему сочинению. Анализ описи персоналий родословной таблицы (алфавитный список лиц семейного (домашнего) архива) и породненные фамилии в коленах (их следование в описи) как приложение № 2 к домашнему сочинению. Название и план домашнего сочинения на тему «История моей семьи».
Анализ домашнего сочинения.
Российские архивы, музеи, музеи-заповедники, библиотеки, научные библиотеки (обзор). Особенности и правила работы в некоторых из них. Порядок обращения (составления запроса) и правила работы в Центральных, Областных архивах и их филиалах, в архивах ЗАГС (областных, городские, районных), а также в ведомственных архивах (Управления внутренних дел, Федеральной службы безопасности РФ и др.).
Итоговый генеалогический коллоквиум.
Групповые (индивидуальные) консультации по оформлению домашнего (семейного) архива. Систематизация генеалогических документов. Доработка сочинений с целью придания им формы научного доклада о проведенном исследовании, эссе по истории семьи, биографического очерка (серии очерков) и т.д.
Итоговый генеалогический коллоквиум (конец четвертой четверти).
Литература.
Баикина А.И. Летопись студенческой научной лаборатории открытого типа «Моя родословная». Тюмень: Идв-во «Вектор Бук», 2003.
Большая советская энциклопедия. Т. 1 – 30. - М., 1970 – 1978
Брокгауз Ф.А., Ефрон И.А. Энциклопедический словарь. Кн. 1 – 82. - СПб, 1890 – 1904.
Бурышкин П.А. Москва купеческая. - М., Столица, 1990.
Быкова Л.А. Генеалогические информационные системы США. Аннотированный справочник. СПб., 2000.
Веселовский С.Б. Ономастикон: Древнерусские имена, прозвища и фамилии. М., 1974.
Генеалогический вестник (1 – 21). Журнал Творческого объединения РГО. СПб. 2001 – 2005 г.г.
Гербовед (1 – 72). Журнал РГК. М.: 1996 – 2005 г.г.
Государственные архивы СССР: справочник. Ч. 1, 2 / Глав. архив. упр. при Совете министров СССР. М.: Мысль, 1989.
Грушко Е.А., Медведев Ю.М. Фамилии … М., 1998.
Даль В.И. Толковый словарь живого русского языка. М., 1955. Т. I – IV.
Знаю ли я свою родословную? Родословные разыскания как фактор духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи. Генеалогический сайт школы № 25 «Олимп» Великого Новгорода: |
