Скачать 1.53 Mb.
|
По итогам учебного года на итоговом заседании учителями – наставниками и администрацией школы были приняты решения:
Каждому методическому объединению школы запланировать мероприятия для молодых специалистов в рамках декады. Рекомендации:
В школе работает Методический совет. В его состав вошли директор школы, заместители директора, руководители МО, учителя - инноваторы. Методический совет видит свою работу в следующем:
в 2011-2012 учебном году было проведено 6 заседаний МС по следующей тематике: Август - «О совершенствовании системы методической работы школы». Октябрь - «Внедрение новых ФГОС в образовательный процесс». Ноябрь - «О работе методических объединений по развитию детской одаренности». Январь - «Воспитание у школьников высоконравственных гражданских качеств в процессе образовательной деятельности» Март - О работе методических формирований по повышению компетенции учителя в вопросах объективности оценивания знаний обучающихся. Май - О проведении информационно-методического мониторинга. В конце учебного года, основываясь на результатах работы школы, анализируя ее интеллектуальный потенциал, определяя социально – психологический климат в коллективе, эрудицию учителей, общекультурный и образовательный уровень учеников, а также понимая, что при сохранении фундаментальных основ современной школы (урок, программы…) принципиально меняется конечная цель – выявление, развитие и учет наклонностей, способностей, возможностей каждого школьника, наша школа решила продолжить работу над методической темой прошлого учебного года: "Управление качеством образования на основе новых информационных технологий и образовательного мониторинга в условиях введения ФГОС», также оставить круг задач методической службы на 2012/2013 учебный год:
В связи с этим, перед школой остается та же цель методической работы: непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания, создание условий для формирования гармонично развитой личности участников педагогического процесса в условиях введения ФГОС. Анализ инновационной деятельности МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №4» за 2011-2012 г.г. В 2011 – 2012 учебном году инновационная деятельность школы включала следующие направления:
Инновационно- экспериментальная деятельность в МБОУ «СОШ № 4» в 2011-2012 учебном году представлена на трех уровнях: областные экспериментальные площадки; муниципальные экспериментальные площадки, локальные инновационные проекты. На основании приказа № 1188-00 от 31.10.2011 Министерства образования Сахалинской области МБОУ «СОШ № 4» входит в состав областной экспериментальной площадки «Предшкольная подготовка детей старшего дошкольного возраста»- Сажина Е.В., Галимзянова А.В. Областная экспериментальная площадка «ИКТ в преподавании современного урока физики» переведена в режим функционирования с 2012 года. Ответственный: Сенин В.Г., учитель физики. На основании приказа МО Сахалинской области от 29.06.2011 г. «Об итогах проведения смотра – конкурса на лучшую областную инновационную площадку в системе образования Сахалинской области» МБОУ «СОШ № 4» по теме ОЭП «ИКТ в организации современного урока физики» была присуждена 1 премия. В соответствии с письмом научного руководителя ОЭП «ИКТ в организации современного урока физики», к.п.н., доцента кафедры ЕМО, проректора по УМР ИРОСО Сакович Л.П., на основании приказа МО Сахалинской области от 17.02.2010 № 173 – ОД и по итогам деятельности ОЭП, в работе которой активное участие принимал Сенин В.Г. рекомендовано на базе школы открыть областную стажерскую площадку по данному направлению. На основании приказа № 158 от 25.08.2011 Департамента социального развития «О присвоении статуса муниципальных экспериментальных площадок» присвоен статус муниципальной экспериментальной площадкой на базе МБОУ «СОШ № 4»: «Деятельность научного общества обучающихся «Юный исследователь» как средство формирования универсальных учебных действий» - руководитель Писцова Л.А., Гусева Л.В. Локальная инновационная деятельность в 2011- 2012 учебном году носила системный, на хорошем уровне организованный характер. В течение учебного года были посещены ряд мероприятий, связанных с эксперементально – инновационной деятельностью в школе: внеклассные мероприятия, уроки учителей – новаторов, мастер – классы учителей – новаторов, школьные конференции. Проведено два заседания экспертного совета по рассмотрению и утверждению программ локальной инновационной деятельности, а так же анализ и диагностика результативности локальной ИД. Учителя – новаторы активно принимали участие во внутришкольных мероприятиях и конкурсах, семинарах, педагогических чтениях повышении своей квалификации, районных и областных семинарах, конкурсах. Мониторинг активности педагогов МБОУ «СОШ № 4» в экспериментально – инновационной деятельности в 2011-2012 учебном году.
|
Муниципальное казённое общеобразовательное учреждение Лепокуровская... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011 2012 учебный год и анализ их выполнения | Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | ||
Публичный доклад директора мбоу сош №11 за 2011 2012 учебный год Таким образом, сохранение и увеличение контингента обучающихся становится важнейшей стратегической задачей деятельности школы на... | Публичный отчет директора мбоу «сош №16» Публичный доклад (отчёт) общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №16» (далее Доклад) представляет собой... | ||
Доклад по итогам 2011 2012 учебного года Директора гбоу сош №51 Петроградского... Уважаемые коллеги, учащиеся, родители, представители организаций! Прошёл 2011-2012 учебный год | Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Публичный доклад директора мбоу сош №56 Калининского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2011-2012 год | ||
Публичный доклад директора мбоу сош №1 г. Нижний Ломов Полутиной Н. А. за 2012/2013 учебный год Итоги государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов мбоу сош №1 г. Нижний Ломов | Доклад составили Публичный доклад мбоу «сош» пст. Чернореченский представляет собой итоги работы школы за 2012-2013 учебный год | ||
Публичный доклад мбоу сош №8 за 2011-2012 учебный год На «отлично» год закончили 69 учеников, что составляет 8,9% (в прошлом учебном году 8,2 %) | Публичный доклад директора моу сош №7 за 2012 2013 учебный год Ввр н. А. Никольской, заместителем директора по обж а. Н. Пуляевым, заместителем директора по ахч а. А. Кавериным, педагогм-психологом... | ||
Программа «Школа2100» Публичный доклад директора мбоу сош №125 Орджоникидзевского района городского округа город Уфа Республики Башкортостан за 2012-2013... | Публичный доклад директора мбоу сош с. Новая Елюзань за 2011-2012... Электропривод и автоматика промышленных установок и технологических комплексов (ЭП) | ||
Мбоу «Ниджилинская сош» публичный доклад за 2011-2012 учебный год Чагда -2012 Содержание Муниципальное учреждение «Управление образования» муниципального образования «Кобяйский улус рс(Я)» | Доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» Публичный доклад директора школы моу «сош №1 г. Фокино» попович оксаны Валерьевны за 2010-2011 учебный год | ||
Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Ежегодный публичный доклад директора гбоу сош №1226 ювоуо департамента образования г. Москвы за 2011 – 2012 учебный год |