Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош»





НазваниеРабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош»
страница2/8
Дата публикации24.07.2014
Размер0.92 Mb.
ТипРабочая программа
100-bal.ru > Литература > Рабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8
Тема «Сказки Ц. Топелиуса» Ц. Топелиус. «Солнечный луч в ноябре» Дополнительное чтение Ц. Топелиус. «Зимняя сказка» Предметное содержание: наблюдение — начало и конец сказки, большие числа, поведение героев. Сравнение сказок Ц. Топелиуса. Слушание и работа с детскими книгами Тема «Сказки зарубежных писателей» Дополнительное чтение Х.-К. Андерсен. «Снеговик» Братья Гримм. «Умная дочь крестьянская».

Стихи русских поэтов 7ч
Стихи о Родине. И Никитин «Русь» Стихи о природе. И Никитин «Утро» Стихи о детях.

И. Суриков «Детство» Слушание и работа с детскими книгами. Стихи русских поэтов. Стихи о Родине. С Дрожжин «Привет» Слушание и работа с детскими книгами.

Стихи о Родине. Обобщение по разделу.
Произведения Д. Н. Мамина- Сибиряка 6ч.

Рассказы о животных Д. Н. Мамин-Сибиряк. «Приемыш» Сказки о животных

Д. Н. Мамин-Сибиряк. « Умнее всех» Слушание и работа с детскими книгами

Произведения о животных.

Произведения А.И. Куприна 8ч.

Тема «Произведения о людях» А. Куприн. «Синяя звезда» Предметное содержание: работа над содержанием рассказа, сюжетом. Аналитическое чтение, работа с планом. Составление пла­на. Сравнение рассказа АИ. Куприна «Синяя звезда» с легендами. «Рассказы о животных» А. Куприн. «Барбос и Жулька» Предметное содержание: поиск описания героев рассказа. Выделение эпитетов и сравнений. Работа по сюжету: выделение частей. Дополнение плана. Сравнение этого рассказа с расска­зом Л.Н. Толстого «Лев и собачка». Слушание и работа с детскими книгами Тема «Книги о животных» Рубрика «Книжная полка» Дополнительное чтение А. Куприн. «Собачье счастье» Предметное содержание: слушание рассказа А. Куприна «Собачье счастье», рассматривание книг о животных (назвать фамилии авторов, героев, пересказать эпизод). Обобщение. Тема «Произведения Д.Н. Мамина- Сибиряка и А.И. Куприна»
Стихи С. А. Есенина 7ч.

Тема «Стихи о Родине» С. Есенин. «Я покинул родимый дом...» (отрывки)

Предметное содержание: комментирование заглавия. Вы деление эпитетов, сравнений, олицетворений. Сравнение строф, указание пауз, выделение логических ударений. Вырази тельное чтение одного из отрывков наизусть. «Стихи о природе» С. Есенин. «Нивы сжаты, рощи голы...» Предметное содержание: работа со стихотворением — пер­вичное восприятие (читает учитель), выделение сравнений и эпитетов, определение интонационной партитуры. «Стихи о природе» С. Есенин. «Берёза» Дополнительное чтение Стихи С. Есенина о берёзе (отрывки) Предметное содержание: чтение стихов, определение средств выразительности (выделение эпитетов, сравнений, ме­тафор, олицетворений), сравнение строф, рифм. Упражнение в выразительном чтении стихотворения «Берёза» наизусть. «Стихотворения для детей» С. Есенин. «Бабушкины сказки» Предметное содержание: самостоятельное чтение стихо­творения «Бабушкины сказки», выполнение заданий к тексту. Выразительное чтение под руководством учителя. Сравнение стихотворений И. Сурикова «Детство», И. Никитина «Помню я: бывало, няня...» и С. Есенина «Бабушкины сказки». Творческая работа: рассказывание сказок «про Ивана-дурака».

Произведения К.Г. Паустовского. 12

Произведения для детей К. Паустовский Сказка «Стальное колечко». Рассказы о животных. К. Паустовский «Кот-Ворюга». Рассказы К. Паустовского «Какие бывают дожди?»

Произведения С. Я. Маршака 4ч.

С Маршак «Урок родного языка». Слушание и работа с детскими книгами. Пьесы-сказки С. Я. Маршака. Произведения и книги С.Я. Маршака. В. Субботин. «С Маршаком»

Произведения Л. Пантелеева 5ч.

Художественные рассказы. Л. Пантелеев «Честное слово». Исторические рассказы. Л. Пантелеев «Камилл и учитель» .

Слушание и работа с детскими книгами. Рассказы о детях и для детей.

Произведения А.П. Гайдара 6ч.

Произведения для детей. А. Гайдар «Горячий камень» Повесть о детях. А. Гайдар «Тимур и его команда» Писатели о писателях С. Михалков «Аркадий Гайдар» Слушание и работа с книгами. Книги о детях и для детей Обобщение. Произведения о детях и для детей.

Произведения М. М. Пришвина 7ч.

