Рабочая программа по литературе (предмет) для 5-9

Скачать 260.39 Kb.

Название	Рабочая программа по литературе (предмет) для 5-9
страница	2/3
Дата публикации	12.07.2014
Размер	260.39 Kb.
Тип	Рабочая программа

100-bal.ru > Литература > Рабочая программа

1 2 3

7 класс.

№	Тема	Кол-во часов
1.	Художественные особенности сатирической драмы «Барин». Формирование навыков определения драматического произведения.	1
2.	Детский фольклор. Жанровые особенности фольклора.	1
3.	Обзор жанров классической литературы. Формирование навыков определения жанра.	1
4.	Из истории баллады. Формирование навыков анализа поэтического произведения.	1
5.	Стансы и романсы в творчестве А.С. Пушкина. Формирование навыков анализа поэтического произведения.	1
6.	Герои повести А.С. Пушкина «Барышня-крестьянка». Характеристика образа литературного героя.	1
7.	Подготовка к сочинению по творчеству А.С. Пушкина. Формирование навыков написания сочинения.	1
8.	Три дня жизни героя поэмы Лермонтова «Мцыри». Работа над развитием сюжета в поэме.	1
9.	Городские жители и Хлестаков. Сравнительная характеристика героев.	1
10.	Устное сочинение по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор». Развитие навыков написания сочинения.	1
11.	Работа над выразительным чтением отрывка. Формирование художественного вкуса.	1
12.	Сатирическая направленность сказа. Определение жанровых особенностей сказа.	1
13.	Из истории жанра сатиры. Разнообразие произведений сатиры, их определение, характеристика.	1
14.	М.Е. Салтыков – Щедрин. Сказки. Формирование навыка определения темы и идеи сказки.	1
15.	Юмористические рассказы А.П. Чехова.	1
16.	Портрет героя в художественных произведениях разных жанров. Формирование навыков портретной характеристики героя.	1
17.	Отражение духовных поисков человека 20 века в лирике. Формирование навыков анализа поэтического произведения.	1
18.	М.Горький «Старый год». Формирование навыков анализа прозаического произведения.	1
19.	Из истории сонета. Формирование навыков чтения и узнавания сонета.	1
20.	Запомнившееся стихотворение. Формирование навыков анализа поэтического произведения.	1
21.	Особенности стиха В.В. Маяковского. Формирование навыков анализа поэтического произведения.	1
22.	К. Г. Паустовский – рассказчик. Жанровые особенности рассказов писателя.	1
23.	Поэтический мир Твардовского. Разнообразие тематики поэтических произведений поэта.	1
24.	Нравственные уроки рассказа Распутина «Уроки французского»	1
25.	Из истории пародии. Формирование навыков определения пародии.	1

8 класс.

№	Тема	Кол-во часов
1.	Литература и время. Формирование умений составлять монологический рассказ по тезису.	1
2.	Формирование умений выразительно читать и анализировать народные исторические песни.	1
3.	Житие. Развитие умений характеризовать героя литературного произведения – историческую личность.	1
4.	Литературная игра по теме «Древняя Русь». Формирование читательского интереса.	1
5.	Исторические личности в русском фольклоре. Формирование умений определять авторскую позицию, формулировать тезисы сообщения.	1
6.	Гайавата – герой произведения Г.-У. Логфелло. Формирование умений выразительного чтения, характеризовать героя по материалам текста.	1
7.	В. Скотт. «Айвенго». Формирование умений составлять план-конспект.	1
8.	Комплексная работа по басням И.А. Крылова. Формирование умений самостоятельно анализировать художественный текст, сопоставлять его с другими произведениями сходной проблематики и давать ответ на поставленный вопрос с разной степенью развернутости.	1
9.	Комплексная работа по отрывку из поэмы А.С. Пушкина «Песнь о вещем Олеге». Формирование умений самостоятельно анализировать художественный текст, сопоставлять его с другими произведениями сходной проблематики и давать ответ на поставленный вопрос с разной степенью развернутости.	1
10,11.	Сочинение «Изображение ПетраI в поэме А.С. Пушкина «Полтава». Развитие навыков письменной речи, формирование умений анализировать свои и чужие тексты.	2
12.	Комплексная работа по отрывку из драмы А.С. Пушкина «Борис Годунов». Формирование умений самостоятельно анализировать художественный текст, сопоставлять его с другими произведениями сходной проблематики и давать ответ на поставленный вопрос с разной степенью развернутости.	1
13.	А.С. Пушкин – историк. «История Пугачевского бунта». Формирование умений работать с архивными материалами, определять границы эпизода.	1
14.	Формирование умений сопоставлять описания состояния природы в повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка»	1
15.	Тема чести в повести «Капитанская дочка». Формирование умений выборочного пересказа с элементами анализа.	1
16,17.	Сочинение по повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка». Развитие навыков письменной речи, формирование умений анализировать свои и чужие тексты.	2
18.	Развитие умений характеризовать стилистические особенности поэмы М.Ю. Лермонтова «Песнь про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».	1
19.	Развитие умений характеризовать изображение природы в лирических произведениях. Поэма М.Ю. Лермонтова «Песнь про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова».	1
20.	Комплексная работа по отрывку из поэмы М.Ю. Лермонтова «Песнь про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова». Формирование умений самостоятельно анализировать художественный текст, сопоставлять его с другими произведениями сходной проблематики и давать ответ на поставленный вопрос с разной степенью развернутости.	1
21.	Подготовка к сочинению «Образ купца Калашникова в поэме М.Ю. Лермонтова». Формирование навыков написания сочинения.	1
22.	Развитие умений отбирать материал для характеристики и сопоставления героев в повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»	1
23.	Развивать умение высказывать свое отношение к проблеме на основе текста повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба»	1
24,25.	Сочинение по повести Н.В. Гоголя «Тарас Бульба». Развитие навыков письменной речи, формирование умений анализировать свои и чужие тексты.	2
26,27.	Развитие умений определять тему, основную мысль, мотив лирического произведения поэтов XIX века.	2
28.	Формирование понятий о нравственном идеале автора на примере изображения героев романа А.К. Толстого «Князь Серебряный»	1
29.	Развитие умений анализировать композицию рассказа Л.Н. Толстого «После бала», сопоставлять героя, описание внешности, цветовую гамму.	1
30.	Подготовка к сочинению по рассказу Л.Н. Толстого «После бала». Формирование навыков написания сочинения.	1
31.	Развитие умений характеризовать историческую личность и время в рассказе Ю. Тынянова «Подпоручик Киже».	1
32.	Б.Л. Васильев «Утоли моя печали». Развитие умений излагать текст литературного произведения с сохранением авторских особенностей лексики и стиля.	1
33,34.	Комплексная работа: итоговое тестирование. Формирование умений давать ответ на поставленный вопрос с разной степенью развернутости.	2

Учебно-тематический план

5 класс (102 часа)

Распределение часов по разделам

Раздел	Кол-во часов по планированию
Литература – искусство слова	1
Мифы	4
Фольклор	14
Литература XIX века	35
Литература XX века	33
Путешествия и приключения	15

6 класс (102 часа)

Распределение часов по разделам

Раздел	Кол-во часов по планированию
Герой в мире художественного слова	1
Далекое прошлое человечества	8
Литература XIX века	54
Мир путешествий и приключений	13
Литература XX века	26

7 класс (102 часа)

Распределение часов по разделам

Раздел	Кол-во часов по планированию
Роды и жанры художественной литературы	2
Фольклор	10
Литература эпохи возрождения	10
Литература XIX века	46
Литература XX века	34

8 класс (102 часа)

Распределение часов по разделам

Раздел	Кол-во часов по планированию
Литература и время.	1
Фольклор	2
Древнерусская литература	7
Литература XVIII века	4
Литература XIX века	63
Литература XX века	25

1 2 3

Похожие:

	Рабочая программа по литературе (предмет, название курса) для 6«А», 6 «Б», 6 «М» Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Образовательной системы «Школа 2100», авторской...		Рабочая программа по литературе в 5 «А» классе предмет : литература класс : 5 «А» В. Я. Коровина и составлена в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта основного образования...
	Приказ № от августа 2014 г рабочая программа по литературе для 8 2 класса (базовый уровень) Рабочая программа составлена на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования по литературе и авторской...		Рабочая учебная программа по чувашскй литературе в 10 «А» классе предмет На основе учебного издания для общеобразовательных, начальных и средних профессиональных учебных заведений /Н. Г. Иванова. – Чебоксары,...
	Рабочая программа по литературе предмет 6 класс Рабочая программа по русскому языку составлена на основе следующих нормативно-правовых и инструктивно-методических документов		Рабочая программа учебного курса по литературе для 10 класса Рабочая программа рассчитана на изучение литературы на базовом уровне и составлена на основе Государственного стандарта общего образования,...
	Рабочая программа По литературе для 11 б класса на 2013/2014 учебный год Данная рабочая программа по литературе для 11 класса создана на основе Федерального компонента государственного стандарта среднего...		Рабочая программа по литературе для 5 класса на 2013/2014 учебный год Данная рабочая программа рассчитана на изучение литературы на базовом уровне и составлена на основе государственного стандарта общего...
	Рабочая программа по литературе для 9 класса Настоящая программа по литературе в 9 классе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего...		Рабочая программа по литературе в 6 классе Составитель: Шутова Елена... Данная рабочая программа по литературе для 6 класса разработана на основе федерального компонента государственногостандарта образования...
	Рабочая программа по литературе. 5-6 классы. Пояснительная записка... Примерной программы по литературе для основной школы. В ней также учитываются главные идеи и положения Программы развития и формирования...		Рабочая программа по литературе (базовый уровень) 9 аб класс Данная рабочая программа по литературе для 9 а и б классов составлена на основе федерального компонента государственного стандарта...
	Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена на основе... Рабочая программа по литературе для 8 класса составлена на основе программы основного общего образования по литературе и авторской...		Рабочая программа по литературе для 10 класса на 2013-2014 учебный год Программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования...
	Рабочая программа по литературе для 10 класса Пояснительная записка Федерального базисного учебного плана, Примерной программы среднего (полного) общего образования по литературе (профильный уровень)...		Рабочая учебная программа по литературе Рабочая программа составлена на основе Федерального компонента государственного стандарта общего образования, Примерной программы...

Школьные материалы