Скачать 1.67 Mb.
|
Тема № 5 КУЛЬТУРА ДРЕВНЕГО МИРА На самом деле в этом разделе речь пойдет о трех относительно самостоятельных темах: * 1. «ДРЕВНЕЙШАЯ КУЛЬТУРА» (культурогенез и архаическая (первобытная) культура). * 2. «ДРЕВНЯЯ КУЛЬТУРА» (культура древневосточных цивилизаций). * 3. «АНТИЧНАЯ КУЛЬТУРА» (культура Древней Греции и Древнего Рима). * Конспективно, в предельно сжатой форме, выделим некоторые базисные моменты в изучении этих тем. * Считается, что большая часть истории человечества приходится на период первобытности, который иногда именуют «ДОИСТОРИЧЕСКИМ». Согласно уже упомянутой археологической периодизации истории, это так называемый «КАМЕННЫЙ ВЕК». Его, в свою очередь, делят на несколько эпох:
Палеолит подразделяется на:
Верхний палеолит также делят на эпохи по культурам:
Принято считать, что в период нижнего палеолита культуры не было, как не было ни членораздельной речи, ни собственно «человеческого» общества. Наука свидетельствами о «культуре» этого периода не располагает. Средний палеолит также полагают эпохой БЕССЛОВЕСНОЙ и ПРЕДКУЛЬТУРНОЙ, хотя у неандертальцев, как полагают, живших в то время, уже предполагают наличие зачатков культуры (одежда, художественные опыты, захоронения, свидетельствующие о наличии верований и т.д.). Границу верхнего и среднего палеолита условно считают НАЧАЛОМ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, приблизительно 35 тыс. лет назад, по мнению большинства археологов, сформировался собственно человек (Homo sapiens). Верхний палеолит породил как бы «КОЛЛЕКТИВНОЕ БЕССОЗНАТЕЛЬНОЕ», которое и стало проявляться и развиваться в культурных феноменах более позднего времени. Произошла так называемая «ПАЛЕОЛИТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ» - замена эволюционного типа развития ИСТОРИЧЕСКИМ, человек стал регулировать (психологически) собственную жизнь, появились ТАБУ, например экзогамия (запрет на связи с ближайшими родственниками), РОД,, СЕМЬЯ. В эпоху неолита происходит еще одна историческая революция («НЕОЛИТИЧЕСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ») - переход от присваивающего хозяйства к ПРОИЗВОДЯЩЕМУ, задавший невиданное доселе ускорение истории человеческого общества и его культуры. Первобытная культура носила:
(СИНКРЕТИЗМ - от греч. synkretismos - соединение, - «нерасчлененность», недифференцированность, «сплавленность» воедино разнородных элементов, например, сплав архаических религиозных верований, мифов, охотничьей магии и искусства, которое, в свою очередь, так же синтезировало и изобразительное искусство, и музыку, и пение, и танец, и поэзию, и т.д.). В ней сосредоточены АРХЕТИПЫ - устойчивые культурные установки «коллективного бессознательного» (архетип, от греч. arche - начало, typos - образ), изначальные, врожденные психические образы (прообразы), мотивы, лежащие в основе общечеловеческой символики (мифов, сказок, сновидений, художественной фантазии и т.п.); глубинные ПЕРВОСИМВОЛЫ, которые задают общую структуру личности и последовательность тех образов, которые всплывают в человеческом сознании (подсознании) при пробуждении творческой активности, при попадании (под влиянием непреодолимых жизненных обстоятельств, препятствий) в ситуацию конфликта (термин введен в научный оборот в этом, психоаналитическом, смысле Карлом Юнгом). При характеристике архаической культуры нужно также учитывать такие феномены как
Речь о них шла в третьем разделе… * Говоря о культуре ДРЕВНЕВОСТОЧНЫХ цивилизаций, традиционно подразумевают:
(Шумер, Аккад, Вавилония, Ассирия, Персия (Иран) и др.),
Эти цивилизации сыграли огромную роль в истории мировой культуры, озвучили, выразили многие УНИВЕРСАЛЬНЫЕ (архетипические) темы и сюжеты, ставшие вечными. Считается, что это первые в истории государства, в которых, соответственно, появились:
