Г о. Самара имени Героя Советского Союза Губанова Г. П. г. Самара, 443096
Скачать 2.61 Mb.
|
Историческая справкаШкола № 132 Ленинского района г. Самары создана более 100 лет назад( 1903 г.) и является одним из старейших образовательных учреждений города. Первоначально была смешанным городским приходским училищем № 9-10 (1903 – 1918), затем - 4-ой и 20-ой Железнодорожной школой (1918-1952). С 1952 года школе присвоен номер 132. В 60-е годы школа участвовала в эксперименте Министерства народного образования РСФСР по апробации новых методических комплексов для начальной школы. С 1979 года школа работает в новом здании. На протяжении 20 лет педагогический коллектив стабилен и последовательно решает задачи качественного обучения и воспитания школьников. В 1993 году школе присвоено звание «Школа высокого качества обучения», и тогда же она стала членом международной Ассоциации славянских школ, разработав концепцию обучения и воспитания на основе культурных традиций славянских народов. Ежегодные Славянские чтения, переросли из школьных (1995 г.) в городские (2002 г.) и в открытые международные ( 2005 г.) В начале 90-х годов педагогический коллектив школы начал работать над проблемой дифференциации и профилизации обучения и с 1999 года является муниципальным общеобразовательным учреждением средней общеобразовательной школой с углубленным изучением русского языка, литературы, истории, математики, информатики и вычислительной техники, химии, физики и биологии. В разные годы школа была экспериментальной площадкой как областного, так и городского уровней. В 2004 - 2005 учебном году по заданию Департамента образования г. Самары вела экспериментальную работу по внедрению предпрофильного обучения. В 2009 году школа включена в эксперимент Министерства образования и науки Самарской области по организации профильного обучения на основе индивидуальных образовательных траекторий. Педагогический коллектив школы бережно хранит традиции русской демократической школы - реализует такую структуру образования, где наряду с профильным обучением на высоком уровне обеспечивается и общеобразовательный процесс. 1993 год – присвоено звание «Школа Высокого качества обучения» 1994 год - школа вошла в список «Сто лучших школ России». 1995 год - школа № 132 – лауреат Всероссийского конкурса «Школа года». 1997 год – учитель русского языка и литературы Галузина Л.В., ныне директор школы, - победитель областного конкурса «Учитель года». 2000 – 2009 годы – школа входит в десятку лучших школ города по результатам научно – творческих конкурсов. 2009 год – школа является участником программы ДГВС. 2008-2010 – участие в областном эксперименте по внедрению профильного обучения. Ежегодно школа имеет высокие результаты по итогам ЕГЭ, стабильно входит в число лидеров по русскому языку, биологии, химии, иностранному языку, истории, обществознанию. Наиболее успешным направлением в воспитательной работе является патриотическое воспитание. В 1973 году создан музей истории школы, на базе которого ведется целенаправленная работа по воспитанию на примере лучших выпускников и преподавателей школы. В присвоении имени Г.П.Губанова улице г. Самары, в увековечении памяти героев Великой Отечественной войны в Самаре, Белоруссии (с. Тростяницы), Литве (Ионава), большая заслуга школьного музея. Караульный Отряд Поста № 1 в 2006 г. являлся победителем городского и призером областного конкурса военно-патриотических объединений. Команды школы ежегодно занимают призовые места в районных и городских соревнованиях «Школа безопасности» и «Безопасное колесо». В 2004 году школе присвоено имя выпускника школы Героя Советского Союза Губанова Г.П. В 2006 году МОУ СОШ № 132 стала победителем конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и продолжает работу по созданию содружества школ, чьи образовательные программы предусматривают изучение культуры славянских народов. В настоящее время школа тесно сотрудничает с гимназиями № 46 г.Тольятти, №5 г. Витебска, № 36 г. Гомеля, УВК № 139 Днепропетровска, гимназией имени М.Горького г. Стара Загоры (республика Болгария). В 2008г. впервые в Международных Славянских чтениях участвовали школьники образовательных центров Самарской области. В 2007 году создан Интернет-журнал «Славянский форум». В 2010 г. школа подтвердила свой статус школы с углубленным изучением отдельных предметов, успешно прошла лицензирование и аккредитацию, В школе работают 3 заслуженных учителя, 17 отличников народного просвещения, 2 Почетных работника образования. В 2006 году учитель начальных классов, заслуженный учитель РСФСР Гирбусова В.