A late night До глубокой ночи (букв. Поздняя ночь)
Last night my parents went to a play. Вчера вечером мои родители ходили на спектакль.
a Last night - вчера вечером или
прошлой ночью. Перевод зависит от
контекста и ситуации,
б went - форма простого прошедшего времени глагола
to go (см.
прим. 3, урок 14).
a play - пьеса, спектакль. То go to a play соответствует русскому
пойти на спектакль, пойти в театр.
Before the play, Mum and Dad walked down Shaftesbury Avenue.
Перед спектаклем мама и папа прошлись по Шафтсбери Авеню. a down - предлог
по, вдоль.б Shaftesbury Avenue. Оживленная улица в центре Лондона, на которой расположено много театров и кинотеатров.
в They went with the Blakes, who are the people we visited last Saturday. Они ходили с Блейками, теми самыми, к которым мы ездили в гости в прошлую субботу.
They walked very slowly and arrived about five minutes late. Они шли очень медленно и опоздали почти на пять минут.
a about -
примерно, около, почти
Dad didn't like the play at all. .. Папе вообще пьеса не понравилась . . .
because he can't stand musicals. потому что он не выносит оперетт.
a he can't stand -
он не выносит, он терпеть не может б musical - оперетта, музыкальная комедия, мюзикл
Mr Blake didn't like it either. Мистеру Блейку она тоже не понравилась.
a either -
тоже в отрицательных предложениях:
b I didn't like the play. I liked the play.He didn't like the play either. He liked the play too.
They didn't get back to the hotel until very late. Они вернулись в гостиницу очень поздно.
a ...
didn't... until - два отрицания
(не . . . пока не) в этом предложении дают возможность перевести его утвердительным предложением, т.е. вместо буквального
Они не вернулись в гостиницу, пока не {стало) очень поздно, лучше сказать:
Они вернулись в гостиницу очень поздно. 10 This morning they stayed in bed until eleven o'clock. Сегодня утром они встали в 11 часов (букв, они оставались в постели до 11 часов).11 When did you ring? Когда вы звонили ?Вы уже знаете глагол
to phone -
звонить по телефону. То ring значит тоже самое и имеет несколько разговорный оттенок.
12 I rang last Thursday. Я звонил в прошлый четверг. a rang -
звонил - форма простого прошедшего времени от глагола
to ring.
В этом уроке вам встретился целый ряд глаголов в форме простого прошедшего времени:
went (to go), visited (to visit), walked (to walk), wanted (to want), arrived (to arrive), loved (to love), liked (to like), enjoyed (to enjoy), stayed (to stay), rang (to ring).По способу образования эти формы явно распадаются на две группы: i) правильные глаголы, т.е. такие, которые образованы путем прибавления суффикса -
ed (visited, walked, wanted, enjoyed, stayed). Если глагол оканчивается на -
е в инфинитиве
(to love, to like, to arrive), то для образования прошедшего прибавляется суффикс -
d (loved, liked, arrived); и ii) неправильные глаголы, имеющие особую форму:
went, rang (ср. прим. 29, урок 9).
And what did you ask for? И что вы просили'? Вопросительная форма простого прошедшего времени, которая образуется с помощью вспомогательного глагола did для всех лип. Также образуется и отрицательная форма.
What did you ask for? When did he ring? Dad didn't like the play. I didn't like the play either.
Did you ask for a table in the little back room ? Вы заказывали столик в отдельном кабинете ? (букв. Вы просили столик в маленькой задней комнате?)
I'd like one in the main room, please. Я бы хотел столик в главном зале.
a one - заменяет слово
a table.
б the main room - главный зал, центральный зал.
в please -
пожалуйста Обратите внимание, что в английском предложении есть слово
please. В русском языке
пожалуйста не сочетается с оборотом
я бы хотел (I'd like), поэтому в русском переводе это слово пришлось опустить.
The one near the bar is a small round table. Тот, который возле бара - круглый маленький столик.
You haven't got a table near the dance floor, have you? Нет ли у вас столика поблизости от площадки для танцев ? (букв. У вас нет столика возле площадки для танцев, не правда ли?)
a near возле, около, поблизости отб dance floor -
площадка для танцев, место для танцев
Well, you didn't miss much. Ну что ж, вы немного потеряли. to miss - терять, упускать
I missed my bus. -
Я опоздал на свой автобус (упустил автобус).
I'm not very hungry. Neither am I. Я не очень голодна. Я тоже. I'm hungry. - Я голодна (я хочу есть).
a I'm not hungry. -
Я не голодна.I’m not hungry either. -
Я тоже не голодна. (См. прим. 8 к этому уроку.) Если вы хотите вместо полного предложения
I'm not hungry either дать краткий ответ, замените
not... either на одно слово
neither и за ним поставьте вспомогательный глагол и местоимение-подлежащее:
Neither am I.
but Гm thirsty. So am I. Но я хочу пить. Я тоже. I am thirsty. - Я хочу пить.
a So am I. -
Я тоже.Краткий вариант утвердительной формы строится так же, как и отрицательной (см. предыдущее примечание), но вместо слова
neither ставится слово
so I am hungry.
So am I ( = I am hungry too.) b I am not hungry. Neither am I. (— I am not hungry either.)
How did they cook it? Как они его готовили ?
to cook -
готовить (о пище)
I'm not sure, but it tasted very good. Я не знаю, но он был очень вкусный.
a I'm not sure. - Я не знаю. (букв.
Я не уверена.) б it заменяет слово
chicken.
в it tasted very good -
он был очень вкусный (букв,
он был на вкус очень хорошим). to taste -
иметь вкус
A big juicy steak and a fresh green salad. Большая сочная отбивная с зеленым салатом.
A fresh green salad - букв,
свежий зеленый салат. Как и русское слово
салат, английское
salad имеет два значения:
а овощное растение, листья которого идут в пищу;
б холодное кушанье из нарезанных кусочками овощей, яиц, мяса и т.п. с какой-нибудь
приправой. В уроке 5 вам встречалось слово salad во втором значении. В первом значении слово salad употребляется с прилагательными fresh green. Неопределенный артикль
а перед словом
salad показывает, что имеется в виду порция салата (ср.
a lemonade, a beer, и т.п.).
Did you enjoy the play, Clare? Вам понравилась пьеса, Клэр ? to enjoy - получать удовольствие от чего-либо, наслаждаться чем-то.
После глагола to enjoy следует прямое дополнение:
I enjoyed the book. -
Я получил большое удовольствие от этой книги. Не enjoyed the play. -
Ему очень понравилась пьеса.
I adore musicals. Я обожаю оперетту.
Глаголы to like, to love, to adore выражают одни и те же эмоции, но передают их во все возрастающей степени:
I like football. -
Мне нравится футбол. I love football. -
Я люблю футбол. I adore football. -
Я обожаю футбол.
So do I. Я тоже.
См. прим. 20 к этому уроку.
You didn't like the first act, did you? Вам не понравился первый акт. не правда ли ?
Это вариант разделительного вопроса (см. прим. 27, урок 15) для отрицательного предложения. Как вы помните, для утвердительного предложения вопрос строится с помощью вспомогательного глагола в отрицательной форме и местоимения, соответствующего подлежащему:
You liked the play, didn't you? Mum liked the play, didn't she? He is hungry, isn't he?Для отрицательного же предложения вопрос строится с помощью вспомогательного глагола в утвержденной форме:
You didn't like the play, did you? Mum didn't like the play, did she? He isn't hungry, is he? You haven't got a table near the dance floor, have you?
The woman who played the nurse wasn't Jill Sheen, was she?
Женщина, которая играла роль няни была не Джилл Шин, не так ли ?a The woman who played the nurse. Женщина, которая играла poль няни.Who - союзное слово
который вводит определительное предложение (отвечающее на вопрос
какая). В уроке 15 вы узнали союзное слово that:
The hairdresser's that Mrs. Hunt goes to. -
Парикмахерская, в которую идет миссис Хант. Разница в употреблении этих слов заключается в том, что who употребляется по отношению к лицам
(the woman who played, the man who waited for you -
человек, который вас ждал), a that относится как к одушевленным, так и к неодушевленным предметам.
б to play the nurse -
играть роль няни, играть няню.
Did you really enjoy the play? Вам действительно понравилась пьеса?
