Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3»





НазваниеОбразовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3»
страница3/27
Дата публикации23.05.2015
Размер4.69 Mb.
ТипОбразовательная программа
100-bal.ru > Культура > Образовательная программа
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27
Раздел 3. Учебный план

Пояснительная записка

к учебному плану МБОУ «Покровская СОШ№3»


  1. Нормативное обеспечение учебного плана:

  • Закон РФ «Об образовании»;

  • Типового положения об общеобразовательном учреждении, утвержденного Постановлением Правительства РФ от 19.03.2001 № 196;

  • Постановление Правительства РС (Я) от 30.06.2005 №373 «Об утверждении Базисного учебного плана для образовательных учреждений РС(Я), реализующих программы общего образования»;

  • Приказ МО РС(Я) от 25 августа2011 года №01-16/2516 «О работе образовательных учреждений РС(Я), реализующих программы общего образования по БУП РС (Я) (2005г.) в 2011-2012 учебном году»;

  • Приказ МО РС(Я) от 5 мая 2012 года №01-29/2387 «О работе образовательных учреждений РС(Я), реализующих программы общего образования по БУП РС (Я) (2005г.) в 2012-2013 учебном году»;

  • СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»

  • Приказ МУ «Хангаласское РУО» от 30.08.2012г. №01-02/482 «О введении комплексного учебного курса «Основы религиозных культур и светской этики» в общеобразовательных учреждениях улуса».

  • Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа / [сост. Е. С. Савинов]. — 4-е изд., перераб. — М. : Просвещение, 2012.( вариант 1)



  1. Цели и задачи учебного плана МБОУ ПСОШ № 3.


Цель: создание образовательной среды, способствующей формированию саморазвивающейся и самореализующейся личности на основе внедрения компетентностного подхода в образовательном и воспитательном процессе.
Исходя из поставленной цели, формируются следующие группы задач:

  • Обеспечить уровень образования, соответствующий современным требованиям:

  • Развивать самостоятельность мышления обучающихся, способность к саморазвитию и самообразованию;

  • Обеспечить условия, учитывающие индивидуально-личностные особенности учащегося;

  • Создать творческую атмосферу в ОУ путем организации внеурочной деятельности (элективных курсов, кружков по интересам, спортивных секций).

  • Формировать позитивную мотивацию обучающихся к учебной деятельности.

  • Продолжить работу по организации и становлению профильного обучения в ОУ;


Совершенствовать организацию учебно-воспитательного процесса:

  • Совершенствовать интеграцию учебных дисциплин на основе интеграции;

  • Развивать дифференциацию обучения, технологию проблемного обучения;

  • Внедрять в учебно-воспитательный процесс технологии, формирующие ключевые компетенции.

  • Формировать физически здоровую личность:

  • не допускать перегрузок учащихся в учебных ситуациях;

  • организовать рабочий день учащегося с учетом санитарно-гигиенических норм и возрастных особенностей учащегося;

  • обеспечить социально-педагогические отношения, сохраняющие физическое, психическое и социальное здоровье обучающихся.

Учебный план направлен на реализацию целей и задач общего полного образования опирается на принципы:

- выполнения государственных образовательных стандартов по базисным дисциплинам;

- выполнения коррекционного образования VIII вида;

- расширение содержания стандарта образования в приоритетных областях, углубленного изучения предметов технического и гуманитарного профиля.

При составлении его соблюдалась преемственность между ступенями обучения и классами, сбалансированность между предметными циклами, отдельными предметами. Уровень недельной нагрузки ученика не превышает предельно допустимой нормы.

Школьный компонент распределён на изучение предметов по базисному учебному плану с целью углубления и коррекции знаний учащихся.

В школьном компоненте сохранены без изменения учебные предметы, отражающие культурно – исторические, этнографические, социально – экономические, экологические особенности развития Республики Саха (Якутия) и Хангаласского улуса.

Инвариантная часть учебного плана включает федеральный компонент, обеспечивает приобщение учащихся к общекультурным ценностям, формировании личностных качеств, соответствующих общественным идеалам. Содержание, являющееся обязательным на каждой ступени обучения, сохраняется в необходимом объеме.

Учебный план включает федеральный, региональный (национально- региональный) компоненты, а также компонент образовательного учреждения.

Вариативная часть учебного плана учитывает специфику школы, определенную в образовательной программе, содержательно наполняет индивидуальный образовательный маршрут ученика. В 2012-2013 учебном году в школе имеется 15 классов – комплектов. В 1-й ступени – 4 класса, во 2-й ступени – 8, ( из них 1класс-комплект коррекционный 8вида), в 3-й ступени – 3 класса - комплекта.