П. стала победителем конкурса учителей национального проекта «Образование». Победителями конкурса стали также Шугаева И.М., отличник народного просвещения (2007 г.), Финагина Л.Г., заслуженный учитель РСФСР (2008 г.) В 2007 г. программа школы по здоровьесберегающим технологиям в начальных классах заняла 1 место в областном конкурсе. Цели и задачи МОУ СОШ № 132 за последние 3 года Цель Формирование личности, способной к самостоятельному целеполаганию и саморазвитию, готовой к воспроизводству ценностей общечеловеческой культуры и готовой к адаптации в современном обществе. 2008-2009 учебный год 1 задача Обеспечить конкурентоспособность школы через совершенствование содержания и структуры качественного образования 1.1.Повысить уровень качества знаний учащихся при 100% обученности. 1 образовательная ступень - 72% 2 образовательная ступень – 47,2% 3 образовательная ступень – 30,3% 1.2. Предоставить учащимся естественнонаучных классов право выбора образовательных услуг через создание групп внутри классов (физика – химия, химия – биология). 1.3. Внедрять в практику учителей современные адаптивные методики на уровне перехода на следующую ступень обучения. 1.4. Развивать интерес к познанию и творческие способности учащихся через вовлечение в научно-исследовательскую и проектную деятельность, олимпиады и конкурсы. В рамках Славянских чтений вновь организовать секции – отчеты о проектной деятельности учащихся школы за год: «Наши проекты», «Герой Советского Союза Губанов Г.П.» 2 задача Обеспечить развитие школьной образовательной системы в направлении комплексного использования информационных технологий 2.1.Направить учителей естественнонаучного цикла на курсы повышения квалификации по применению ИКТ (ЦРО, СИПКРО). 2.2. Формировать навыки работы учителей и учащихся в интернет-сетях через участие в интернет-журнале «Славянский форум» 2.3. Продолжить работу по ресурсному обеспечению образовательного процесса с применением ИКТ: организовать мобильный класс ИКТ (на базе кабинета № 318), оборудовать медиацентр для групповой и индивидуальной работы с применением ИКТ. Способствовать освоению электронных образовательных ресурсов. 3 задача Обеспечить успешность профессионального самоопределения, социальной адаптации учащихся. 3.1. Предусмотреть курсы, обеспечивающие предпрофессиональную подготовку, углубление отдельных тем предметов, расширение границ углубляемых дисциплин, удовлетворение познавательных интересов 3.2. Ввести элективный курс «Психологический тренинг» для учащихся 9-х классов 3.3. Продолжить работу с СГУ, СГМУ, СГТУ, СГПУ по организации профильной подготовки учащихся через элективные курсы, учебную деятельность учащихся классов углубленного изучения отдельных предметов на базе лабораторий. Привлекать сотрудников вузов к руководству научно-творческими работами учащихся. 4 задача Формировать у учащихся гражданскую позицию, расширять их кругозор и воспитывать познавательные интересы и способности 4.1. Продолжить работу по содержательному обогащению дисциплин гуманитарного цикла через изучение славянских культур и развитие международного партнерства:
4.2. Развивать внеурочную деятельность учащихся, направленную на формирование нравственной культуры, их гражданской позиции:
5 задача Совершенствовать систему работы школы, направленную на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие навыков здорового образа жизни:
Обеспечить устойчивый интерес к досуговой деятельности спортивной направленности 5 2009-2010 учебный год 1 задача Обеспечить конкурентоспособность школы через совершенствование содержания и структуры качественного образования 1.1.Повысить уровень качества знаний учащихся при 100% обученности. 1 образовательная ступень - 73% 2 образовательная ступень – 51% 3 образовательная ступень – 30,8% 1.2. Организовать учебный процесс в старшей ступени на основе индивидуальной образовательной траектории. 1.3. Внедрить в практику работы учителей современные эффективные формы контроля за усвоением знаний учащимися. Тестирование на основе Федерального банка экзаменационных материалов. 1.4. Развивать интерес к познанию и творческие способности учащихся через вовлечение в научно-исследовательскую и проектную деятельность, олимпиады и конкурсы.
