Вышний Волочек Городской методический кабинет анализ методической работы за 2012-2013 учебный год вышний Волочёк

системной научно-методической, поисковой, опытно-экспериментальной работы учителей и учащихся. Во всех общеобразовательных учреждениях на ШМО проанализированы результаты ЕГЭ, ГИА, итоги школьного и муниципального этапа олимпиады, подведены итоги прошедшего учебного года, намечена работа на следующий учебный год. Не проводилась работа ШМО во втором полугодии в МБОУ СОШ №№5,13, не работало ШМО классных руководителей В МБС(К)ОУ С(К)ОШ №4. 4. Статистические данные (на конец 2012 – 2013 учебного года). Количество педагогов (без совместителей) 352 -имеют высшую категорию 85 -первую категорию 131 -вторую категорию 59 -не имеют категории 77 Количество педагогов, имеющих высшее образование 226 Средний возраст педагогов по ОУ 46 Количество педагогов, аттестовавшихся в 2012–2013 учебном году 78 I полугодие II полугодие -подтвердили категорию 14 18 -повысили квалификационную категорию 7 9 -соответствие занимаемой должности 24 6 Количество педагогов, прошедших курсы ПК в 2012–2013 учебном году 158 I полугодие II полугодие -на базе ТОИУУ 74 56 -на базе ТГУ 1 7 -на базе города Москвы 0 0 -на базе других городов 14 0 -дистанционно 3 3 Количество педагогов, прошедших курсы ПК в соответствии с ФГОС. Всего: 193 Из них учителей начальных классов 75 Учителей-предметников 81 Руководителей 37 Имеют грамоту Министерства образования (кол-во педагогов) 74 -«Заслуженный учитель» 7 -«Почётный работник общего образования» 25 -«Отличник народного просвещения» 14 -«Почетный работник науки и образования Тверской области» 3 5.Развитие учительского потенциала. Одной из самых эффективных форм повышения квалификации педагогов являются профессиональные конкурсы. Конкурсы направлены на развитие творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, рост профессионального мастерства педагогических работников, утверждение приоритетов в системе образования района. Ежегодно педагоги принимают активное участие в профессиональных конкурсах. В целях выявления, поддержки и поощрения талантливых, творчески работающих педагогов, повышения престижа педагогической профессии, усиления влияния приоритетного национального проекта «Образование» на профессиональное развитие учительства и его социальную активность, повышения открытости образования, развития инноваций в образовании, распространения опыта работы лучших учителей образовательных учреждений в городе Вышний Волочек прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса «Учитель года России -2013». В этом учебном году в конкурсе педагогического мастерства приняли участие 9 учителей нашего города: Волкотрубенко Инна Станиславовна, учитель математики Гимназии №2; Голубева Светлана Александровна, учитель начальных классов интерната №2 для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей; Кутузова Лариса Николаевна, учитель истории ГБОУ ВСОШ г. В. Волочка; Михайлова Марина Викторовна, учитель начальных классов Лицея №15; Подлесная Елена Михайловна, учитель английского языка МБОУ СОШ №12; Понкратова Ирина Павловна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №5; Хваловская Елена Вячеславовна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №19; Янглеева Нина Валерьевна, учитель физической культуры МБОУ СОШ №3; Ясопова Юлия Игоревна, учитель математики МБС(К)ОУ С(К)ОШ № 4. Все учителя успешно прошли испытания: дали открытый урок, внеклассное мероприятие, высказали свою точку зрения о роли современного учителя на круглом столе, а общеобразовательные учреждения представили своих педагогов. Абсолютным победителем конкурса «Учитель года - 2013» стала Волкотрубенко Инна Станиславовна, учитель математики Гимназии №2. Инна Станиславовна – учитель высшей категории. Она – творческий, активный, инициативный человек и учитель. Аналитический подход к собственной педагогической деятельности, умение критически оценивать свой труд способствуют постоянному поиску педагогом оригинальных методических приёмов. Ученики Инны Станиславовны ежегодно становятся победителями и призерами городской олимпиады по математике, научно-практической конференции гимназии, всероссийских конкурсов. Но и сама она старается учиться всегда и везде, потому что считает, что учитель перестает быть учителем, если не постигает ничего нового. Инна Станиславовна любит путешествовать, потому что знает, что это потрясающая возможность не только многое понять, но и очень многому научиться, узнать жизнь и себя наиболее полно. Голубева Светлана Александровна победила в номинации «Сердце, отданное детям». Светлана Александровна - учитель начальных классов интерната №2 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, она работает в школе-интернате с 1994 года. Учителя начальных классов — особый народ в учительской среде. Они занимаются самой деликатной, важной и ответственной