Анализ итогов деятельности за 2010/2011 учебный год

Скачать 1.97 Mb.

Название	Анализ итогов деятельности за 2010/2011 учебный год
страница	12/12
Дата публикации	28.11.2014
Размер	1.97 Mb.
Тип	Анализ

100-bal.ru > Литература > Анализ

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Утверждаю

Директор ГУО

«Гольшанская гимназия»

О.А. Землякова
План работы по преемственности в обучении на 2011 – 2012 уч.г.
Цель: осуществление преемственности в обучении и воспитании детей; уменьшение негативных проявлений адаптационного периода на разных ступенях общего среднего образования.

Мероприятие	Сроки	Ответственные
ДУ – начальная школа: реализовать единую линию развития ребёнка на этапе дошкольного и I ступени общего среднего образования, придавая педагогическому процессу целостный, последовательный и перспективный характер
1. Организация занятий для шестилеток, не посещающих детский сад.	на протяжении года	Зам. директора по УР
2. Выявление семей, находящихся в социально опасном положении, посещение данных семей совместно с воспитателями ДДУ.	январь -апрель	Педагог социальный
3. Организация собрания для родителей -будущих первоклассников.	декабрь	Зам. директора по УР
4. Психологическая консультация для родителей шестилеток, которые пойдут в первый класс «Психолого-мотивационная готовность ребёнка к школе»	декабрь	Педагог-психолог
5. Собеседование с воспитателями ДДУ, знакомство с детьми, которые пойдут в школу	май	Учителя 4-х классов
6. Изучение позиции родителей о процессе адаптации и межличностных отношениях шестилеток.	Май, октябрь	Педагог- психолог
7. Наблюдение за ходом адаптации учащихся первых классов к обучению в школе, посещение уроков, внеклассных мероприятий.	сентябрь-октябрь	Зам. директора по УР Педагог-психолог
8. Изучение семей первоклассников, составление банка данных на неполные, опекунские, многодетные и малообеспеченные семьи, семьи, находящиеся в социально опасном положении.	сентябрь	Педагог социальный
9. Психологическая диагностика уровня готовности к школе учащихся первых классов.	сентябрь-октябрь	Педагог-психолог
10. Проведение родительского собрания «Ребёнок на пути в школьную жизнь».	сентябрь	Зам. директора по УР
11. Совещание при директоре «Уровень адаптации первоклассников»	сентябрь	Зам. директора по УР, педагог-психолог
12. Организация обзорной экскурсии по школе для старших групп ДДУ	сентябрь	Зам. директора по УР
13.Диагностика уровня развития детей старших групп и организация и цикла корреционно-развивающих занятий с детьми с низким уровнем школьной готовности.	Март-май	Педагог-психолог
14. Повторное совещание при завуче «Итоги адаптационного периода первоклассников»	апрель	Зам. директора по УР, педагог-психолог
4 - 5 класс: создать благоприятные педагогические и социально-психологические условия для продолжения успешного обучения и полноценного развития ребёнка
1. Психологическая диагностика готовности четвероклассников к переходу в среднее звено школы.	апрель	Педагог-психолог
2. Собеседование назначенных классных руководителей пятых классов с учителями четвертых классов, изучение портфолио учеников, знакомство с детьми.	май	Классные руководители пятых классов
3. Посещение учителями пятых классов уроков в четвертых классах.	март	Учителя, работающие в пятых классах
4. Наблюдение за ходом адаптации пятиклассников, посещение уроков и внеклассных мероприятий. Мониторинг текущей успеваемости учащихся пятых классов в сравнении с результатами прошедшего учебного года, анализ проведения стимулирующих и поддерживающих занятий, участия в предметных олимпиадах.	сентябрь-октябрь, апрель -май	Зам. директора по УР Педагог-психолог
5. Проведение контрольных работ по текстам администрации (математика, белорусский язык); совещание при директоре «Осуществление преемственности в преподавании между начальной школой и средним звеном».	октябрь	Зам. директора по УР
6. Психологическое исследование хода адаптации учащихся пятых классов.	сентябрь-октябрь	Педагог-психолог
7. Проведение родительского собрания «Особенности периода адаптации пятиклассников к среднему звену школы: формы психологической помощи и поддержки»	октябрь	Зам. директора по УР, педагог-психолог, классные руководители
8. Проведение коррекционно-развивающих групповых или индивидуальных занятий с пятиклассниками, имеющими трудности в адаптации к среднему звену школы. Коррекционные занятия с учащимися 4-х классов, имеющими высокий уровень школьной тревожности.	ноябрь-декабрь май	Педагог-психолог
9. Анализ занятости учащихся пятых классов во внеурочное время	сентябрь	Зам. директора по ВР
10. Психолого-педагогический консилиум по ходу адаптации учащихся пятых классов к обучению в среднем звене школы.	ноябрь	Зам. директора по УР, педагог-психолог
11. Повторное совещание при директоре «Итоги адаптационного периода учащихся пятых классов»	апрель	Зам. директора по УР, педагог-психолог
Адаптация вновь прибывших учащихся: организовать психолого-педагогическое сопровождение для безболезненной успешной ориентации в новом учебном пространстве
1. Индивидуальное собеседование и анкетирование вновь прибывших учащихся «Я в новой школе»	сентябрь	Педагог социальный Педагог-психолог
2. Консультирование «новичков» по вопросам возможностей организации внеурочного времени в гимназии, межличностных отношений с одноклассниками.	сентябрь	Классные руководители
3.Наблюдения за вновь прибывшими на уроках, на внеклассных мероприятиях.	На протяжении года	Классные руководители, педагог социальный, педагог-психолог
4. Совещание при директоре «Уровень адаптации вновь прибывших учащихся»	Октябрь, май	Педагог-психолог, классные руководители, педагог социальный