Расширить круг учащихся, учителей и родителей сотрудничающих в школьных изданиях: «Наша газета» и «Вестник музея», интернет-журнал «Славянский форум» 2 задача Обеспечить развитие школьной образовательной системы в направлении комплексного использования информационных технологий 2.1.Организовать обмен опытом по применению ИКТ. 2.2Формировать навыки работы учителей и учащихся в интернет-сетях
2.3. Продолжить работу по ресурсному обеспечению образовательного процесса с применением ИКТ:
3 задача Создать условия для обеспечения успешного профессионального самоопределения, социальной адаптации учащихся. 3.1. Совершенствовать систему курсов по выбору в рамках профильной подготовки в 10-х 11 классах: предусмотреть курсы, обеспечивающие предпрофессиональную подготовку, углубление отдельных тем предметов, расширение границ углубляемых дисциплин, удовлетворение познавательных интересов. 3.2. Продолжить работу с СГУ, СГМУ, СГТУ, СГПУ по организации профильной подготовки учащихся через элективные курсы, учебную деятельность учащихся классов углубленного изучения отдельных предметов на базе лабораторий. Привлекать сотрудников вузов к руководству научно-творческими работами учащихся. 4 задача Формировать у учащихся гражданскую позицию, расширять их кругозор и воспитывать познавательные интересы и способности. 4.1. Продолжить работу по содержательному обогащению дисциплин гуманитарного цикла через изучение славянских культур и развитие международного партнерства:
4.2.Содействовать гражданскому становлению и позитивной активности учащихся через участие в самоуправлении
5 задача Совершенствовать систему работы школы, направленную на сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие навыков здорового образа жизни
В соответствии с социокультурными условиями микрорайона, образовательной программой МОУ СОШ № 132, Программой развития в минувшем учебном году осуществлялась целенаправленная работа по реализации задач конкретного этапа жизнедеятельности школы, а именно: информатизация учебного процесса, переход на профильное обучение, развитие системы дополнительного образования, совершенствование новых форм и методов экспериментальной работы школы. Для реализации поставленной цели и решения задач в школе были созданы следующие условия:
Выполнение Всеобуча МОУ СОШ № 132 обслуживает 4-ой Мичуринский микрорайон городского округа Самара. ВЛАДИМИРСКАЯ 20, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, 38, 40, 42, 44, 46, 46-А, 46-б ДАЧНАЯ 5,7,11,13,15,15-а КЛИНИЧЕСКАЯ 18, 20, 22, 24, 23, 25, 27, 29, 33, 35 КОММУНИСТИЧЕСКАЯ 10/28, 12, 14, 23/35 МИЧУРИНА 9, 11, 17 ЧЕРНОРЕЧЕНСКАЯ 18, 20, 22, 24, 41, 47, 49, 51, 55 Социально незащищенные дети
На учете в отделе по делам несовершеннолетних состоит - 3 На внутришкольном учете состоит - 10 Группа риска - 23 На учете в школе состоит 133 ребенка из социально незащищенных семей из них:
МОУ СОШ № 132 активно привлекает к работе с детьми детскую библиотеку, расположенную в микрорайоне школы, организует досуговую внеурочную деятельность через свое структурное подразделение – подростковый клуб «Улей». Школа сотрудничает с ТОС Мичуринского микрорайона: проводит праздники двора для детей разных возрастных категорий, спортивные соревнования, встречи с ветеранами войны и труда, концерты и поздравления жителей. МОУ СОШ № 132 участвует в благоустройстве территории детской игровой площадки, ДОУ № 121, сквера на ул. Мичурина. Учащиеся естественнонаучных классов ведут научно-исследовательскую работу по экологии микрорайона и города. Характеристика социума:   Материальное положение семей школьников.
Выводы: Социальный состав семей
За последние два года увеличивается число родителей, подающих о себе сведения как о неработающих. В течение года необходимо усилить работу с этой категорией родителей с целью:
В 2009/10 учебном году необходимо обновить базу данных по профессиональной деятельности родителей с целью
оказание помощи в расширении образовательного пространства за счет введения элективных курсов в 9-11 классах. Кадровые ресурсы
Стаж работы Преподаватели вузов:
 Учителя, награжденные государственными и отраслевыми наградами РФ
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждениесредняя общеобразовательная школа №132с углубленным изучением отдельных предметов... |  | Личностно-ориентированный подход в обучении географии учитель географии. Денисова Т. Ю Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №132 с углубленным изучением отдельных предметов... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №128 имени Героя Советского Союза А. А.... | | Учебный план муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения... Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа №37 имени дважды Героя Советского Союза... |
| Героя Советского Союза И. В. Королькова 2013 год Модель школы допрофильной... Маоу «Средняя общеобразовательная школа №1 имени Героя Советского Союза И. В. Королькова» | | Программа рекомендована методическим советом Государственного бюджетного... Директор гбоу нпо «Профессиональный лицей №15 имени Героя Советского Союза А. П. Маресьева» |
| Публичный доклад Муниципальное общеобразовательное учреждение Молоковская средняя общеобразовательная школа имени Маршала Советского Союза Героя Советского... | | Доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения... Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа №80 г. Сочи имени Героя Советского Союза... |
| Публичный отчет Государственного бюджетного образовательного учреждения... Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы средняя общеобразовательная школа №603 имени Героя Советского... | | Им. Героя Советского Союза Д. Н. Медведева юоуо до г. Москвы Остроухова Елена Александровна учитель истории, руководитель школьного Музея боевой славы партизанских отрядов «Митя» и «Победители»... |
| Классный час проведен в 4 классе «А» моу сош №101 г. Волгограда 9... Святого Георгия, Славы, Героя Социалистического труда, героя Советского Союза, героя России), кавалерами ордена Святого Георгия (М.... | | Доклад муниципального бюджетного образовательного учреждения «Мамхегская... Героя Советского Союза Хусена Борежевича Андрухаева расположена на территории аула Мамхег, Шовгеновского района, Республики Адыгея... |
| Урок по технологии ркмчп ивановой Любови Александровны, учителя русского... Любови Александровны, учителя русского языка и литературы мкоу «Пименовская сош имени Героя Советского Союза Печенкина Е. Н.»Кетовского... | | Союза Ф. А. Сорокина Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Волчковская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза... |
| Начального профессионального образования «профессиональный лицей... | | Начального профессионального образования «профессиональный лицей... |
