7. 3 Работа с учащимися
Цель
Сохранение духовно- нравственного здоровья детей.
Приобщение школьников к нравственным и духовным ценностям культуры народов Якутии, истории малой Родины и страны.
Успешной самореализации в сферах деятельности:
образовательной,
физкультурно-спортивной,
военно-патриотической,
художественно-эстетической,
культурно-просветительской,
туристско-краеведческой,
социально-педагогической,
досуговой, развитии детского движения,
развитии школьного самоуправления,
социально-реабилитационной,
информационной работе.
Для достижения целей решаются следующие задачи:
Воспитывать у детей гражданское самосознание, любовь к Родине, к родному краю, уважение к культуре народов, населяющих Якутию.
Формировать понимание обучающимися их личной ответственности за будущее страны.
Приобщать детей к традиционным для России духовно-нравственным ценностям, знакомить с православной культурой, историей, культурой, природо – экологическим своеобразием Хангаласского улуса, Якутии, России.
Пробуждать у ребенка такие чувства, как долг, совесть, свобода, ответственность, гражданственность, патриотизм, стыд, веру, надежду, любовь, готовность проявлять милосердие.
Формирование потребности оказания помощи пожилым людям, ветеранам ВОВ, шефствовать над младшими, заботиться о животных.
Формирование законопослушного поведения, позитивно-ценностного отношения к людям, обществу, здоровью, жизни.
Формирование экологического мышления, умение прогнозировать последствия безответственного отношения человека к природе.
Воспитание трудолюбия, обучение первичным навыкам трудовой деятельности.
Создавать в образовательном учреждении условия для успешного становления личности;
Ориентировать семью на духовно-нравственное воспитание путём ознакомления родителей с основами народной педагогики и психологии
№
|
Направление работы
| Сроки |
Ответственный
|
1.
|
Духовно – образовательное (занятия, беседы)
Уроки православной культуры;
Уроки права;
Уроки обществознания;
Уроки истории,
Уроки литературы,
Уроки по предметам ЕНЦ с экологическим компонентом.
Классные часы по вопросам духовно-нравственного воспитания;
- Конкурсы чтецов: посвящ. Дню матери, родному краю, временам года.
по культурным- историческим местам г. Якутска
Виртуальные экскурсии по местам православной России, родной Якутии)
Организация работы кружков, элективных курсов по краеведению, истории школы, города, улуса, республики.
Организация экскурсий
по культурным- историческим местам г. Якутска
Виртуальные экскурсии по местам православной России, родной Якутии)
Социально - психологические тренинги общения для школьников среднего и старшего звена
|
В течение года.
В теч. года.
по плану
в течение года
1
раз в четверть.
По плану
СПС
|
Учителя
Кл. руководители
Зам. по УМР, зам. по ВР
Кл. руководители
предметники
Психолог, социолог.
Специалисты ГУ ЦСППМ
|
2.
|
Гражданско- патриотическое направление
-Проведение теоретического лектория по военно-патриотической тематике в рамках предмета ОБЖ – изучение ОВП ( общей воинской подготовки 10- 11 классы).
-Проведение интегрированных уроков истории и литературы по патриотической тематике
-исторические научно-практические конференции
«Славные сыны нашего улуса»
-Мероприятия, посвященные Дню Победы в Великой Отечественной войне:
-Марафон открытых классных часов, посвященных Победе в ВОВ.
-Проведение месячника военно-патриотической и оборонно-массовой работы, посвященного Дню защитника Отечества.
Участие в улусном «Смотре строя и песни».
Участие в военно-полевых сборах- учащиеся 10- 11 классы
Участие в спортивных соревнованиях допризывников 10 классы.
Участие в Параде Победы на 9 мая.
Профориентация выпускников – беседы о воинских профессиях, знакомство с воинскими учебными заведениями.
Оформление патриотического стенда,
патриотического материала в классных кабинетах,.
Оформление школьной выставки рисунков
«Слава советским воинам», «Россия- крепкая держава»
Конкурс сочинений «Судьба моей семьи в судьбе России» -поисковая работа.
Конкурсы чтецов: посвящ. Победе в ВОВ,
Проведение тематических литературно-музыкальных композиций, посвящ. Победе в ВОВ
Организация встреч учащихся школы с бывшими военнослужащими, отслужившими в рядах РА выпускниками.
Проведение фестивалей военной песни: «Песни, опаленные войной», «Когда поют солдаты», «Салют Победы!»
Проведение кинолектория «Равнение на Победу»,
Проведение операции «Забота»:
• поздравление ветеранов Великой Отечественной войны и труда; концерты для ветеранов;
акция «Поможем российскому солдату»- тимуровская помощь ветерану.
Встречи с участниками Великой Отечественной войны и героями тыла
Организация школьного кинопросмотра «Фильмы военной поры»
Ученический проект «Истории и семьи и семейные реликвии»
«Судьба моей семьи в истории России»
Организация экскурсий для учащихся «Любовь моя, Покровск»
Проведение спортивной эстафеты «А ну-ка, парни!»