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Похожие:

	Доклад о результатах образовательной деятельности за 2010-2011 учебный... Цель доклада: представить анализ состояния образовательной деятельности моу «Лицей Соль-Илецкого района» за 2010-2011 учебный год,...		Перспективный план воспитывающей деятельности Перспективный план... Анализ воспитательной работы за 2010-2011 учебный год Задачи на 2011 – 2012 учебный год
	Анализ деятельности заместителя директора по информатизации моу нош... В процессе реализации программы информатизации на 2010-2011 учебный год были поставлены следующие задачи		Анализ работы оу за 2010-2011 учебный год Рассмотрим результаты деятельности педколлектива за 2010-2011 уч год. Осуществим разработку целеполагания для нового годового плана...
	Анализ итогов работы 2010-11 учебного год Учебный процесса в 2010-11 учебном году осуществлялся 66 педагогами школы и был направлен на		Анализ работы школы за 2010/11 учебный год Анализ работы школы за... Активизировать деятельность мо классных руководителей трех ступеней образования. Разработать систему воспитательной работы в 5-х...
	План учебно-воспитательной работы моу «Рыбно-Слободская средняя общеобразовательная... Педагогический анализ итогов 2008-2009 учебного года. Задачи на новый учебный год стр		Анализ итогов 2011-2012 учебного год Анализ деятельности педагогического коллектива муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной...
	Публичный отчет за 2010-2011 учебный год выводы по анализу итогов... «Современные образовательные технологии как фактор совершенствования форм и методов учебно-воспитательного процесса школы». Цель...		Анализ учебной деятельности моу сош д. Аксакшур за 2010-2011 учебный год На начало 2010-2011 уч года в школе насчитывалось 76 человек. На конец уч года 76 человек. Второгодников нет
	Анализ работы отдела образования и молодежной политики администрации... Основные направления деятельности отдела образования и молодежной политики на 2011-2012 учебный год		Оценка эффективности учебно-воспитательной работы за 2009-2010 учебный... Приоритетными направлениями деятельности школы в 2009-2010 учебном году являлись
	Библиографический обзор новинок газетно-журнальных статей из фонда... Анализ работы районного методического объединения за 2010/2011 учебный год, постановка целей и задач на 2011/2012 учебный год и определение...		Анализ итогов работы государственного образовательного учреждения... Анализ деятельности школы, направленной на получение бесплатного основного и общего образования
	25 апреля 2011 г в школе проходил педагогический совет по проблеме... Подведение итогов работы за 2010 – 2011 учебный год по реализации целей и задач методической темы школы		Анализ учебно-воспитательного процесса за 2010-2011 учебный год В 2010-2011 учебном году работа педагогического коллектива была направлена на реализацию методической темы

Школьные материалы