Учебный план начального общего образования, обеспечивает введение в действие и реализацию требований Стандарта. Обязательная часть учебного плана обеспечивает достижение целей современного начального образования.

Содержание образования на ступени начального общего образования реализуется за счет ведения учебных курсов, определяет общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся 1,2 классов, составляет обязательных учебных предметов и направлений внеурочной деятельности.

Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности (спортивно- оздоровительное, духовно- нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное). Формы проведения внеурочной деятельности, такие как экскурсии, кружки, круглые столы, поисковые исследования, общественно полезные практики с учетом интересов обучающихся и их родителей (законных представителей).

В 1-х классах 5-дневная учебная неделя. Согласно СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях». «В оздоровительных целях для облегчения процесса адаптации детей I класса применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки» В сентябре, октябре 3 урока по 35 минут каждый, со II четверти 4 урока. Между вторым и третьим уроками предусматривается сорокаминутная динамическая пауза.

Во 2-11 классах 6-дневная учебная неделя. Обучение в классах 1-й ступени ведется: в 1, 3 и 4 классах УМК «Планета Знаний», во 2 классе по системам развивающего обучения Л.В.Занкова.

В учебном плане «Начальное общее образование» компонент образовательного учреждения обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся. Время, отводенное на данную часть внутри максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части; на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные. Во 2- 4 классах добавлено по 1 часу на математику. Изучение начального курса математики должно создать прочную основу для дальнейшего обучения этого предмета. Рассматривая в качестве одной из целей этого направления обучение развитию логического мышления, следует помнить, что основные логические структуры мышления формируются в возрасте 5- 11лет.

Цели организации внеурочной деятельности на ступени начального общего образования: обеспечение соответствующей возрасту адаптации ребёнка в образовательном учреждении, создание благоприятных условий для развития ребёнка, учёт его возрастных и индивидуальных особенностей.
Вторая ступень обучения - интенсивное закрепление ЗУН учащихся, развитие практической направленности учебных дисциплин, формирование математического мышления, информативной, грамотной, эмоциональной речи обучающихся.

Учебный план включает федеральный, региональный (национально- региональный) компоненты, а также компонент образовательного учреждения. Компонент образовательного учреждения во второй ступени обучения обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей обучающихся, отводится для на увеличение учебных часов, отводимых на изучение отдельных учебных предметов обязательной части; на введение учебных курсов, обеспечивающих различные интересы обучающихся, в том числе этнокультурные.

В 5-9 классах 1ч в неделю направлен на расширение учебной программы по математике, на повышение познавательного интереса, для подготовки ГИА в 9 классах, на изучение теории вероятности.

В 6-м классе из школьного компонента добавлен 1 час на изучение географии в связи со сложностью отдельных тем курса, началом формирования географической культуры, представлений и понятий, связанных с использованием географической информации, 1 час добавлен на курс биологии. Введение дополнительного часа даст возможность перераспределять нагрузку в течение учебного года, позволит более глубоко изучить местную флору и фауну ее значение, а также усилит практическую направленность учебных занятий. Дополнит по 1 часу на изучение литературы в 5 и 7 классе на выделение дополнительного времени на внеклассное чтение, развитие речи, на теорию литературы, на изучение произведений писателей Якутии. В 8 классе добавлен: 1 час на курс химии на расширения курса химии, также при этом увеличивается количество практических работ, что способствует расширению умений и навыков работы с лабораторным оборудованием и реактивами, закреплению теоретических знаний, развитию наблюдательности, логического мышления, навыков анализа. Добавлен 1 час на курс технологии для расширения учебной программы занятий по прикладным искусством народов Республики Саха (Якутия).

По 1 часу в 5 и 7 классах введена «Информатика» для повышения информационной культуры, как необходимого средства успешности молодого человека в дальнейшей жизни.

В 9 классе выделен 1 час на преподавание физики, истории Якутии и технологии на занятия прикладным искусством народов РС(Я). Учебный предмет физика изучается в 9 классе по расширенной программе для усиления практической направленности, с целью более глубокого изучения тем, вызывающих затруднения обучающихся, способствует развитию технического образования в Хангаласском улусе, удовлетворению познавательных интересов.

Среднее (полное) общее образование.

В вариативной части учебного плана: добавлены по часу на курс информатики (внедрение современных информационно-коммуникационных технологий во все сферы жизнедеятельности человека, необходимость овладения компьютером, ознакомление с достижениями на рынке информационно-коммуникационных технологий, совершенствование работы в глобальной компьютерной сети, использование сети в различных областях деятельности). По 1 часу на курсы русский язык и литература на обобщающее повторение по лексике, орфографии, фразеологии, синтаксису, пунктуации, для формирования орфографической зоркости, для работы с текстом, на создание различных по стилю текстов: сочинений, очерков, рефератов, аннотации, рецензии, деловых бумаг. Изучение особенности языка стиля также требует дополнительной работы, выполнение тестов по русскому языку с целью подготовки обучающихся к ЕГЭ.

В связи с профилизацией образования из школьного компонента добавлено по 1 часу на изучение физики, географии, биологии, технологии и математики. Также 1 час из школьного компонента выделен для изучения истории России, т.к. значительная часть выпускников выбирает этот предмет для сдачи экзамена на итоговой аттестации.

Региональный (национально-региональный) компонент объединяет предметы региональной компетенции: предмет «Якутский язык как государственный» с 1-9 классы; предмет «Культура народов РС (Я)» с 1 по 9 классы, а в 10-11 классе на изучение «Культура и история народов РС(Я) и Хангаласского улуса.

Часы внеаудиторной деятельности используются для организации проектной деятельности, занятий по основам жизнедеятельности, проведения консультаций и учебно-производственной практике.

Элективные курсы - обязательные учебные предметы по выбору обучающихся. Элективные курсы выполняют три основных функции:

1/.развитие содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддержать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или получать дополнительную подготовку для сдачи ЕГЭ;

2/. надстройка профильного учебного предмета для выбора будущей профессии;

3/.удовлетворение познавательных интересов обучающихся в различных сферах человеческой деятельности.
Деление классов на группы. Классы делятся на группы по предметам: иностранный язык, технология с 5-11классах, информатика, физическая культура в 8-11классах.

учебныЙ план

Начальное общее образование








Учебные предметы




1

кл

2

кл

3

кл

4

кл

Инвариантная часть

Федеральный компонент

Русский язык

5

5

5

5

Литературное чтение

4

4

3

3

Английский язык

0

2

2

2

Математика

4

4

4

4

Окружающий мир (человек, природа, общество)

2

2

2

2

Искусство (Музыка и ИЗО)

2

2

2

2

Технология (Труд)

1

1

2

2

Физическая культура

3

3

3

3

Всего для русских школ

21

23

23

23

Вариативная часть

Региональный (национально-региональный) компонент

Якутский язык как государственный

-

-

1

1

Культура народов РС(Я)

Комплексный курс ОРКСЭ

-

-

1

1

Компонент образовательного

учреждения




-

3

1

1

математика

-

1

1

1

Якутский язык как государственный

-

1







Культура народов РС(Я)

-

1







Итого аудиторные часы

21

26

26

26

Внеаудиторные часы

10

10

1

1

Спортивно-

оздоровительные

ритмика

1

1

1

1

Поиграй-ка

1










Художественно-

эстетическое

«Веселые нотки»

«Пластика»

«Волшебная кисточка»

«Кукольный театр»

3

4







Научно- познавательное

«Почемучка»

«В мире животных»

«В гостях у сказки»

«Хочу все знать»

«Инфознайка»

2

3







Военно- патриотическое

«Моя маленькая Родина»

1

1







Общественно-полезная
деятельность


«Умелые ручки»

1










Проектная деятельность

«Город мастеров»

«Юный исследователь»

1

1






1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   27

Похожие:

Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Вого качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Карабашская средняя общеобразовательная...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Благодатновская средняя...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОбразовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОбразовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Образовательная программа школы является нормативно-управленческим документом Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОсновная образовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Содержание образовательной программы муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лучковская средняя общеобразовательная...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconПрограмма муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconПрограмма муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Образовательная программа является нормативно-управленческим документом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОсновная образовательная программа основного общего образования муниципального...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Горютинская средняя общеобразовательная школа»
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОбразовательная программа основного общего образования Муниципального...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №3им. Ю. И. Тлюстена»
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОсновная образовательная программа на 2013-2017 годы муниципального...
Муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя общеобразовательная школа №38 городского округа город якутск
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Получение нового качества образования учащихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Верхнечелнинская сош»»...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconПриказ №213 от 6 сентября 2013 года образовательная программа основного...
...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconПриказ №213 от 6 сентября 2013 года образовательная программа среднего...
...
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconПлан реализации программы воспитательной работы Муниципального бюджетного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Яснополянская средняя общеобразовательная школа
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconОбразовательная программа муниципального бюджетного общеобразовательного...
Директор муниципального бюджетного образовательного учреждения Средняя общеобразовательная школа пос. Ныртинского
Образовательная программа Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Покровская средняя общеобразовательная школа №3» iconПрограмма внеурочной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного...
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа №174» советского района г. Казани


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск