Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64





НазваниеПояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64
страница38/41
Дата публикации24.10.2014
Размер5.02 Mb.
ТипПояснительная записка
100-bal.ru > Литература > Пояснительная записка
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41

3. Организационный раздел

3.1. Организация процесса обучения

3.1.1. Организация приема в школу. Формы получения образования.


1. В школе гарантируется возможность получения образования независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, места жительства, отношения к религии, убеждений, отношения к общественным организациям, возраста, состояния здоровья, социального, имущественного и должностного положения, наличие судимости. Нарушений прав граждан на получение общего образования в школе нет.

2. Общее образование обучающимся предоставляется бесплатно.

3. Условия приема в учреждение обеспечивают прием всех граждан, которые проживают на данной территории и имеют право на получение образования соответствующего уровня.

4. При приеме администрация школы в обязательном порядке знакомит обучающихся и их родителей с Уставом ОУ, Свидетельством об аккредитации ОУ, лицензией на право ведения образовательной деятельности и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

5. В первый класс принимаются дети возрастом не менее 6,5 лет.

Организация образовательного процесса в школе ориентирована на обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации. Обучение в школе осуществляется на русском языке.

Обучающиеся располагают реальной возможностью выбирать форму получения общего образования: очная, заочная (Учебно-консультационный пункт для учащихся 10-12 классов), надомное обучение для детей, которые по состоянию здоровья не могут посещать занятия в классе, семейное образование.

3.1.2.  Учебный план основного общего и среднего общего образования


Учебный план МБОУ «Старокаксинская СОШ» определяет общие рамки отбора содержания основного начального, общего и среднего образования, разработки требований к его усвоению и организации образовательного процесса, а также выступает в качестве одного из основных механизмов его реализации.

Учебный план:

— фиксирует максимальный объём учебной нагрузки обучающихся;

— определяет (регламентирует) перечень учебных предметов, курсов, направлений внеурочной деятельности и время, отводимое на их освоение и организацию;

— распределяет учебные предметы, курсы и направления внеурочной деятельности по классам и учебным годам.

Учебный план состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса, включающей внеурочную деятельность.

Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса, определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), школы.

Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано на:

— увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение отдельных предметов обязательной части;

— введение специально разработанных учебных курсов, обеспечивающих интересы и потребности участников образовательного процесса;

— внеурочную деятельность.

Внеурочная деятельность в соответствии с требованиями Стандарта организуется по основным направлениям развития личности (духовно-нравственное, социальное, общеинтеллектуальное, общекультурное, спортивно-оздоровительное и т. д.).

Содержание данных занятий формируется с учётом пожеланий обучающихся и их родителей (законных представителей) При организации внеурочной деятельности обучающихся используются возможности учреждений дополнительного образования, культуры, спорта.

3.1.3.Учебный план основной и средней школы МБОУ «Старокаксинская СОШ» на 2013-2014 учебный год


Рабочие программы по учебным предметам, включенным в учебный план, отвечают требованиям государственных образовательных стандартов и школьному положению «О рабочей программе учителя». Цели и содержание воспитания и обучения по учебным предметам, зафиксированные в рабочих программах соответствуют образовательным задачам, отведенным этим предметам согласно образовательной программе школы. Объем и содержание рабочих программ достаточны для достижения заявленных образовательных целей. Содержание учебно-тренировочных и контрольных заданий соответствует возможностям учебно-материальной базы кабинетов и мастерских. В школе преподавание предметов ведется по типовым учебным программам, рекомендованным МО и Н РФ. Рабочие программы для первого и второго класса составлены строго в соответствии требованиями ФГОС. Рабочие программы рассматриваются на Методсовете школы, и утверждаются директором школы. При необходимости учитель может согласовать рабочую программу с руководителем районного методического объединения учителей.

Учебный план 9, 10-11 классов в условиях модернизации образования направлен на решение следующих задач:

- создание условий для дифференциации содержания обучения старшеклассников;

- создание условий для реализации равного доступа к образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями и индивидуальными склонностями;

- расширять возможности социализации учащихся, формировать современные компетенции и навыки, более эффективно готовить выпускников школы к поступлению средние и высшие учебные заведения.

Предпрофильному обучению в 9 классе отводится особая роль в целостном учебном процессе. рограмма предпрофильной подготовки включает в себя:

- Информационный курс «Слагаемые выбора профессии»

- Предметно-ориентированные элективные курсы

Для обучения в 10-11 классах за основу взят Учебный план для универсального обучения. В Учебном плане присутствует обязательный набор базовых предметов и набор элективных курсов, практикумов, которые выбирают сами учащиеся. Элективные курсы направлены на развитие познавательных интересов, проектных и исследовательских умений учащихся, повышению мотивации, на подготовку к ЕГЭ.

5-8 классы

Учебный план для 5-8 классов составлен на основе Базисного учебного плана, утвержденного МНО УР в 2004 году, на основе письма Министерства образования и науки Удмуртской республики от 08.07..2010 г. № 03 – 28/520.

Пятый класс занимается по Учебному плану шестидневной учебной недели с учебной нагрузкой 32 часа. (БУП 2004 г. с русским языком обучения).

Шестой класс занимается по Учебному плану шестидневной учебной недели с учебной нагрузкой 33 часа (БУП 2004 г. с русским языком обучения).

Седьмой класс занимается по Учебному плану шестидневной учебной недели с учебной нагрузкой 35 часов (БУП 2004 г. с русским языком обучения).

Восьмой класс занимается по Учебному плану шестидневной учебной недели с учебной нагрузкой 36 часов (БУП 2004 г.с русским языком обучения с изучением удмуртского языка).

Часы национально-регионального и школьного компонента в 5 классе (5 часов) отводятся:

- на изучение учебного предмета ОБЖ – 1 час

- на ведение факультативов – 4 часа

  • «Информатика» - 1 ч.

  • «Краеведение» - 1 ч.

  • «Формула здорового питания» - 1 ч.

  • «Ойдо, вераськом» - 1 ч

Часы национально-регионального и школьного компонента в 6 классе (5 часов) отводятся:

- на изучение учебного предмета ОБЖ – 1 час

- на увеличение часов учебного предмета география – на 1 час

-на увеличение часов учебного предмета биология – на 1 час

- на ведение факультативов – 2 часа

  • «Информатика» - 1 ч.

  • «Краеведение» - 1 ч.

Часы национально-регионального и школьного компонента в 7 классе (5 часов) отводятся:

- на изучение учебного предмета ОБЖ – 1 часа

- на ведение факультативов - 4 часа

  • «Информатика» - 1 ч.

  • «Черчение» - 1 ч.

  • «Краеведение» - 1 ч.

  • « За страницами учебника математики » - 1 ч

Часы национально-регионального и школьного компонента в 8 классе (5 часов) отводятся:

- на увеличение часов по предмету «Искусство»: – 1 час

- на увеличение часов по предмету «Технология» – 1 час

- на изучение удмуртского языка и литературы – 3 часа

На уроках технологии девочки и мальчики обучаются отдельно, учащиеся 7 и 8 классов обучаются совместно.