работой: буквально за ручку переводят детей через бурный поток школьной жизни. Только от любви учителя зависит, с каким багажом знаний и нравственных ценностей пойдет ребенок во взрослую жизнь. А еще Светлана Александровна – жена, мама, бабушка. Ее дружная семья поддерживает ее во всем. Кутузова Лариса Николаевна победила в номинации «Гуманизм в профессии». Лариса Николаевна не просто учитель истории, она еще воспитатель, наставник. Педагог старается передать своим учащимся не только знания по предмету, но и прививать нравственные качества, она умеет создавать вокруг себя доброжелательную обстановку сотрудничества, вселяет учащимся уверенность в своих силах, может оказать практическую помощь. Лариса Николаевна имеет благодарственные письма от администрации исправительного учреждения за большую работу по воспитанию осужденных. Лариса Николаевна любит читать, интересуется культурой и обычаями разных стран, мечтает побывать во Франции. Михайлова Марина Викторовна победила в номинации «Методическое мастерство». Марина Викторовна - опытный, творчески работающий педагог, она предъявляет собственный опыт в виде проведения мастер-класса, выступления на научно-практических конференциях, педагогических чтениях, семинарах в системе повышения квалификации при институте усовершенствования учителей в городе Тверь и УМЦ «Школа 2100» Москвы. Своими верными спутниками Марина Викторовна называет движение, скорость, время, а самое главное, пожалуй, - в ритме века прежде всего быть Человеком. Подлесная Елена Михайловна победила в номинации «Педагогическое призвание». Существует такое "явление" - педагогическая династия! Явление необъяснимое и драгоценное. Невозможно объяснить, почему, видя тяжелый труд своих родителей, их дети без раздумий становятся учителями. Елена Михайловна продолжает педагогические традиции своей семьи. Она в совершенстве владеет основами современной педагогики и возрастной психологии, понимая важность развития творческой личности ребенка, его индивидуальных особенностей, знакомится с инновационными образовательными технологиями и применяет их в учебном процессе. Понкратова Ирина Павловна победила в номинации «Верность профессии». Ирина Павловна согласна с высказыванием великого русского историка Василия Ключевского: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и тех, кому преподаешь». Ирина Павловна выбрала свою профессию раз и навсегда, она учит детей добру, прививает любовь к своему народу, к своей стране. К такому педагогу ребята с удовольствием идут на урок, уважают и любят его, не забывают и после окончания школы. А в свободное от работы время Ирина Павловна любит путешествовать по городам России, каждый раз открывая что-то новое и интересное. Хваловская Елена Вячеславовна победила в номинации «Педагогический поиск». Елена Вячеславовна находится в постоянном творческом поиске новых форм и методов обучения, изучает программы, направленные на активизацию познавательной деятельности обучающихся. Кроме этого, педагог активно занимается проектной деятельностью, учит ребят работать в коллективе, отвечать за принятое решение. Круг личных интересов Елены Вячеславовны разнообразен: она увлекается плаванием, любит путешествовать, обожает заниматься кулинарией. Янглеева Нина Валерьевна победила в номинации «За волю к победе». Инна Валерьевна – грамотный, творческий преподаватель. Знание возрастных, индивидуальных, психологических и физиологических особенностей школьников позволяют ей правильно оценивать уровень физической подготовленности, видеть реальные сдвиги учащихся в показателях физического развития за определенный период времени. Она умеет заинтересовать ребят, создает на уроках доброжелательную, уважительную обстановку, что позволяет ей добиваться хороших показателей. Ее педагогическое кредо: СИЛЬНЫЙ ЧЕЛОВЕК НЕ ТОТ, КТО ПОБЕЖДАЕТ СЛАБОГО, А ТОТ КТО ПОМОГАЕТ СЛАБОМУ СТАТЬ СИЛЬНЫМ. Ясопова Юлия Игоревна победила в номинации «Педагогический дебют». Юлия Игоревна - молодой педагог, творческая личность, способная вовлечь учащихся в активный познавательный процесс. Говоря о педагогическом опыте и творческом портрете, особенно хочется подчеркнуть её доброжелательность, тактичность, чуткость, справедливость и внимательное отношение к ученикам. Юлия Игоревна является активным участником всех школьных мероприятий и считает, что молодость не помеха во всех начинаниях. Волкотрубенко Инна Станиславовна приняла участие в региональном этапе Всероссийского конкурса «Учитель года – 2013» в городе Тверь и вошла в десятку лучших педагогов Тверской области. В целях поддержки талантливых, творческих работающих педагогов, повышения престижа учительской профессии, работы и статуса классного руководителя, развития новых педагогических технологий, распространения лучшего педагогического опыта классных руководителей в январе 2013 года в городе Вышний Волочек прошел