Учебно-методическое пособие для образовательных учреждений Омск
Скачать 1.82 Mb.
|
Приложение 2 Словарь Армия - военная рать, воинство.* Величие - огромность, превосходство в невещественном, духовном или нравственном отношении.* Вера - 1. Убежденность, глубокая уверенность в ком-чем-нибудь. 2. Убежденность в существовании Бога, высших божественных сил. 3. Религия. Религиозная система, официальная принадлежность к одной из ее разновидностей.** Верный - надежный, стойкий, прочный, преданный.** Верность - стойкость и неизменность в чувствах, отношениях, в исполнении своих обязанностей, долга.** Война - раздор и ратный бой между государствами; международная брань.* Вооруженная борьба между народами, между классами внутри государства.** В новейшей истории велика роль «нетрадиционных» войн, в которых ставятся задачи духовного, политического, экономического и других видов подавления и уничтожения противника. В этих условиях самостоятельный характер приобретают морально-психологическое, информационное и другие виды противоборства, которые ведутся по законам войны.**** Воин - служащий в войске, военный солдат, ратник.* Воля - 1. Способность осуществлять свои желания, поставленные перед собою цели. 2. Сознательное стремление к осуществлению чего-нибудь. Власть, возможность распоряжаться.** Выбор- то, из чего можно выбирать. Выбрать - взять, отобрать, определить для себя нужное, предпочитаемое.** Герой - храбрый витязь, доблестный воитель, богатырь, чудо-воин, сподвижник в войне и мире, самоотверженец.* Человек, совершающий подвиги, необычные по своей храбрости, доблести, самоотверженности. ** Героизм - свершение выдающихся по своему общественному значению действий, отвечающих интересам народных масс и требующих от человека личного мужества, стойкости, готовности к самопожертвованию.**** Гражданин - член общины или народа, состоящего под одним общим управлением. Каждое лицо или человек из составляющих народ, землю, государство.* Демократия - народное правленье, народодержавие, народовластие, мироуправство.* Дисциплина воинская – строгое и точное соблюдение всеми военнослужащими порядка и правил, установленных воинскими уставами и приказами.* Добро - все положительное, хорошее, полезное.** Долг – 1. Категория этики, нравственные обязанности человека, выполняемые из убеждений совести. 2. Все должное, что должно исполнить, обязанность. Общий долг человека вмещает долг его к Богу, долг гражданина и долг семьянина; исполнением этих обязанностей он в долгу, они составляют долг его, как взятые у кого-либо взаймы деньги или вещи или все то, чем обязан он по обещанию или какому-либо условию.* Долг воинский - морально-правовая обязанность военнослужащих перед народом и государством по выполнению задач, возложенных на вооруженные силы.**** Дух – 1. Сознание, мышление, психические способности, то, что побуждает к действиям, к деятельности, начало, определяющее поведение, действия. 2. Внутренняя моральная сила. 3. В религиозно-мистических представлениях – бесплотное, сверхъестественное существо.** Духовность - свойство души, состоящее в преобладании духовных, нравственных и интеллектуальных интересов над материальными.** Духовность (в православии) – одно из основных свойств личности, которое можно понимать как способность человека нести в себе образ Божий и воплощать его, как идеал в жизни. Духовность – то, ради чего мы живем и действуем [1]. Духовно-нравственное воспитание – деятельность, направленная на формирование духовного мира человека и обеспечивающая гармоничность его отношений с миром природы и миром людей. Представляет собой стратегический интеллектуальный и нравственный ресурс государства. Жизнь - житие, бытие, существование отдельной личности.* Жизнь человека - век его, все продолженье земной жизни от рожденья до смерти, род и образ жизни его, быт, деяния, поступки и похождения.** Зло - нечто дурное, вредное, противоположное добру.** Истина - все, что верно, подлинно, точно, справедливо; то, что есть. Противоположность лжи.* То, что соответствует действительности, правда; порядок, основанный на справедливости, честности.** Культуросообразность отечественного образования – соответствие содержания образования современному уровню культурного развития, культурным и нравственным традициям, ценностям и особенностям российского общества, направленность образования на приобщение личности к ценностям российской и мировой культуры и на интеграцию личности в российскую национальную и мировую культуру, на сохранение и воспроизводство исторической преемственности поколений и связей образования с историческими и национально-культурными традициями и ценностями российской культуры, культурных традиций и наследия народов Российской Федерации [2]. Кумир - идол, истукан или болван. Предмет бестолковой любви, слепой привязанности.