Учебный план

для обучающихся 5 - 8 классов

МБОУ «Старокаксинская СОШ» на 2013-2014 учебный год


Компоненты



Образовательные области

Учебные предметы

Количество часов в неделю

Всего часов

5 класс Р

6 класс Р

7 класс Р

8 класс Н

БУП 2004 г

БУП 2004 г

БУП 2004 г

БУП 2004 г

Федеральный компонент

Филология

Русский язык

6

6

4

3

19

Литература

2

2

2

2

8

Английский язык

3

3

3

3

12

Математика

Математика

5

5

-

-

10

Алгебра

-

-

3,5

3

6,5

Геометрия

-

-

1,5

2

3,5

Информатика и ИКТ

-

-

-

1

1

Обществознание

История

2

2

2

2

8

Обществознание

-

1

1

1

3

География

-

2

2

2

6

Естествознание

Природоведение

2

-

-

-

2

Физика

-

-

2

2

4

Химия

-

-

-

2

2

Биология

-

2

2

2

6

Искусство

Музыка

1

1

1

1

4

Изобразительное искусство

1

1

1

1

4

Технология

Технология

2

2

2

2

8

ОБЖ

Основы безопасности жизнедеятельности

1

1

1

1

4

Физическая

культура

Физическая

культура

3

3

3

3

12

Национально-региональный и школьный компонент

Филология

Удмуртский язык и литература

-

-

-

3

3




Факультативы

4

2

4

-

10

Итого:







32

33

35

36

136

9 класс

Учебный план с предпрофильной подготовкой

Учебный план с предпрофильной подготовкой для 9 класса составлен на основе Базисного учебного плана, утвержденного приказом МО и Н РФ от 9.02.2004 г. № 322 «Об утверждении базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации», Базисного учебного плана, утвержденного приказом МО и Н РФ от 09.03.2004 г. №1312. «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программу общего образования» федерального базисного учебного плана, утвержденного Министерством образования Российской Федерации от 9 марта 2004 года, на основе письма Министерства образования и науки Удмуртской республики от 08.07..2010 г. № 03 – 28/520.

В связи с организацией предпрофильной подготовки учащихся в 9 классе, учебный предмет Технология не ведется.

Региональный и школьный компонент в 9 классе (6 часов) отводится на :

- изучение предмета ОБЖ ( 1 час ) (34 часа в год)

- урок истории для изучение краеведческого модуля - ( 1 час ) (34 часа в год)

- элективные курсы (4 часа):

  • Информационный курс «Слагаемые выбора профессии» - 1 час (34 часа в год)

  • Математика в сельском хозяйстве – 0,5 ч. (17 часов в год)

  • Графические задачи в профессиональной деятельности – 0,5 ч. (17 часов в год)

  • Искусство владеть словом– 0,5 ч. (17 часов в год)

  • Профессии редактор и корректор текстов– 0,5 ч. (17 часов в год)

  • Мир юридических профессий – 0,5 ч. (17 часов в год)

  • Художественная обработка древесины - – 0,5 ч. (17 часов в год)

Учебный план с предпрофильной подготовкой в 9 классе на 2013-2014 учебный год

Компоненты

Образовательные области

Учебные предметы

Количество часов в неделю

9 класс БУП 2004 Р

Федеральный компонент

Филология

Русский язык

2

Литература

3

Английский язык

3

Математика

Алгебра

3

Геометрия

2

Информатика и ИКТ

2

Обществознание

История

3

Обществознание

1

География

2

Естествознание

Физика

2

Химия

2

Биология

2

Искусство

Искусство (ИЗО)

1

Физическая культура

Физическая культура

3

ОБЖ

Основы безопасности жизнедеятельности

1

Национально-региональный и школьный компонент

Элективные курсы




4

Итого:







36

10-11 классы

(Учебный план для универсального обучения (непрофильное обучение))

Учебный план для 10-11 классов разработан на основе учебного плана для универсального обучения (непрофильное обучение), составлен на основе Базисного учебного плана, утвержденного приказом МО и Н РФ от 9.02.2004 г. № 322 «Об утверждении базисного учебного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации», Базисного учебного плана, утвержденного приказом МО и Н РФ от 09.03.2004 г. №1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программу общего образования», на основе письма Министерства образования и науки Удмуртской республики от 08.07..2010 г. № 03 – 28/520.

