Урочная деятельность
|
Внеурочная
деятельность
|
Внеклассная и внешкольная деятельность
|
По месяцам
|
Окружающий мир
Тема:
«Кто ты такой? Человек – живой организм»;
«Ты и твоё здоровье. Что такое здоровье?»;
«Чтобы не уставать…»;
Физическая культура»;
Урок-игра «Спортзал»;
Закаляться может каждый».
|
|
Соревнования:
«Осенний кросс»
|
Сентябрь
|
Литературное чтение
Тема:
Былина: «Как Илья Муромец богатырём стал»,
Хрестоматия С.Михалков «Прогулка».
|
|
|
|
Окружающий мир
Тема:
«Здоровье и питание»;
Умеешь ли ты есть…»;
Здоровье и осторожность»;
«Можно ли изменить себя»;
|
Устный журнал:
«Правила поведения в школе, в столовой».
|
Мониторинг состояния здоровья учащихся
Театр миниатюр по ПДД
«Я по улице иду»
Весёлая перемена»
(подвижная игра)
|
Октябрь
|
Литературное чтение
Тема:
Хрестоматия
Н.Носов. «На горке»
|
Познавательная программа «Улица полна неожиданностей»
|
Беседа:
Проведение инструктажа по ТБ для учащихся во время осенних каникул: «Осторожно, тонкий лёд!»
|
|
Литературное чтение
Тема:
З.Аллександрова. «Зима»;
С.Иванов. «Каким бывает снег»;
К.Ушинский. «Мороз не страшен»;
И.Суриков. «Детство».
|
|
Силовая гимнастика
«Весёлые старты» (соревнования)
|
Ноябрь
|
Русский язык
Диктант «Прогулка»:
Контрольное списывание «Зимой»
|
|
Паспорт здоровья
|
|
Изобразительное искусство
Темы:
«Наши зимние забавы»
|
Операция «Тепло»
|
|
|
Литературное чтение
Темы:
Научно-познавательный рассказ.
В. Чаплина. Как белочка зимует»;
Коллективное творчество «Царство Мороза Ивановича»;
|
Устный журнал:
«Правила поведения на дорогах, водоёмах в зимнее время».
|
Соревнования:
«Лыжные гонки».
|
Декабрь
|
Окружающий мир
Темы:
«О времени и о часах»,
«Урок в спортивном зале».
|
Спортивные соревнования:
«Весёлые эстафеты»
|
Беседа:
«Правила поведения на зимних каникулах. Соблюдение ТБ на дорогах в зимнее время».
|
|
Литература
Темы.
А.Шибаев.
«На зарядку – становись!»;
Е.Чарушин.
«Как Никита играл в доктора»;
Э. Успенский.
«Если б был бы я девчонкой»
Г.Остер.
«Спускаться легче».
|
Проведение инструктажа по ТБ
«Правила поведения на дорогах»;
«Осторожно – сосульки!»
|
Лыжные гонки.
|
Январь
|
Окружающий мир
Темы.
«Зачем люди трудятся».
|
Проведение инструктажа по ТБ
«Правила поведения в школе, в столовой»
|
|
|
Изобразительное искусство
Темы.
«Красавица зима».
|
|
|
|
Изобразительное искусство
Темы.
«Летняя сказка зимой».
|
Праздник:
«Будем в армии служить»
|
Лыжная эстафета.
Тестирование
«Кострома». «Спорт. Здоровье».
|
Февраль
|
|
Праздник
«Рыцарский турнир»
|
|
|
Окружающий мир
Темы.
«Мы граждане России»;
«О правилах поведения на водоёмах в весеннее время».
|
|
Линейка по Тб на дорогах в весеннее время во время весенних каникул.
|
Март
|
Технология
Темы.
Без инструментов.
«Аппликация цирк».
|
|
|
|
Окружающий мир
Темы.
«Здоровая пища»;
«Если хочешь быть здоров – закаляйся!»;
«День космонавтики»;
«Весенние работы»;
«Кто работает на транспорте»;
«Какое бывает настроение».
|
Час здоровья
«Чистота и здоровье»
|
Неделя ЗОЖ (игры, соревнования, спортивные праздники)
|
Апрель
|
Изобразительное искусство
Темы.
«Весенний день».
|
Познавательная программа
«Всё о космосе».
|
|
|
Технология
Темы.
Оригами. Без инструментов.
«Поймай шарик».
|
Весёлые эстафеты.
|
|
|
Окружающий мир
Темы.
«Скоро лето»;
«Ты пешеход»;
«Ты велосипедист»;
«Путешествие на природу».
|
Игровой час.
«Русские традиции в песнях, играх и обрядах».
|
Эстафета легкоатлетическая
|
Май
|
Технология
Темы.
Оригами. Без инструментов. «Собака»;
«Сказочка про ножницы»;
«Сказочка про иголки».
|
Проведение инструктажа по ТБ во время летних каникул.
|
|
|
Урочная деятельность
|
Внеурочная
деятельность
|
Внеклассная и внешкольная деятельность
|
По месяцам
|
Русский язык:
Темы:
Праздник «Здравствуй, школа!»
|
Игра:
«В гостях у Почемучек»
|
Праздник осени
|
Сентябрь
|
Литература
Темы:
«Составление рассказов по сюжетным картинкам»;
«Деление предложения на слова. Пересказ сказки «Репка»;
«Звуковой анализ слова «ау».
|
Литературный час по творчеству А.А.Лиханова
|
Праздник:
«Посвящение в первоклассники»
|
|
Литературное чтение
Темы:
С.Дрожжин. «О тебе, моя Родина»;
Е.Серова. «Мой дом»;
Д.Павлычко. «»Где всего прекрасней на земле».
|
Устный журнал
Час экологии: «Окунись в мир загадок и тайн»
|
|
|
Окружающий мир
Темы:
«Нас окружает удивительный мир»;
«Давай познакомимся»;
«Что нам осень подарила»;
«Семья».
|
Устный журнал
«Знакомство с правилами октябрят»
|
|
|
Технология
Темы:
«Что ты видишь вокруг. Мир природы»;
«Мир рукотворный. Окружающий мир надо беречь»;
|
|
|
|
Изобразительное искусство
Темы:
«Волшебные краски осеннего дерева».
|
|
|
|
Литературное чтение
Темы:
С.Романовский. «Москва»;
И.Соколов-Микитов. «Русский лес»;
В.Белов. «Родничок».
|
Час краеведения
Устный журнал:
«Наши земляки»
|
Поздравление социально-больных с Днём пожилого человека» (выход в больницу).
|
Октябрь
|
Окружающий мир
Темы:
«О маме»;
«Любимые занятия»;
«Воскресный день»;
«Как из зерна получилась булка»;
«Где ты живёшь».
|
|
Октябрятский сбор
«Посвящение в октябрята»
|
|
Технология
Темы:
«Из чего сделан рукотворный мир? Подсказывает природа».
|
|
|
|
Изобразительное искусство
Темы:
«Золотые краски осени»;
«Сказка про Осень».
|
|
|
|
Литературное чтение
Темы:
М.Михайлов. «Лесные хоромы»;
А.Барто. «В школу».
|
Конкурс рисунков
«Моя мама».
|
Конкурсно-игровая программа для родителей и детей:
«Дочки- матери».
|
Ноябрь
|
Окружающий мир
Темы:
«Кто работает ночью»;
«Что такое здоровье».
|
Устный журнал:
«Ты и я и всё вокруг».
|
Школьный фестиваль талантов.
|
|
Изобразительное искусство
Темы:
«Мы на праздничной улице»;
«Праздничные краски узоров»;
«Нарядный узор».
|
|
|
|
Литература
Темы:
В.Сутеев. «Три котёнка».
|
Конкурс рисунков
«Дед Мороз и Снегурочка».
|
Акция «Милосердия» (подарки для детей-инвалидов).
|
Декабрь
|
Литературное чтение
Темы:
Я.Аким. «Мой верный чиж».
|
Поздравление ветеранов Вов и тружеников тыла
с Новым годом.
|
Праздник
«Новогодней ёлки!».
|
|
Окружающий мир
Темы:
«Дикие животные»;
«Что мы знаем о птицах»;
«Родной край»;
«Дом, в котором ты живёшь».
|
Игра.
«Школа вежливых наук».
|
|
|
Изобразительное искусство
Темы:
«Мы украшаем ёлку».
|
|
|
|