Это государства ТРАДИЦИОННЫЕ,
(жестко централизованной власти, имеющей сакральный, ТЕОКРАТИЧЕСКИЙ характер). Таким образом, все древневосточные культуры:
не преодолевшему мифологического способа отношения к миру (как МАГИЧЕСКОМУ КОСМОСУ, в котором человек - подчиненная часть);
(мифологические боги олицетворяют уже не общинный, а государственный порядок);
(творчество было призвано выражать не индивидуальные, а коллективные, высшие общественные установки, на основе традиций и канонов, без художественного экспериментаторства),
(почти полным отсутствием личностного начала);
(в том смысле, что представляют собой единство религиозно-мифологического, магического, научного знания и искусства);
* Культура МЕСОПОТАМИИ динамична и разнообразна. * Древнейшая - ШУМЕРО-АККАДСКАЯ - создала, как принято считать:
* Наследница Шумерско-аккадской цивилизации - ВАВИЛОНИЯ (а затем АССИРИЯ) известна:
(древнейший правовой памятник - Свод законов царя ХАММУРАПИ),
* В культуре ДРЕВНЕГО ЕГИПТА особо следует выделить:
(«Книга мертвых», бальзамирование и мумифицирование, ПИРАМИДЫ (также одно из «семи чудес света») и сфинксы, их стерегущие),
(еще одно из «семи чудес света»). Особо заметим, что с точки зрения концепции К. Ясперса (о которой шла речь в предыдущем разделе), культуры и Двуречья, и Древнего Египта являются «ДООСЕВЫМИ». * В культуре ДРЕВНЕГО КИТАЯ обратим внимание на:
(имеющих глобальное значение в мировой истории - БУМАГА, ТУШЬ, ПОРОХ, КОМПАС, ДВИГАТЕЛЬ, ШЕЛК и т.д. и т.п.)
(«ХОЛИЗМ» в общем виде есть философия «целостности», представление о творческой эволюции мира под влиянием фактора целостности), «ГИЛОЗОИЗМ» - учение о всеобщей одушевленности; китайское мировоззрение отождествляет человека и природу, физические и нравственные законы),
КОНФУЦИАНСТВО (основатель - Кун-фу-цзы, 551 - 479 гг. до н. э.) -этико-политическое, социальное и религиозно-философское учение, основными положениями которого являются социальный ИЕРАРХИЗМ (почитание старших и т.п.), КУЛЬТ ПРЕДКОВ, САКРАЛИЗАЦИЯ ВЛАСТИ (Император - «Сын Неба» и т.п.), ТРАДИЦИОНАЛИЗМ, КОНСЕРВАТИЗМ, РИТУАЛЬНОСТЬ и церемониальность, идеализация древности, моральный характер всех норм поведения, его регламентация и т.п.). Конфуцианство диалектически взаимосвязано с оппозиционной религиозно-философской магической системой ДАОСИЗМА (основателем принято считать Лао-Цзы, автора «Книги о дао и дэ», приблизительно рубеж VI - V вв. до н. э., термин «ДАО» неопределим, приблизительно означает универсальный путь, единый закон, базируется на теории «недеяния»). * В культуре ДРЕВНЕЙ ИНДИИ отметим:
* Культуру ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ традиционно подразделяют на:
Древнегреческая культура уже содержала в себе истоки будущей ЕВРОПЕЙСКОЙ культуры. «ГРЕЧЕСКИЙ ГЕНИЙ» («ГРЕЧЕСКОЕ ЧУДО») проявился во всех сферах культурной жизни - в поэзии, скульптуре, архитектуре, живописи, политике, философии, науке, праве. Греческая культура (как наиболее яркое проявление АНТИЧНОСТИ):
Она представлена целой плеядой блестящих имен, без которых трудно представить культуру мировую: -драматурги Эсхил, Софокл, Еврипид; -историки Геродот, Фукидид; -философы и учителя человечества Демокрит, Пифагор, Сократ, Платон, Аристотель и т.д. и т.п.. * В эпоху ЭЛЛИНИЗМА (распространения греческой - эллинской - культуры на все завоеванные Александром Македонским (356-323 гг. до н. э.) территории (империя от Дуная до Инда, от Египта до Средней Азии) античная культура СИНТЕЗИРУЕТ в себе греческие и некоторые восточные черты. Затем постепенно древнегреческая культура начинает клониться к закату, который совпадает с расцветом культуры Древнего Рима. * Культура ДРЕВНЕГО РИМА испытала огромное влияние культуры древнегреческой. Так, например, римляне заимствовали и «окультуренно» освоили практически всех сколько-нибудь важных персонажей эллинской мифологии. Соответствие персонажей греческой и римской мифологии можно продемонстрировать следующей таблицей:
Историю культуры ДРЕВНЕГО РИМА делят обычно на:
(приблизительно I тыс. - V вв. до н. э.),
(VIII - VII вв. до н. э.),
(VI - III вв. до н.э.),
(III -1 вв. до н.э.),
(I в. (31 г.) до н. э. - V в. (476 г.) н. э.)… Уже во II-I вв. до н. э. завоевал большинство эллинских государств и стал НОВЫМ ЦЕНТРОМ АНТИЧНОЙ КУЛЬТУРЫ, продолжив греческую традицию, а затем передав ее новой - европейской - цивилизации. Особо отметим, что, кроме многочисленных имен и памятников культуры, современная западная цивилизация обязана Риму одной из своих основ - ПРАВОМ. И более того, именно в пределах Римской империи зародилась новая религия - ХРИСТИАНСТВО… |
П. П. Марченя культурология: Учебно-практическое пособие Москва 2007 Марченя П. П История детской психологии: Учебник для студ пед вузов. – М.: Гуманит изд центр владос, 1998. – 272 с | Программа курса опубликована: Марченя П. П. Система взаимодействия... Рабочая учебная программа дисциплины «Философия» подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом... | ||
Методические указания по дисциплине «Эконометрика» ... | Рабочая программа Элективного курса по «обществознанию» Курс для 10 класса: «Человек в современном мире». Курс рассчитан на 17 часов. Это авторский курс, утвержденный на уровне моу «Васильчуковская... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мальхером Е. А. во время учебы в Московской финансово-юридической академии и стажировки на предприятиях Германии. Оно может быть... | Методические указания по подготовке, написанию и защите Методические указания предназначены для студентов всех форм обучения Московской финансово-юридической академии и Московского Государственного... | ||
Курс лекций по дисциплине “физическая культура” Для медицинских и фармацевтических В. В. Пономарёвой, заведующей кафедрой Лечебной физкультуры и физического воспитания Московской медицинской академии им. И. М. Сеченова... | П. П. Марченя Принял участие более чем в 30 научных конференциях... ... | ||
Отечественной истории Россия, СССР в мировых войнах” представляет собой оригинальный разработанный автором учебный курс по выбору. Курс включает в себя... | Общие методические указания по выполнению курсовых работ период написания курсовой работы Оренбургского института (филиала) Московской государственной юридической академии имени О. Е. Кутафина | ||
Правовое регулирование труда тренеров Работа выполнена на кафедре трудового права и права социального обеспечения Московской государственной юридической академии имени... | Программа педагогической практики по специальности «050403. 65 Культурология»... Фгбоу впо «Уральский государственный педагогический университет». – Екатеринбург, 2012. 33 с | ||
Оценка стоимости бренда и товарного знака профессионального футбольного клуба Работа выполнена на кафедре Оценочной деятельности, фондового рынка и налогообложения Московской финансово-промышленной академии | Примерная программа учебной дисциплины право для профессий начального... Рецензенты: Соколов Н. Я., профессор Московской государственной юридической академии, доктор юридических наук, член Союза писателей... | ||
Курс преподавания русской литературы рассчитан на 5 лет. Автором... Курс преподавания русской литературы рассчитан на 5 лет. Автором данного курса является Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев.... | Минимальный размер оплаты труда как одна из государственных гарантий в сфере наемного труда Работа выполнена на кафедре трудового права и права социального обеспечения Московской государственной юридической академии |