Разножанровые произведения М.М. Пришвина. М. Пришвин «Моя Родина». Рассказы о животных. М. Пришвин «Выскочка». Рассказы о животных. М. Пришвин Жаркий час». Обобщение. Проверьте себя.

Произведения зарубежных писателей 10ч.

Рассказы о животных. Дж. Лондон «Бурый волк

Рассказы о животных. Э. Сетон-Томпсон. «Чинк». Слушание и работа с детскими книгами. Книги зарубежных писателей. Комплексная разноуровневая контрольная работа. Произведения зарубежных писателей. Летнее чтение .


Тематическое планирование





Наименование тем

Кол-во

1

Устное народное творчество


16

2

Басни.


5

3

Произведения А.С. Пушкина


10

4

Стихи русских поэтов

5

5

Произведения Л.Н. Толстого

11

6

Произведения Н. А. Некрасова

7

7

Произведения А. П. Чехова

6

8

Сказки зарубежных писателей»

4

9

Стихи русских поэтов

7

10

Произведения Д. Н. Мамина- Сибиряка

6

11

Произведения А.И. Куприна

8

12

Стихи С. А. Есенина

7

13

Произведения К.Г. Паустовского.

12

14

Произведения С. Я. Маршака

4

15

Произведения Л. Пантелеева

5

16

Произведения А.П. Гайдара

6

17

Произведения М. М. Пришвина

7

18

Произведения зарубежных писателей

10




Всего:

136


Календарно-тематическое планирование часов по четвертям:

I четверть:32 часа II четверть: 28часов III четверть: 44 часа IVчетверть:32часа
Календарно- тематическое планирование




п/п

Наименование раздела и тем

Часы учебного

времени


Плановые

сроки про-

хождения





Характеристика основной

деятельности

ученика



По

плану

фактически

















Устное народное творчество (16 часов)


1

Загадки. Какие бывают загадки.

В.Даль «Старик-годовик».

1






Воспринимать на слух произведения фольклора (сказки, былины, песни, загадки), понимать их содержание, определять жанр.




2

Пословицы. Какие бывают пословицы. (кубан)

1






Воспринимать на слух произведения фольклора (сказки, былины, песни, загадки), понимать их содержание, определять жанр.

Слушать и слышать прозаические и стихотворные тексты художественных произведений, воспринимать и эмоционально реагировать на художественное слово, поэтические произведения.

3

Русская народная сказка «Самое дорогое»
.

1







Воспринимать на слух произведение, понимать его содержание, отвечать на вопросы по основной сюжетной линии.
1   2   3   4   5   6   7   8

Похожие:

Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению 3-а класс
Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса а составлена на основании следующих нормативно-правовых документов
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению 1 класс
Рабочая программа по литературному чтению составлена на основе Примерных программ начального образования фгос, авторской программы...
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по предмет «Литературному чтение» для обучающихся...
Развернутое тематическое планирование по литературному чтению для 3 класса разработано по умк «Школа России»
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению для 3 класса на 2013 2014...
В основу рабочей программы по литературному чтению для 3 класса моу «сош п. Белоярский» положена авторская разработанная Л. А. Ефросининой...
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению составлена на основе Примерных...

Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературе разработана для обучения в 9 классе мбоу «Сырцевская оош»
Требований федерального государственного образовательного стандарта по литературе (базовый уровень),2004г
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconПояснительная записка рабочая программа по литературному чтению для...
Рабочая программа по литературному чтению для 1 класса составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению, 3 класс учителя начальных классов
Данная рабочая программа по литературному чтению составлена на основании следующих документов
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая учебная программа по литературному чтению для 3 класса на 2013/2014 учебный год
Директор мбоу зам директора по увр на заседании мо
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconБунеев Р. Н., Бунеева Е. В. Тетрадь по литературному чтению. 2-й класс. Изд. 2-е, испр
Рабочая программа по литературному чтению составлена на основании примерной основной образовательной программы фгос и авторской Е....
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению для 3а класса на 2013/2014 учебный год
России, планируемых результатов начального общего образования, Примерных программ начального общего образования по литературному...
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению для 2 класса на 2012 20132...
В основу рабочей программы по литературному чтению для 2 класса моу «сош п. Белоярский» положена авторская разработанная Л. А. Ефросининой...
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению для 4 класса мкуо «сош...
Рабочая программа по литературному чтению для 4 класса мкуо «сош с. Холоднородниковское» разработана в соответствии с
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению для 2 «А» класса на 2013/2014 учебный год
Рабочая программа составлена на основе следующих нормативных документов и методических рекомендаций
Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению на базовом уровне для 3 класса

Рабочая программа по литературному чтению составлена для обучающихся 3 класса мбоу «Сырцевская оош» iconРабочая программа по литературному чтению для 4 класса Программа составлена на основе
Учебник: Литературное чтение. 4 кл. Учебник для общеобразоват учреждений. В 2 ч./ Л. Ф. Климанова и др. 5-е изд


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск