Скачать 1.56 Mb.
|
Выводы:
выпускников соблюдены.
работали продуктивно и слаженно, без конфликтных ситуаций.
черчению, ниже среднего – по биологии, ОБЖ, истории, очень низкие – по русскому языку и обществознанию. Проблемы:
Предложения: 1. проанализировать результаты государственной (итоговой) аттестации выпускников основной школы в 2013 году; 2. скорректировать внутришкольный контроль на 2013-2014 учебный год с учетом результатов экзаменов: включить мероприятия по контролю за преподаванием предметов: русский язык, обществознание, биология, ОБЖ, история; 3. в плане работы ОУ на 2013-2014 учебный год предусмотреть работу педагогического коллектива, направленную на качественную подготовку выпускников к экзаменам. 4.Анализ работы учителей начальной школы по реализации ФГОС НОО Учителя начальной школы в 2012-2013 учебном году реализовывали ФГОС на I ступени начального общего образования второй год. Исходя из темы школы, были определены цели и задачи работы МО учителей начальных классов. Тема МО начальных классов: ФГОС – стандарт второго поколения. Цель методической работы: Создание условий для перехода на новый ФГОС. Задачи методической работы: 1. Повысить квалификацию педагогов по проблеме: переход на новые учебные стандарты (формировать ключевые компетентности обучающихся). 2. Проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у младших школьников системы ключевых компетенций. 3. Произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС. 4. Внедрить в практику работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы. 5. Накопить дидактический материал, соответствующий новым ФГОС. 6. Освоить технологию создания компетентностно – ориентированных заданий. 7. Внедрить в процесс обучения мониторинг процесса формирования ключевых компетенций младшего школьника. 8. Совершенствовать формы работы с одаренными обучающимися. 9. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих обучающихся. На заседаниях МО решались вопросы по внедрению ФГОС, адаптации и диагностике первоклассников, реализации нового образовательного стандарта средствами УМК «Планета знаний». Решались проблемы организации внеурочной деятельности в начальной школе в соответствии с новыми стандартами, повышение качества обучения через внедрение здоровьесберегающих и развивающих технологий, современные требования к уроку в начальной школе в соответствии с ФГОС, преемственности между 1 и 2 ступенями обучения и другие вопросы. В течение 2012-2013 уч.г. велась работа по обобщению опыта работы учителей начальных классов; работа над профессиональным ростом педагогов; изучение нормативно-правовой базы образовательного процесса. Имеется перспективный план прохождения курсовой подготовки. Использовались разнообразные формы работы: круглые столы, дискуссии, практикумы, творческие мастерские, творческие отчеты, открытые уроки и внеклассные мероприятия. В школе проводились предметные декады по математике, русскому языку, окружающему миру, истории, прикладных дисциплин, школьные предметные олимпиады. Кадровое обеспечение. Обучение обучающихся школы 1 ступени осуществляют 9 педагогов. Все имеют высшее образование. Педагогический стаж до 20 лет – 4 чел./36,4%, более 20 лет – 5 чел./45,5%, более 35 лет – 2 чел./18,2% .Из 9 учителей начальной школы аттестовано 78%, из них вторую категорию имеет 1 чел./ 14,3%, первую категорию – 5 чел./71,4%, высшую – 1 чел./14,3%. В 2012-2013 уч.г. – 3 человека из МО успешно прошли процедуру аттестации: Моженкова Н.В. – декабрь 2012 г., Рудых С.А., Ян Е.Ю. – I полугодие 2013 года.
В начальной школе функционировали 13 классов, из них 4 – СКК, обучалось 247 человек на начало года и 288 человек – на конец года, из них 44 - в СКК (15,3%).
Начальные классы занимали 7 кабинетов в школе. Занятия проходили в следующем режиме: 1 смена – 7 классов – 1А, Б, В,2А, 2Б, 2В (СКК), 3Г (СКК)– занятия с 8-00 до 12-20; 2 смена – 6 классов – 3А, Б, В, 4А, Б, 4В (СКК) – занятия с 12.15 до 16.40 Учебный план 1 ступени составлен для УМК «Школа России», «Гармония», «Планета знаний»
Инвариант учебных планов по всем образовательным областям исполнен полностью. Вариативная часть представлена 6 авторскими программами. Участие учителей начальной школы в городских конкурсах: Иванова А.И. Лучший мастер - класс «Развитие творческих способностей учащихся в урочное время». Декабрь 2012 год. Фролова С.Ю. Лучший мастер класс «Использование здоровьесберегающих технологий на уроках в начальной школе». Декабрь 2012г. (победитель). Конкурс творческих разработок педагогов, работающих по ФГОС «Мой новый урок» (1, 2 классы; 3, 5 классы «пилотных» школ) Иванова А.И., Рудых С.А. Городская научно-педагогическая конференция. «Социализация: проблемы, пути решения» Моженкова Н.В., Иванова А.И. Активно участвуют педагоги МО и обучающиеся школы в НПК областного, международного, городского и школьного уровней. ОНПК «Шаг в будущее, Юниор!» Гадирова Басира, 5 А - 1 место (Учитель: Фролова С.Ю.). III Международный конкурс исследовательских работ «Открываю мир» - Персань Владимир, 4Б класс – 21 балл из 40 (руководитель Иванова А.И.) Участие обучающихся начальной школы в городских конкурсах: Конкурс « Синичкин день»: Данилова Алина, 4Б класс – победитель в номинации «Лучшая фоторабота» (руководитель Иванова А.