Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков и др
Скачать 0.8 Mb.
|
| ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЛОК РУССКИЙ ЯЗЫК 8 КЛАСС Информационный блок содержит систематизированные и обобщённо-теоретические сведения по русскому языку за курс 8 класса, создает возможность успешно подготовиться к зачетам, контрольным диктантам, словарным диктантам, получить дополнительную оценку, выполнив задания по карточке или тесты. Информационный блок имеет целью помочь учащимся 8-ого класса подготовиться успешно к экзамену по русскому языку. Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений. Авторы: С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков и др. М.: Просвещение, 2003г. В 8 классе по русскому языку изучаются следующие разделы: 1.СЛОВОСОЧЕТАНИЕ 2.ПРЕДЛОЖЕНИЕ 3.ПРОСТОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ 4.ДВУСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 5.ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 6.НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ 7.ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ 8.ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБРАЩЕНИЯМИ, ВВОДНЫМИ СЛОВАМИ, МЕЖДОМЕТИЯМИ 9.ПРЕДЛОЖЕНИЯ С ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ 10.ПРЕДЛОЖЕНИЯ С УТОЧНЯЮЩИМИ ОБОСОБЛЕННЫМИ ЧЛЕНАМИ 11.СПОСОБЫ ПЕРЕДАЧИ ЧУЖОЙ РЕЧИ. ПРЯМАЯ И КОСВЕННАЯ РЕЧЬ КОЛИЧЕСТВО ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ В 8 КЛАССЕ: контрольных диктантов-5 контрольных словарных диктантов- 4 изложений-4 сочинений-4 зачетных работ- 8 ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТАМ ПО ТЕМАМ: 1."Словосочетание" а) Что вы знаете о строении и грамматическом значении словосочетания? Зависит ли строение от значения? б) Бывают ли синонимичные словосочетания? 2."Предложение" а) Что вы знаете о строении и грамматическом значении предложения? б) Что называется грамматической основой предложения? в) Как делятся предложения по цели высказывания? Что называется восклицательным предложением? Как объяснить, что в предложении ПОЧЕМУ ТЫ НЕ СКАЗАЛ ВСЕЙ ПРАВДЫ?! стоят два знака препинания? г) Как делятся предложения по количеству грамматических основ? д) Как делятся простые предложения по количеству главных членов в грамматической основе? Как делятся предложения по наличию - отсутствию второстепенных членов? е) Могут ли быть односоставные предложения распространенными, а двусоставные -нераспространенными? 3."Двусоставные предложения" а) Из чего состоит грамматическая основа двусоставного простого предложения? Что называется подлежащим? Что называется сказуемым? Чем отличаются распространенные предложения от нераспространенных? б) Чем выражается подлежащее? Приведите примеры. в) Какие виды сказуемого вы знаете? Как выражается в каждом грамматическое и лексическое значение? Приведите примеры. г) Расскажите, в каких случаях ставится тире между подлежащим и сказуемым? Приведите примеры. д) На какие группы делятся второстепенные члены? Расскажите о каждом второстепенном члене. Приведите примеры. е) Чем отличаются согласованные определения от несогласованных? Приведите примеры. ж) Расскажите о приложениях, выраженных собственными наименованиями, и о постановке дефиса при приложениях. з) Расскажите о знаках препинания при сравнительных и деепричастных оборотах. 4."Односоставные предложения" а) Какие односоставные предложения вы знаете? б) Из каких главных членов может состоять грамматическая основа односоставного предложения? в) Чем в каждой группе односоставных предложений может быть выражен главный член? Приведите примеры. г) Где чаще употребляются назывные предложения? д) Чем отличаются неполные предложения от односоставных? Могут ли быть односоставные предложения неполными? Приведите примеры. 5."Предложения с однородными членами" а) Какие члены предложения называются однородными? Как они соединяются между собой? б) Назовите группы сочинительных союзов. Приведите примеры. в) Как можно различить однородные и неоднородные определения? Приведите примеры. г) Назовите условия, при которых всегда ставится запятая между однородными членами. д) При каком условии запятая между однородными членами не ставится? е) Расскажите о знаках препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах. 6."Предложения с обособленными членами" а) Какие члены предложения называются обособленными? б) В каких случаях обособляются определения и приложения? Приведите примеры. в) Расскажите о пунктуации при однородных приложениях. Приведите примеры. г) В каких случаях обособляются деепричастные обороты и одиночные деепричастия? Приведите примеры. д) Расскажите об обособлении существительных с предлогами. Приведите примеры. е) Для чего служат уточняющие члены предложения? Какие члены предложения чаще всего обособляются как уточняющие? ж) Для каких стилей речи характерны обособленные причастные и деепричастные обороты? 7."Предложения с обращениями, вводными словами и междометиями" а) Для чего служат обращения? Чем они бывают выражены? б) Назовите группы вводных слов по значению. Приведите примеры. в) Какие знаки препинания и в каких случаях используются для выделения на письме вводных слов и предложений? Приведите примеры. г) Какие конструкции называются вставными? Для чего они используются? д) Какими знаками препинания выделяются вставные конструкции? 8."Способы передачи чужой речи. Прямая и косвенная речь". а) Назовите способы передачи чужой речи. Для каких целей служит каждый из них? Приведите примеры. б) Что называется прямой речью? Расскажите, какие существуют правила для передачи прямой речи на письме. в) Что называется косвенной речью? Из каких частей состоят предложения с косвенной речью? Как соединяются эти части? г) Что называется цитатой? Какие вы знаете способы цитирования?
|
Добавить документ в свой блог или на сайт
Похожие:
 | Учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений С. Г. Бархударов,... Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский. М.: Просвещение, 2006. учебника: Русский язык: Учебник для 9 класса общеобразовательных... |  | Рабочая программа по русскому языку для 8 класса. Учебник Учебник: «Русский язык» 8 класс. Авторы С. Г. Бархударов, С. С. Крючков, Л. Ю. Максимов |
| Рабочая программа по русскому языку для IX класса составлена на основе... М. Т. Баранова (учебник для 9 класса общеобразовательных учреждений / С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов и др. – М:... | | Конспект урока русского языка в 9 классе Учитель Учебник: : Русский язык: учебник для 9 классов общеобразовательных учреждений/ С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов и... |
| Итоги проведения пробного регионального единого государственного... «Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9кл.» М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская к учебнику Русский язык: Учебник... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... М. Т. Баранов. Т. А. Ладыженская, М. М. Шанский. Издательство «Просвещение», 2008 г.» // Программно-методические материалы: Русский... |
| Рабочая программа по русскому языку на 2012-2013 учебный год 8 «А»... «Программы для общеобразовательных учреждений. Русский язык. 5-9кл.» М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская к учебнику Русский язык: Учебник... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... «Русский язык. 5-9 классы» под редакцией М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Н. М. Шанского, М: «Просвещение»,2008 г., рассчитанной... |
| Вопросы к зачету по дисциплине «Русский язык и культура речи» для... Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н. М. Шанский. М.: Просвещение, 2006. учебника: Русский язык: Учебник для 9 класса общеобразовательных... | | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Русский язык: Учебник для 8 класса общеобразовательных учреждений / С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов и др. – М: «Просвещение»,... |
| Программа по русскому языку составлена на основе Федерального государственного... Федерального государственного стандарта основного общего образования по русскому языку и Программы по русскому языку к учебнику Русский... | | Календарно-тематическое планирование Учебник: «Русский язык 9 класс». Москва. Просвещение,2011 г. Авторы С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. А. Чешко |
| Рабочая учебная программа по русскому языку для 9 класса (базовый... Русский язык: Учебник для 9 класса общеобразоват учреждений» (авторы С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. А. Чешко).... | | Рабочая программа по русскому языку 8 класса ... |
| Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ладыженской, Н. М. Шанского, М: «Просвещение», 2010 г., рассчитанной на 102 часа в год (Русский язык: Учебник для 8 класса общеобразовательных... | | Рабочая программа По русскому языку для 9 б, в класса на 2013/2014 учебный год Федеральной примерной программой основного общего образования по русскому языку, с базисным учебным планом для общеобразовательных... |
