Скачать 1.01 Mb.
|
Цель образовательного учреждения – развитие индивидуальности каждого обучающегося, его ключевых компетенций, формирование здоровой (физически, психически, нравственно и интеллектуально) развитой личности, способной к самоопределению и самореализации. Задачи образовательного учреждения:
Учебный план обеспечивает соблюдение интересов учащихся, преемственность на всех ступенях обучения. Основные задачи начального общего образования: развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению, формирование желания и умения учиться; воспитание нравственных и эстетических чувств, эмоционально-ценностного позитивного отношения к себе и окружающим. Учебный план образовательного учреждения строится в соответствии с нормативным документом – ФГОС начального общего образования, который определяет норматив – количество учебных занятий на одного обучающегося. Учебный план образовательного учреждения обеспечивает постепенное введение в действие и реализацию требований ФГОС. Учебные предметы выстраиваются по принципу возрастающей сложности с учетом возрастных психологических особенностей и возможностей обучающихся. При составлении учебного плана учтены подходы в реализации ФГОС: системно- деятельностный, компетентностный, личностно-ориентированный, здоровьесберегающий. Содержание образования в 1 классе реализуется через УМК «Школа России». Содержание образования во 2 классе реализуется через УМК «Перспективная начальная школа». Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями стандарта организуется по 4 направлениям развития личности: духовно – нравственное, социально – оздоровительное, общекультурное и общеинтеллектуальное. Цель внеурочной деятельности: создание условий для проявления и развития ребенком своих интересов на основе свободного выбора, постижения духовно-нравственных ценностей и культурных традиций. Заинтересованность школы в решении проблемы внеурочной деятельности (ВУД) объясняется не только включением ее в учебный план 1- 4 классов, но и новым взглядом на образовательные результаты. Если предметные результаты достигаются в процессе освоения школьных дисциплин, то в достижении метапредметных, а особенно личностных результатов – ценностей, ориентиров, потребностей, интересов человека, удельный вес внеурочной деятельности гораздо выше, так как ученик выбирает ее исходя из своих интересов, мотивов. Время, отводимое на внеурочную деятельность, используется в формах, отличных от урочной системы обучения. Для реализации в школе доступны следующие виды внеурочной деятельности:
Содержание занятий, предусмотренных в рамках внеурочной деятельности, формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) и реализуется посредством различных форм организации, таких, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно полезные практики, социальное проектирование и т. д. При организации внеурочной деятельности обучающихся по художественно-эстетическому направлению образовательным учреждением используются возможности учреждений дополнительного образования, культуры: Центра детского творчества, культурно-развлекательного центра «Феникс». План внеурочной деятельности
Учебно–воспитательная деятельность в 3-9 классах осуществляется в условиях 6 дневной недели с продолжительностью урока 45 минут. Режим работы – одна смена. Учебный год состоит из четырех четвертей. Продолжительность каникул в течение учебного года на первой ступени обучения составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее 8 недель. Продолжительность учебного года составляет в 3 – 9 классах – 34 учебные недели. Учебный план состоит из 3 компонентов: федеральный, региональный (национально-региональный), компонент образовательного учреждения. Компонент образовательного учреждения используется: 1. Для углубленного изучения учебных предметов федерального компонента учебного плана: «Русский язык» в 7 классе – по 1 часу, «Литература» в 5 классе – 1 час «Математика» в 5, 7, 8 классе – 1 час 2. Для преподавания учебных предметов, предлагаемых образовательным учреждением вводятся учебные предметы
Программный материал усвоен всеми учащимися, аттестованы все. Программный материал выполнен в полном объёме, практическая часть отработана в соответствии с программными требованиями. Динамика обученности Успеваемость обучающихся
Успеваемость и качество знаний за 2012/2013 учебный год. Начальное образование
Успеваемость обучающихся. Основное образование.
|
Согласовано. Утверждаю. Председатель Директор моу управляющего «Мелиховская... Главного управления образования и молодежной политики Алтайского края от 25. 02. 2013 г. №720 «Об утверждении состава территориальных... | Согласовано Утверждаю Председатель Управляющего Директор школы: Совета... Пояснительная записка к основной образовательной программе начального общего образования (ооп ноо) | ||
Расписание уроков для обучающихся 1 4 классов на 2012-2013 учебный... ... | Мало-вяземская средняя общеобразовательная школа «утверждаю» «согласовано»... Особенно сейчас, когда все чаще можно встретить жестокость и насилие, проблема нравственного воспитания становится все более актуальной.... | ||
«согласовано» «утверждаю» Председатель Управляющего совета Директор мбоу «Лицей №17» Мс создается в целях совершенствования содержания образования и его учебно-методического обеспечения в соответствии с концепцией... | «Утверждаю» Директор школы Рогалева Н. В. Приказ №115 Управление образования Вологодского муниципального района Вологодской области мбоу вмр «Березниковская основная общеобразовательная... | ||
Г о. Самара «Согласовано» «Утверждаю» Председатель Директор гимназии... Охватывают материал по страноведению англоязычных стран, речевому этикету и правилам написания делового письма | Согласовано заместитель директора по увр утверждаю директор школы Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №3 г. Ак-довурак | ||
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Ворсма | «Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель... Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Ворсма | ||
Протокол № «Утверждаю»: Директор мбоу «Симонтовская сош» Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение: Большовская основная общеобразовательная школа | «Утверждаю» Директор мбоу «сош им. Г. И. Успенского» Проведение совместных заседаний Управляющего Совета школы, Ученического Совета, Педагогического совета и с повесткой дня «Гражданское... | ||
«согласовано» «утверждаю» руководитель Методического совета школы... «снижение репродуктивных установок; низкий престиж материнства и отцовства; направленность выбора супругов на бездетную семью; создание... | Рабочая программа Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю» Руководитель шмо заместитель директора по увр директор мбоу | ||
Согласовано Согласовано Утверждаю Зам директора по ур директор Руководитель... «Литература» для общеобразовательных учреждений, 7 класс, под редакцией В. Я. Коровиной, в 2-х частях, 2010 год. Рекомендовано Министерством... | Рабочая программа по учебному курсу «Математика» 1 класс умк «Школа России» Согласовано принято утверждаю мо учителей Методическим Директор школы начальных классов советом школы И. Г,Ионова |