* 1. То же, что истукан. 2. Предмет восхищения, преклонения.** Ложь - намеренное искажение истины, неправда, обман.** Менталитет – духовный и умственный склад народа, устойчивая совокупность образцов, приемов осознанного и неосознанного, рационального и нерационального поведения, действующая как предрасположенность, установка к действию определенным образом. Мир - 1. Согласие, отсутствие вражды, ссоры, войны. 2. Спокойствие, тишина.** Мораль – обычай, нравы, поведение; зависит от конкретных условий жизни различных слоев общества. Нация - исторически сложившаяся устойчивая общность людей, образующаяся в процессе формирования общности их территории, экономических связей, литературного языка, особенностей культуры и духовного облика.* Народ, в обширном значении: язык, племя, колено, однородцы, говорящие одним общим языком, все сословия.** Национальный - характерный для данной нации, свойственный именно ей. * Народный, или народу свойственный.** Население - 1. Действие по глаголу «населить». 2. Народонаселенье, народ, населяющий собою край.* Населить - налюднять, заселять, поселять, водворять жителей; занимать землю или место своим водвореньем, под поселенье.* Нравственность – одно из основных свойств личности, которое можно понимать как способность человека действовать, думать и чувствовать в соответствии со своими духовными началами, способы передачи вовне своего внутреннего духовного мира. Нравственность – то, как мы живем и действуем [1]. Норма – система поступков и деятельности человека, которая соответствует общечеловеческим ценностям, требованиям морали, права и традициям народа. Опыт социокультурный – общественно-исторический и культурный опыт, накопленный в течение столетий многими поколениями и неразрывно связанный с духовными устоями, историей и культурой страны [2]. Отечество - родная земля, Отчизна, где кто-либо родился, вырос; корень, земля народа, к коему кто-либо по рожденью, языку и вере принадлежит; государство в отношении к подданным своим. Родина в обширном смысле. Второе отечество - где выходец поселился, принял подданство, прочно, навсегда водворившись.* Страна, где человек родился и к гражданам которой он принадлежит.** Родная для человека, социальной или национальной общности страна. Социальная, политическая и культурная среда обитания людей, сплачивающая их в общность, одновременно обособляя от других. Принадлежность к Отечеству отражается и закрепляется в патриотизме, который связывает соотечественников, людей разного социального положения и разных национальностей узами солидарности, общей готовности служить интересам Отечества, нравственным долгом и обязанностью защиты Отечества.**** Ответственность - высоко развитое чувство долга, ревностное отношение к своим обязанностям, облечение правами и обязанностями в осуществлении какой то деятельности. Ответственный – несущий ответственность; облеченный правами и обязанностями в осуществлении какой-нибудь деятельности, в руководстве делами; имеющий высокоразвитое чувство долга, ревностно относящийся к своим обязанностям. Патриотизм – преданность и любовь к своему Отечеству, к своему народу*. Патриотический - проникнутый патриотизмом.* Отечественный, полный любви к Отчизне.** Память - способность помнить, не забывать прошлого, свойство души хранить, помнить сознанье о былом.* Подвиг - доблестный поступок, дело или важное, славное деянье.* Героический, самоотверженный поступок.** Преемник - принявший что-либо от кого-либо; заступивший на место его, наследник.* Преемственность - осуществление в порядке преемства, последовательности от одного к другому.** Поколение - род, племя, колено; однокровные в восходящем и нисходящем порядке с праотцами и потомками.* Одновременно живущие люди близкого возраста. Группа людей, близких по возрасту, объединенной общей деятельностью. ** Предательство - вероломство, измена, нарушение верности.** Присяга - официальное и торжественное обещание.** Присяга воинская - торжественное обещание (клятва), даваемое каждым военнослужащим (гражданином) при призыве (поступлении) на воинскую службу. Содержание присяги и ритуалы приведения к ней отражают исторические и национальные традиции народа и армии. Присяга становится для военнослужащего законом, подлежащим неукоснительному исполнению. **** Развитие социокультурное – развитии индивида, группы или системы (образовательного учреждения, в частности), предполагающее изменения: в содержательном аспекте – освоение нравственных категорий, осмысленных в контексте определенной социокультурной традиции; в коммуникативном аспекте – развитие способности присоединяться к другому при общении, способности видеть, слышать, чувствовать каждого, проявлять терпимость к иному, отличному от своего мнению; в управленческом аспекте – умение управлять собственной деятельностью и деятельностью группы, умение структурировать время, выделенное для выполнения задания, умение организовывать дискуссию так, чтобы дать возможность высказаться всем и прийти к согласию; в психологическом аспекте – формирование мотивации на работу в группе и совместное достижение значимых результатов на основе объединения усилий всех участников процесса взаимодействия; в социокультурном аспекте – получение учащимися, родителями и педагогами опыта взаимодействия, позволяющего им в дальнейшем реализовывать и раскрывать свой личностный потенциал в социальном взаимодействии и освоении пространства отечественной и мировой культуры. Разрушитель - губитель, тот, кто расстраивает, ломая, уничтожает, превращает в развалины.** Разрушать - ломать, ниспровергать, уничтожать, разорять, нарушать, преступать закон, долг, предел*. Родина - родимая земля, чье-либо место рождения. В обширном значении - земля, государство, где кто-либо родился; в тесном - город, деревня.* Отечество, родная страна.** Россияне - 1. То же, что и русские. 2. Общее название населения России.** Российский - относящийся к россиянам, русским; такой, как у россиян, как у русских.** Русские - народ, составляющий основное коренное население России.** Русский - относящийся к русскому народу, его языку, национальному характеру, образу жизни, культуре, а также к России, ее территории, внутреннему устройству, истории; такой, как у русских, как в России.** Самоотверженность – понятие, которое исключает самость, вытесненную человеколюбием и исполнением своего долга.* Самоотверженный человек - тот, который поборол в себе все мирские страсти и живет для других.* Самоотверженный – человек, жертвующий своими интересами для других, ради общего блага.** Сестра милосердия – православная христианка, несущая церковное милосердное служение Христу и спасение своей души и души ближнего через медицинскую и духовную помощь страждущему человеку (больному, сироте и т. д.). Сестра милосердия имеет как медицинское, так и духовное образование, помогает безвозмездно или за пожертвование [4]. Смысл - способность пониманья, постиженье, разум.* Свобода - своя воля, простор, возможность действовать по-своему.** Отсутствие стесненья, неволи, рабства, подчинения чужой воле. Свобода понятие сравнительное; она может относиться от простора частного, ограниченного, к известному делу относящемуся, или к разным степеням этого простора и, наконец, к полному необузданному произволу или самовольству.* Смелый - не знающий страха, решительный.* Смысл - способность пониманья, постиженье, разум.* Совесть – Нравственное сознание, нравственное чутье или чувство в человеке; внутреннее сознание добра и зла; тайник души, в котором отзывается одобрение или осужденье каждого поступка; чувство, возбуждающее к истине и добру, отвращающее от лжи и зла; невольная любовь к добру и к истине, прирожденная правда в различной степени развития.* Созидание - деланье, соделанье, творение или произведение из небытия в бытие*. Созидатель - основатель, сотворитель, строитель, создавший что-либо*. Социокультурное воспитательное пространство – пространство взаимодействия субъектов образовательного процесса (педагогов, детей, родителей, субъектов ближайшего социального окружения), обеспечивающее освоение ими базовых социокультурных ценностей и включение в социокультурные связи общества, приобретение опыта культурной деятельности, само- и взаиморазвития [2]. Справедливость - правда, правосудие. Справедливый - правильный, сделанный законно, по правде, по совести, по правоте.* Терпимый - что или кого терпят только по милосердию, снисхождению. Терпиха: тюрьма, острог.* Терпеть - 1. Выносить, переносить, сносить, нуждаться, страдать. 2. Крепиться, обмогаться, перемогаться, нуждаться, страдать, стоять, не изнемогая, не унывая. 3. Ожидать, выжидать чего-либо лучшего, надеяться, быть кротким, смиряться. 4. Снисходить, допускать, послаблять, потакать, поноравливать, давать повадку. 