Часы национально-регионального и школьного компонента в 10 классе (9 часов) отводятся:

- на изучение учебного предмета «Удмуртская литература» – 2 часа

- на изучение учебного предмета «Экология» – 1 час

- на изучение учебного предмета «Технология» – 1 час

- на ведение элективных курсов – 5 часов
Часы национально-регионального и школьного компонента в 11 классе (12 часов) отводятся:

- на изучение учебного предмета «ОБЖ» – 1 час

- на изучение учебного предмета «Математика» – 1 час

- на изучение учебного предмета «Русский язык» – 1 час

- на изучение учебного предмета «Технология» – 1 час

- на изучение учебного предмета «Экология» – 1 час

- на ведение элективных курсов – 7 часов
Часы, отведенные на изучение предмета «Мировая художественная культура» МХК (по 1 часу) в 10 классе передаются на изучение учебного предмета «Русский язык», в 11 классе - на изучение предмета литература

Девушки и юноши на уроках технологии обучаются раздельно.
На ведение элективных курсов в 10 классе отведено 5 часов Учебного плана:

1. «Примени математику» – 2 часа

2. «Сочинение в системе ЕГЭ по русскому языку» – 1 час

3. «Органическая химия: решение задач» – 1 час

4. «Человек и общество: сферы общественной жизни» – 1 час

На ведение элективных курсов в 11 классе отведено 7 часов учебного плана:

1. «Решение задач с параметрами» - 2 часа

2. «Говорим и пишем правильно» – 2 часа

4. «Человек и общество: сферы общественной жизни» – 1 час

5. «Психология личности» - 1 час

6. « Россия и мир: страницы истории » - 1 час

Учебный план

для универсального обучения (непрофильное обучение) в 10-11 классах

МБОУ «Старокаксинская СОШ» на 2013-2014 учебный год


Компоненты

Образовательные области

Учебные предметы

Количество часов в неделю


Всего часов

10 кл.

БУП 2004

Н

11 кл.

БУП 2004

Р

Федеральный компонент

Филология

Русский язык

2

2

4

Литература

3

4

7

Английский язык

3

3

6

Математика

Алгебра и начала анализа

2

3

5

Геометрия

2

2

4

Информатика и ИКТ

1

1

2

Обществозна-

ние

История

2

2

4

Обществознание

2

2

4

География

2

-

2

Естествознание

Физика

2

2

4

Химия

1

1

2

Биология

1

1

2

Технология

Технология

2

2

4

ОБЖ

Основы безопасности жизнедеятельности

1

1

2

Физическая культура

Физическая культура

3

3

6

Национально-региональный и школьный компонент

Экология

Экология

1

1

2

Филология

Удмуртская литература

2

-

2

Элективные курсы




5

7

12

Итого:







37

37

74
1   ...   33   34   35   36   37   38   39   40   41

Похожие:

Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка 8 Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 70
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка; Планируемые результаты освоения обучающимися...
Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы начального общего образования
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка 3 Возрастные этапы ступени основного общего...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования 99
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения основной образовательной...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 icon1. Пояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка. Планируемые результаты освоения обучающимися...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconШкола №19 с углубленным изучением отдельных предметов
П ноо : Пояснительная записка, Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего...
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 icon1 Планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconVii. Система оценки планируемых результатов освоения программ начального образования
В соответствии со Стандартом основным объектом системы оценки результатов образования на ступени начального общего образования, её...
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения основной образовательной...
Программа формирования универсальных учебных действий у обучающихся на ступени ноу
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка Планируемые результаты освоения обучающимися...
Структура основной образовательной программы ноо мбоу оош ст. Черноярской в соответствии с фгос
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconПояснительная записка. 2 Планируемые результаты. 3 Система оценки...
Система оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 iconСистема оценки достижения планируемых результатов освоения основной...
Согласно Стандарту основным объектом системы оценки результатов образования на ступени начального общего образования, её содержательной...
Пояснительная записка 1 Планируемые результаты освоения обучающимися программы основного и среднего общего образования. 8 I система оценки достижений планируемых результатов 64 icon1 Система оценки достижения планируемых результатов освоения ооп...
В соответствии со Стандартом основным объектом системы оценки результатов образования на ступени основного общего образования, ее...


Школьные материалы


При копировании материала укажите ссылку © 2013
контакты
100-bal.ru
Поиск