«Василий Теркин на войне»
Эстафета «Все препятствия преодолимы»
Семейные старты
Соревнования по авиа моделированию
Обеспечение организованного участия учащихся 10-х классов в учебно-полевых сборах
Проведение конкурсов проектов, сочинений, рисунков, викторин на темы:
• «Моя родословная»;
• «Я в Покровске был рожден. Город, я в тебя влюблен»;
«Есть такая профессия - Родину защищать»
Сбор материала о ветеранах с выпуском книги-
«Блокадники, проживающие в г. Покровске»
Акция «Милосердие» ко дню пожилых людей;
Благотворительные ярмарки;
Акция «Ветеран живет рядом»;
|
По плану ОБЖ
|
преподаватель ОБЖ
учителя истории и литературы
классные руководители
Администрация
учителя физической культуры
Классные руководители
учителя
ИЗО,
музыки
истории
литературы
организатор ДД
|
2
|
Спортивное -оздоровительное ,
(праздники, игры, конкурсы, экскурсии, походы,)
Участие в спартакиаде допризывной молодежи;
Организация пешеходных походов «Моя малая Родина»
Проведение Декад ЗОЖ, Недель спорта,
участие в массовых забегах, кроссах, соревнования по легкой атлетике, «Эрэл», теннису, шашкам, шахматам, волейболу, пионерболу, баскетболу.
занятость школьников в спортивных секциях
Встречи с ветеранами спорта, лучшими спортсменами школы- учениками и выпускниками.
Работа спортивно- оздоровительного лагеря «Веселый кораблик»
|
1 раз в год.
1 раз в год
в течение года
в Неделю спорта, ЗОЖ
в летнее
каникулярное время.
|
Зам. по ВР
Учитель физ – ры и ОБЖ.
Учитель физ – ры, учитель истории.
Классные руководители
Зам. по ВР, учитель истории.
Классные руководители
Организаторы
летнего отдыха
|
3.
|
Культурно – познавательное (встречи, концерты, фильмы, классные часы)
-Встречи с представителями церкви.
-Организация концерта ко Дню 8 Марта;
Уроки нравственности с просмотром фильмов и видеофильмов по данной тематике;
Организация и проведение предметно-тематических недель;
Организация встреч с интересными людьми.
Участие в «Рождественской елке»
проведение тематических классных часов:
«В поисках хорошего настроения»
«Наш коллектив»
«Этика отношений»
«О дружбе»
«Гигиена школьника»
«Режим дня школьника»
Способы решения конфликтов с родителями
«Толерантность»
«Моя семья»
«Материнское сердце»
«Мои интересы»
«Подросткам о моде»
«Как сделать правильный выбор»
«Взаимоотношения между мальчиками и девочками»
«Уважение к старшему поколению»
Кл. часы этического направления,
«Когда я вырасту»
«Встреча с интересными людьми»
Классные часы- экскурсии:
Посещение ДХШ
Посещение картинной галереи, выставок
Посещение музея им. Г.В. Ксенофонтова
Посещение РЭС, МЧС, редакции, пекарни.
Коллективные поездки в г. Якутск с посещением тетра, музеев, экспозиций, кинотеатров
В зоопарк «Орто- Дойду»
|
1-2 раза в год
ежегодно
1 раз в четв.
В течение года
|
Представители церкви
Зам. по ВР, учитель музыки.
Зам по УМР, ДК, кл. рук.
Зам. по УР, учителя- предметники.
Кл. рук.
|
4
|
Нравственно- эстетическое, трудовое, профориентация (занятость в кружках по интересам, трудовые десанты, труд по интересам, изготовление подарков к праздникам)
Занятость в кружках по направлениям: декоративно-прикладное, авиамоделирование, столярный, флористики. вокальном, театральном и др.
- декоративно-прикладной «Резьба по дереву»
-творческий «Пластика»
-рукоделие «Золотые ручки», «Пластика»,«Тестопластика»
-английского языка,
-журналистов «Тусовка»
-кружок «Флористика»
-театральный кружок «Творческая мастерская»
-развивающий «Умники и умницы», «Риторика»
- информатики «Презентация в стиле Дзен»
-рукоделия «Сувенир»
.Литературно-музыкальные мероприятия
• творческие выставки;
• конкурс юных журналистов
• конкурсы стенных газет;
• праздник "Гордость школы»
уроки ритмики (1-4-е кл.);
хореографический ансамбль (1-7 кл.);
Участие в выставках, конкурсах школьного, улусного, республиканского уровней.
Работы по благоустройству школы, ее территории, микрорайона.
Посещение Ярмарки профессий.
Установление и развитие связей с учебными заведениями.
Встречи со студентами- выпускниками школы с видеопрезентацией.
Видеоэкскурсии по ВУЗам, ССУам.
Встречи с представителями ВУЗов, ССУов.
|
В течение года
в течении года
|
Педагоги дополнительного
образования
|
|
Профилактика и пропаганда ЗОЖ
1 . Участие школьников в Декадах ЗОЖ и профилактики правонарушений,
В улусных конкурсах «Мы за ЗОЖ», «Дети и дорога», «Безопасное колесо», по правилам пожарной безопасности, энергетике.
2. Организация видеозанятий «Для тебя и о тебе».
3. Беседы для старшеклассников по темам:
• «Спайс – опасный наркотик»;
• «Зависимость»;
• «Последствия свободной любви»;
• «Курение- коварная привычка».
«Сломай сигарету»
«Подросткам о СПИДе»
Как сказать, Нет!
Не сломай свою судьбу!
Подросток и наркомания.
Пивной алкоголизм и его последствия
4.Цикл бесед для младших школьников по формированию позитивно-ценностного отношения к здоровью.
5.Поездки в г. Якутск в институт медицины с обзорной лекцией по профилактика вредных привычек (март)
6.Беседы специалистов ПДН, ЦУБ, МЧС, ГАИ, РЭС.
7. Месячники психологического здоровья школьников
Декады ЗОЖ и профилактики правонарушений
(декабрь, март, май)
Декады правоведения
Правовые беседы
Беседы психолога
8.Профилактика аутоагрессивного поведения детей:
Кл. часы и беседы:
Толерантность
Стресс в жизни человека. Способы борьбы со стрессом.
Как научиться жить без драки
Учимся снимать усталость
Как преодолевать тревогу
Способы саморегуляции эмоционального состояния
Люби других
Я + он + они = мы
«Конфликты и их преодоление»
«В ладу с собой»
9.Выпуск «Листков Здоровья»
|
В течении года
По плану РУО
в течение года
в течение года
в течение года
на каникулах в марте
в теч. года
октябрь
ноябрь-декабрь
март
май
ноябрь
в течение года
|
Совет профилактики
Социальный педагог
Классные рук-ли
Специалисты наркопоста
Специалисты ЦУБ, ПДН, КДН, ГИБДД, РЭС, МЧС
Помощь специалистов
ЦСППМ по Хангаласскому улусу
Классные рук-ли
Специалисты наркопоста, совета профилактики
Специалисты ЦУБ, ПДН, КДН, ГАИ, РЭС, МЧС
психолог, специалисты
ЦСППМ по приглашению
|
|
Экологическое воспитание
(Предметно урочные занятия с включением экологического материала по биологии, химии, географии, физике
Классные часы, диспуты, конференции,
походы, участие в олимпиадах, викторины, конкурсы чтецов, проведение наблюдений в природе)
1. Проведение экологических недель
2. Работа экологического, краеведческого кружков:
• разработка и проведение экологических игр;
• научно-исследовательская работа по
экологии.
4. Изучению экологической обстановки микрорайона.
5. Конкурс экологических сказок, газет.
6. Мониторинг школьной среды
«Воздух, вода», «Школьники и здоровье».
7. Конференция «Окружающая среда». «Сохраним мир птиц», «По станицам Красной книги»
8. Экоспектакль «Наша планета», «Лесная сказка»
9. Выпуск экологических листовок
и экологических альманахов
Выставка рисунков и творческих работ, учащихся по годовому циклу праздников;
Акция «Берегите птиц»; «Зеленый десант»
Акция «Укрась живую елку»; «Сохраним зеленую елочку»
Операция «Внимание, первоцвет!».
|
ноябрь, апрель
по плану руководителя
в течение
года
в дни
эконедель
|
МО учителей истории
Учителя
биологии, химии
географии, физики
Классные руководители.
|
|
Развитие детского самоуправления
Выявление лидеров, учеба лидеров
с целью создание ситуации успеха для самореализации;
Выборы актива класса, актива школы. Выборы в состав Совета старшеклассников, Президента и кабинета министров.
2. Выполнение заданий по их интересам;
Выбор ответственных лиц из числа школьников по организации КТД в классе, на уровне звена, по школе, создание смешанных групп для КТД
Участие в жизни школы по всем направлениям.
3.Работа ДО по плану «Путь к успеху».
Ролевая игра «Выборы Президента школы»
Праздник «Здравствуй, новый город»
День Самоуправления
Дежурство по школе
Организация интересных, полезных КТД в классе, школе.
Совместно с педагогами участие в разработке сценариев диспутов по духовно-нравственной и гражданско-патриотической тематике для старшеклассников.
Активное участие традиционных детских праздниках.
Участие в городских, улусных, республиканских мероприятиях Детского движения.
|
в течение года
сентябрь
в течение года
сентябрь-октябрь
в течение года
|
Координатор ДД школы,улуса,
педагоги доп. образования
Молодые педагоги
Классные руководители
Активисты школы
класса
| |