5. Не спешить, не торопить, не гнать.* Терроризм - устрашенье смертными казнями, убийствами и всякими ужасами неистовства.* Толерантность - 1. Терпимость, снисходительность к кому или чему либо. 2. биол., мед.- Полное или частичное отсутствие иммунологической реактивности, т.е. потеря или снижение организмом животного или человека способности к выработке антител в ответ на антигенное раздражение.**** Трус - робкий, боязливый человек. Противопоставление - смелый, храбрый, предприимчивый, бойкий, отважный.* Ценность - определение достоинств, прав, заслуг человека или поступков его. Нечто, имеющее наибольшую цену, важность, значение**. Честь – внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть.* 1. Достойные уважения и гордости моральные качества человека, соответствующие принципы. 2. Хорошая незапятнанная репутация, доброе имя. 3. Целомудрие, непорочность. 4. Почет, уважение. ** Честный - проникнутый искренностью и прямотой, добросовестный.** Литературные источники Словари: * Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка. Репринтное воспроизведение издания 1903-1909 гг. – Москва: изд-во «Терра - книжный клуб», 1998. ** Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1985. . ** Ожегов С. И., Шведова Н. Ю. Толковый словарь русского языка. – Москва: Российская Академия наук, институт русского языка. Изд-во «АЗЪ», 1996. *** Военный энциклопедический словарь. – Москва: Научное издательство «Большая Российская Энциклопедия», 2001. **** Школьный словарь иностранных слов.- Ростов, 1995. |
Похожие:
 | Методическое пособие самара 2010 Центр профессионального образования Самарской области Методическое пособие предназначено для педагогических работников образовательных учреждений всех типов: заместителей директора по... |  | Методическое пособие для заместителей директоров по учебно-воспитательной... Данное методическое пособие предназначено для руководителей учреждений дополнительного образования, а также специалистов, ведущих... |
| Учебно-методическое пособие Тольятти 2011 удк ббк ахметжанова Г.... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов магистров, обучающихся на педагогическом факультете тгу по направлению «Педагогика».... | | Учебно-методическое пособие для педагогв дошкольных и школьных учреждений.... Ж. Е. Фирилева, Е. Г. Сайкина «са-фи-дансе». Танцевально-игровая гимнастика для детей. Учебно-методическое пособие для педагогв дошкольных... |
| Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних болезней» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медико-профилактического факультета кгму | | Учебно-методическое пособие по дисциплине «формирование здорового образа жизни у детей» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 1-3 курсов педиатрического факультета кгму |
| Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов лечебного факультета кгму | | Учебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 2-3 курсов педиатрического факультета кгму |
| Методическое пособие для учреждений системы повышения квалификации Москва 2012 Йоффе А. Н., Мишина И. А., Мацияка Е. В., Савченко К. В., Петрова Е. Н., Плотникова А. Ю., Чиндилова О. В., Яковлева С. Г., Обернихина... | | Учебно-методическое пособие Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной, вечерней и заочной форм обучения |
| Учебно-методическое пособие по Новой истории стран Азии и Африки Брянск, 2008 Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневного отделения Исторического факультета, обучающихся по специальности... | | Учебно-методическое пособие для студентов всех специальностей технического вуза Краткий курс лекций по философии: Учебно-методическое пособие / А. С. Балакшин, А. А. Владимиров. – Н. Новгород: Изд-во фгоу впо... |
| Учебно-методическое пособие для студентов факультета «Финансы и кредит» Учебно-методическое пособие предназначено для студентов дневной формы обучения в помощь для эффективной подготовки к семинарским... | | Учебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике... Учебно-методическое пособие по педагогической (методической) практике, для студентов 4-го и 5-го курсов отделения романо-германской... |
| Учебно-методическое пособие по курсу «Ксенобиохимия» составлено в... Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов | | Учебно-методическое пособие для практических занятий Специальность 020208. 65 Биохимия Учебно-методическое пособие предназначено для студентов биологических и медико-биологических специальностей университетов |
