Центрального района санкт-петербурга

Скачать 0.5 Mb.

Название	Центрального района санкт-петербурга
страница	1/6
Дата публикации	22.04.2015
Размер	0.5 Mb.
Тип	Пояснительная записка

100-bal.ru > Культура > Пояснительная записка

1 2 3 4 5 6

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ПРЕДМЕТОВ

МУЗЫКАЛЬНОГО ЦИКЛА «ТУТТИ»

ЦЕНТРАЛЬНОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по предмету «Искусство (мировая художественная культура)»

Класс - 11

Ф. И.О. учителя Островская Я.Е.

Квалификационная категория: высшая

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ
2014

Пояснительная записка к рабочей программе по курсу

«Искусство (мировая художественная культура)»

11-й класс

Нормативная основа программы

Авторская программа Л.А. Рапацкой по курсу «Мировая художественная культура» для 11 класса
Образовательная программа ГБОУ школы «Тутти» Центрального района Санкт-Петербурга - 2014 -2015.
Учебный план ГБОУ школы «Тутти» Центрального района Санкт-Петербурга – 2014 – 2015.

Данная рабочая программа по курсу «Мировая художественная культура» для 11 класса составлена на основе авторской программы Л, А. Рапацкой.

В рабочей программе содержание предметных тем соответствует требованиям образовательного стандарта, дано распределение учебных часов по разделам курса и в последовательности изучения тем и разделов учебного предмета с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся.

В 11 классе тема года «Художественные культуры мира XIX-XX веков: взгляд из России» раскрывается в четырех разделах: .

Основные течения в европейской художественной культуре XIX - начала XX века.
Художественная культура России XIX - начала XX века.
Европа и Америка: художественная культура XX века.
Русская художественная культура XX века: от эпохи тоталитаризма до возвращения к истокам.

На уроках происходит осмысление пути развития мировой художественной культуры двух последних веков второго тысячелетия. Обучающиеся рассматривают художественную культуру этого периода с точки зрения русского человека, пытаются понять, что находило отклик в его сердце, что питало творческую мысль русских художников, писателей, музыкантов.

В процессе изучения мировой художественной культуры происходит сопоставление европейской и русской художественной культур. И в то же время произведения русских мастеров представлены в контексте русских национальных духовно-нравственных и эстетических приоритетов в их историческом развитии.

Цели и задачи курса:

развитие чувств, эмоций, образно-ассоциативного мышления и художественно-творческих способностей;
воспитание художественно-эстетического вкуса, потребности в освоении ценностей мировой культуры;
освоение знаний о стилях и направлениях в мировой художественной культуре; их характерных особенностях;
освоение знаний о вершинах художественного творчества в отечественной и зарубежной культуре;
овладение умением анализировать произведения искусства, оценивать их художественные особенности, высказывать о них собственное суждение.

В рабочей программе определены система уроков, дидактическая модель обучения, педагогические средства, с помощью которых планируется формирование и освоение знаний и соответствующих умений и навыков.

Промежуточная аттестация учащихся осуществляется в форме тестирования, анализа художественных произведений; итоговая аттестация - в форме защиты рефератов (проектов), обобщающих уроков, зачётов в форме семинара.

Тематическим планом предусматривается широкое использование наглядных пособий, материалов и инструментария информационно-технологической и методической поддержки как из учебника и коллекций классических произведений, так и из арсенала авторских разработок педагога.

Логика изложения и содержание программы полностью соответствуют требованиям федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования на профильном уровне.

Программа рассчитана на 105 часов.

Количество учебных часов и недель

Программа рассчитана на 3 часа в неделю. При 34-х учебных неделях общее количество часов на изучение МХК в 11-м классе составит 102 часа.

1 полугодие – 16 недель

2 полугодие – 18 недель

Из них: контрольные уроки – 8 часов.

Количество часов для контроля за выполнением практической части программы в 11-м классе

	I полугодие	II полугодие	За год
Вводная контрольная	1		1
Проверочная контрольная работа	4	3	7

Учет особенностей обучающихся класса
Рабочая программа разработана с учётом особенностей обучающихся класса:

В этом возрасте обучающиеся уже включаются в новый тип деятельности — учебно-профессиональный. Обучение в школе для старшеклассников является средством реализации жизненных планов. Главное место в обучении теперь занимают мотивы, связанные с самоопределением и подготовкой к самостоятельной взрослой жизни, к будущей профессиональной деятельности. Формируются интересы к научной деятельности, поискам, самостоятельной исследовательской деятельности.

При разработке рабочей программы, построении образовательного процесса и выборе условий и методик обучения учитывались описанные выше возрастные особенности учащихся. Для этой цели используются проблемный метод обучения, индивидуальный подход при изложении и проверке материала, вариативность в выборе тем для аналитической работы.

Используемый учебно-методический комплекс
В соответствии с образовательной программой школы использован следующий учебно-методический комплекс:

Рапацкая, Л. А. Мировая художественная культура. Программы курса. 5-9 классы. 10-11 классы [Текст] / Л. А. Рапацкая. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2010.
Рапацкая, Л. А. Мировая художественная культура. 10 класс [Текст] : учебник : в 2 ч. Ч. 1 / Л. А. Рапацкая. -М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2010.
Рапацкая, Л. А. Русская музыка в школе [Текст] : учеб, пособие для вузов / Л. А. Рапацкая [и др.]. - М. : Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2007.
Рапацкая, Л. А. Русская художественная культура в контексте культуры народов мира [Электронный ресурс] : учеб, электронное издание по курсу «Мировая художественная культура» для старших классов общеобразоват. школ / Л. А. Рапацкая. - М. : Просвещение, 2006. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM).

Учебно-тематический план

№ п/п	Тема раздела	Необходимое количество часов для его изучения	Основные изучаемые вопросы темы	Количество часов по темам
	Основные течения в европейской художественной культуре XIX-начала XX века	20	Романтизм в художественной культуре Европы XIX века: открытие «внутреннего» человека	4
			Импрессионизм: поиск ускользающей красоты	3
			Действительность сквозь призму страха и пессимизма (экспрессионизм)	4
			Мир реальности и мир «новой реальности»: традиционные и нетрадиционные течения в искусстве XIX - начала XX века	7
			Обобщающая тема по европейской художественной культуре XIX -начала XX века .	2
	Художественная культура России XIX -начал а XX века	32	Шедевры русской художественной культуры первой половины XIX века- фундамент национальной классики	7
			Русская художественная культура пореформенной эпохи: вера в высокую миссию русского народа	7
			«Переоценка ценностей» в художественной культуре «серебряного века»: открытия символизма	3
			Обобщающий урок по теме «Художественная культура «серебряного века»	1
			Эстетика эксперимента и ранний русский авангард	3
			Неоклассицизм и поздний романтизм: общее и различное	9
			Зачётные уроки по теме «Художественная культура России XIX - начала XX века»	2
	Европа и Америка: художественная культура XX века	22	Полюсы добра и зла: литературная классика XX века	4
			Музыкальное искусство в нотах и без нот	4
			Театр и киноискусство XX века: культурная дополняемость	5
			Театр и киноискусство XX века	1
			Художественная культура Америки: обаяние молодости	7
			Художественная культура Америки	1
	Русская художественная культура XX века: от эпохи тоталитаризма до возвращения к истокам	28	Социалистический реализм: глобальная политизация художественной культуры	8
			Обобщающий урок по художественной культуре социалистического реализма	1
			Смысл высокой трагедии: образы искусства военных лет и образы войны в искусстве второй половины XX века	5
			«Русская тема» в советском искусстве	5
			Противоречия в отечественной художественной культуре последних десятилетий XX века	8
			Обобщающий урок по теме «Художественная культура последних десятилетий XX века»	1
Всего:				102
Резерв времени:				3

1 2 3 4 5 6

Добавить документ в свой блог или на сайт

Похожие:

	Реферат по истории и культуре Санкт-Петербурга Тема: Школы Ленинграда в 1941-1942 учебном году Гбоу средняя общеобразовательная школа №183 с углублённым изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга		Кулиевой Ирины Рафаэльевны по итогам 2010/2011 учебного года Центрального района Санкт Петербурга от 26. 05. 1995 №1692-р и осуществляет образовательную деятельность на основании лицензии Комитета...
	Курортного района санкт-петербурга Курортный район Санкт-Петербурга отдален от центра Санкт-Петербурга, от его образовательных и культурных учреждений, поэтому роль...		Центрального района санкт-петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
	Центрального района санкт-петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа		Центрального района санкт-петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
	Центрального района санкт-петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа		Центрального района санкт-петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
	Центрального района санкт-петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа		Центрального района санкт-петербурга Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа
	Петербурга Администрация Василеостровского района Санкт-Петербурга... Санкт-Петербурга от 22. 09. 2010 №1039-р «Об аттестации педагогических и руководящих работников государственных образовательных учреждений...		Центрального района санкт-петербурга Федеральный государственный стандарт среднего общего образования. Литература. – М.: Просвещение, 2012
	Реферат по химии Тема: Ямальская нефть Работу Гбоу сош №183 с углубленным изучением английского языка Центрального района Санкт-Петербурга		Лабораторные работы на уроках биологии с использованием цифрового микроскопа Государственное бюджетное образовательное учреждение гимназия №42 Приморского района Санкт-Петербурга (гбоу гимназия №42 Приморского...
	Пояснительная записка к рабочей программе по курсу «Окружающий мир» Образовательная программа ноо гбоу гимназии №168 Центрального района Санкт – Петербурга 2014 год		Специальная /коррекционная/ общеобразовательная школа (VII вида)... Субъект Российской Федерации Санкт-Петербург, в лице Комитета по Образованию Санкт-Петербурга. Место нахождения Учредитель -1: 190000,...

Школьные материалы