муниципальный этап Всероссийского конкурса «Самый классный - классный». Конкурс способствовавал: повышению профессионального мастерства и престижа труда классного руководителя; выявлению и поддержке талантливых педагогов и передового педагогического опыта в системе воспитательной работы; поиску педагогических идей обновления содержания в практике воспитания; привлечению внимания органов исполнительной власти и общественности к проблемам воспитания детей. Конкурс проводился по следующим номинациям: программа воспитательной деятельности; система работы классного руководителя (воспитателя и др.); сценарий классного часа или другого мероприятия; сочинение-эссе «Мой класс»; материалы к педсоветам, родительским собраниям. Победителями муниципального этапа Всероссийского конкурса «Самый классный – классный» в следующих номинациях стали: - Журавлёва Надежда Васильевна, учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №12 («Сочинение-эссе «Мой класс»); – Мальцева Наталья Евгеньевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №19 («Сценарий классного часа или другого мероприятия»); – Сафронова Ольга Олеговна, учитель начальных классов МБОУ «Гимназия №2» («Материалы к педсоветам, родительским собраниям»); - Лакеева Ольга Николаевна, Журжина Ангелина Алексеевна, Власенко Людмила Михайловна, учителя ГБОУ ВСОШ г. В. Волочка («Программа воспитательной деятельности»). Призёрами муниципального этапа Всероссийского конкурса «Самый классный – классный» в следующих номинациях стали: - Новикова Ирина Николаевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №6 («Программа воспитательной деятельности»): - Днищенко Оксана Александровна, учитель начальных классов ГБОУ ВСОШ г. В. Волочка, Ремезова Елена Дмитриевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №13 («Сочинение-эссе «Мой класс»); – Коршакова Людмила Аркадьевна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №19; Васильева Любовь Викторовна, учитель начальных классов МБОУ СОШ №13; Фокина Елена Ивановна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №5 («Сценарий классного часа или другого мероприятия»); - Гуцан Анжела Яковлевна, учитель-логопед МБОУ СОШ №19; Мельникова Лейла Владимировна, социальный педагог МБОУ СОШ №10 («Материалы к педсоветам, родительским собраниям»).

Похожие:

	Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Детская школа искусств имени С. А. Кусевицкого» города Вышний Волочёк за 2012 – 2013 учебный год		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Мобу «Солнечная средняя общеобразовательная школа» находится в 15 км от города Вышний Волочек, недалеко от Академической Дачи художников...
	Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической...		Анализ методической работы школы за 2011 2012 учебный год Модернизация методической работы как средство повышения профессионального мастерства с целью улучшения результатов обучения и воспитания...
	Анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год Педагогический анализ учебно-методической и воспитательной работы школы за 2012-2013 учебный год (Приложение №1)		План методической работы моу «Тлайлухская сош» на 2012 2013 учебный год Плану методической работы, где были поставлены цели и задачи методической работы на учебный год и определены основные направления...
	Анализ методической работы за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году педагогический коллектив завершил работу над единой методической темой «Развитие и воспитание творческой...		Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Анализ учебно-методической и воспитательной работы за 2012-2013 учебный год и задачи на новый 2013-2014 учебный год
	Анализ работы методической службы школы за 2012-2013 учебный год ...		Анализ работы школьного методического объединения учителей гуманитарного... Льность мо учителей гуманитарного цикла в 2012-2013 учебном году строилась в соответствии с планом методической работы оу и мо и...
	План работы Гимназии на 2013-2014 учебный год Чишмы 2013 г I. Анализ научно-методической и учебно-воспитательной работы за прошедший год и основные задачи на новый учебный год		Анализ методической работы мбоу сош №2 гор. Гвардейска (II -iii ступень... ...
	1 Распределение обязанностей между членами администрации. Раздел... Анализ работы структур психолого-педагогического и медико-социального сопровождения образовательного процесса		Анализ учебно-воспитательной и методической работы за 2011-2012 учебный год Анализ работы муниципального автономного учреждения гимназия №1 г. Белебея муниципального района Белебеевский район Республики Башкортостан...
	Анализ учебно-методической работы моу «Спасбардинская основная общеобразовательная...		Анализ методической работы за 2012-2013 учебный год Целью методической службы Медынской школы является организация взаимодействия учителей и учащихся, направленного на разработку оптимальных...