И.); Багдасарян Мариэта, 3Б класс – победитель в конкурсе рисунков (руководитель Рудых С.А.); Конкурс «Сибирский калейдоскоп» : Викулин Виталий – победитель (премия 2.000 рублей), Березин Владислав – 2 место (руководитель Фролова С.Ю.); Муниципальный конкурс рисунков «Мои бабушка и дедушка»: 1 место – Багдасарян Мариэта (Рудых С.А.) 2 место – Багдасарян Анжелика (Соколова И.В.) 3 место – Скальский Александр (Фролова С.Ю.) Муниципальный конкурс «Красота божьего мира» 2 место – Багдасарян Анжелика (Соколова И.В.) 3 место - Скальский Александр (Фролова С.Ю.) Муниципальный конкурс «Моя семья» 2 место – Иванова Александрина (Иванова А.И.) 3 место – Трофимов Андрей (Баталова А.В.) Региональный конкурс. Каллиграфическое соревнование «Золотое перо – 2013» Малыгина Валерия – победитель (Фролова С.Ю.) Неволина Виктория – призер, 4Б (Иванова А.И.) Шелухина Екатерина – призер, 3А (Голубевская А.А.) Эльрих Марта – призер, 3В (Соколова И.В.) Абдукаримжанова Мухтарамхон – призер, 1Б (Рудых С.А.) Творческий коллектив учителей обеспечивает создание равных условий для образования детей старшего дошкольного возраста. Подготовка детей к школе осуществляется через Школу раннего развития «Родничок». Количество детей, посетивших «Родничок» с октября 2012г. - 25 человек. Организация системы работы по подготовке детей к обучению в МБОУ г. Иркутска СОШ №37 включает в себя:
Для наиболее полной реализации учебно – воспитательного процесса в работе МО учителей начальных классов привлечены педагог-психолог и учитель-логопед. Проведен ряд диагностик с обучающимися начального звена по выявлению уровня интеллектуальной готовности детей к школе, по степени адаптации детей к новым условиям, отслежены психические процессы (память, восприятие). Такая работа, проводимая МО, позволяет учителям проводить более глубокий дифференцированный подход к планированию своей деятельности. Второй год учителя начальной школы ведут активную совместную работу с учителем-логопедом и педагогом-психологом по формированию УУД. Сравнительный анализ результативности по предметам обучающихся 1 ступени обучения
|
Анализ работы библиотеки мбоу сош №23 села Новозаведенного за 2012-2013... «Современные информационные и педагогические технологии в деятельности библиотекарей образовательных учреждений» | План воспитательной работы мбоу «Остроглядовская сош» по приоритетным... План воспитательной работы мбоу «Остроглядовская сош» по приоритетным направлениям воспитывающей деятельности на 2013-2014 учебный... | ||
Анализ по направлениям деятельности мбоу сош №4 2011-2012 учебный год Областное государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования Профессиональное училище... | Анализ работы школы за 2012/2013 учебный год Аттестация педагогических работников мбоу «Коношская сош» в 2012- 2013 учебном году. 29 | ||
Анализ работы ноу «Калейдоскоп идей» мбоу «Сотниковская сош» за 2012-2013 учебный год Цель: подведение итогов работы ноу «Калейдоскоп идей» мбоу «Сотниковская сош» за 2012-2013 учебный год | Анализ методической работы При планировании методической работы мбоу... Мбоу «Средняя общеобразовательная школа №9» г. Чебоксары» на 2012 -2013 учебный год учитывались рекомендации, данные в анализе методической... | ||
План работы библиотеки специальной (коррекционной) общеобразовательной... В 2012 2013 учебном году учебно-воспитательная работа в школе, как и в прошедшем году, проводилась по следующим направлениям | Г тырныауза утвержден ус моу «сош №6» Администрация школы предлагает вниманию учредителя, родителей, общественности ежегодный Публичный доклад о деятельности моу «сош... | ||
Анализ учебно-воспитатальной работы мбоу «сош с. Тавтиманово» муниципального... ... | Анализ воспитательной работы мбоу «Павловская сош» за 2012-2013 учебный год В 2012-2013 учебном году основной целью воспитательной работы являлось создание условий для формирования личности творческой, гуманной,... | ||
Публичный доклад директора мбоу «сош №4» по итогам работы за 2011-2012... Цели и задачи учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год и анализ их выполнения | Анализ учебно-методической и воспитательной работы мбоу «сош №63»... В 2012-2013 учебном году школа продолжила работу над проблемой: «Личностно-ориентированное обучение как средство повышения качества... | ||
Доклад о деятельности мбоу сош №129 за 2012 -2013 учебный год В 2012 – 2013 учебном году программа школы определила следующие направления работы коллектива школы | Анализ воспитательной работы мкоу сош №14 пос. Приэтокского за 2011-2012 учебный год Воспитательная деятельность в муниципальном казённом общеобразовательном учреждении «Средняя общеобразовательная школа №14 посёлка... | ||
Анализ учебно воспитательной работы мбоу сош №4 р п. Чишмы за 2012-2013 учебный год Статистика педагогических кадров по образованию, стажу, возрасту, квалификационным категориям | Анализ работы мо учителей иностранного языка мобу сош №1 с. Бураево за 2012-2013 учебный год Тема деятельности методического объединения учителей иностранного языка на 2012-2013 учебный год: «Профессиональное развитие учителя... |