You don't really like musicals, do you? Вам на самом деле не нравится оперетта, не правда ли ?
No, not really. Да, на самом деле. (См. прим. 17, урок 7.)
I prefer straight plays. Я предпочитаю настоящие пьесы.
a straight play - пьеса в полном смысле слова, драма, традиционная пьеса, не оперетта, не мюзикл и т.п.
33 Last week we went to see Waiting for Godot. На прошлой неделе мы ходили на "Ожидание Годо".
a We went to see - (букв. Мы ходит увидеть) - пойти на {пьесу, спектакль).
b Waiting for Godot. "Ожидание Годо" модернистская пьеса и тсс того современного французского драматурга С. Беккета.
34 The production wasn't very good, was it? Постановка была не очень хорошая, не правда ли ?
35 You were lucky. Вам повезло.
36 Tonight's play was dull. Сегодняшняя пьеса была скучной. (См. прим. 36, урок 9.)
37 Who was the actor who played the doctor? Кто был тот артист, который играл доктора?
a Who was the actor . . . ? - Кто был тот артист . . .? Who -вопросительное слово.
b The actor - тот артист В данном случае артикль находит отражение в переводе (тот артист), так как его роль усиливается определительным придаточным предложением
who played the doctor - тот самый артист, который играл доктора. Этим же объясняется и употребление определенного артикля в данном случае вообще (ср. прим. 6, урок
1). who played the doctor. Who союзное слово. См. прим. 28 к этому уроку.
38 Why did you buy tickets for this play? Почему ты купил билеты на этот спектакль.
39 То please you. Чтобы доставить тебе удовольствие.
То please - доставлять удовольствие, угождать.
40 Oh ... thanks ... why don't we dance? О . . . спасибо Потанцуем ? (букв. Почему мы не танцуем ?)
EXERCISESExercise 1ExamplesI talked to John last night. ... did you talk to? where/who/whatWho
did you talk to?Mary phoned John at ten fifteen. ... did Mary phone John? what/who/whenWhen
did Mary phone John?1 Jane phoned Carol at half past nine. ... phoned Carol?
which/who/when2 They bought a house in London. ... did they buy a house?
who/where/what3 I went to Bristol on Friday. ... did you go to Bristol?
where/who/when4 They visited their grandparents. ... did they visit?
when/who/where5 The Hunts were friends of Peter's. ... were the Hunts?
what/who/when6 We met the Hunts at the nightclub. ... did you meet them?
who/what/whereExercise 2ExamplesSheila likes football. Simon likes football.So does Simon.Peter did not go to the match. Sheila did not go to the match.Neither did Sheila.1 Guy goes to work every day.
Tim goes to work every day.2 Simon is sixteen.
I am sixteen.3 Jane did not buy anything.
Sarah did not buy anything.4 Sarah can drive.
Sheila can drive.5 Jane is not tired.
Simon is not tired.6 Jane has made some biscuits.
Carol has made some biscuits.Exercise 3ExamplesMy sister Clare is going to visit London. My sister Clare visited London. She is going on Monday. She went on Monday.1 She is arriving in the evening and she is staying with friends.
2 On Tuesday they are walking round London.
3 They are going to look at all the sights.
4 She is going to enjoy that.
5 I am going to London on Wednesday.
6 I am not staying with my sister.
7 I am arriving in the afternoon.
8 In the evening I am going to a nightclub with my friend.
9 We do not want to take Clare with us.
10 She is too young.
11 We are going to dance and talk all night.
12 On Thursday we are all going to a play.
13 We are going to a musical because we do not like straight plays.
14 We are going to enjoy it very much.
Exercise 4ExamplesSimon is eating a lot of bread. I think he is hungry.Perhaps he is hungry. Sheila has not eaten her potatoes. I think she is slimming.Perhaps she is slimming.1 Jane is going to bed.
I think they are cold.2 The Hunts are asking for another blanket.
I think he is thirsty.3 He is drinking another glass of water.
I think she is tired.4 She has opened the window.
I think she is too hot.5 We are driving very fast.
I think they are nervous.6 They are dancing very badly.
I think we are late.Exercise 5ExamplesA: ...............................?B: I'm sorry, we haven't got a bigger size. You haven't got a bigger size, have you?A: ...............................?B: Of course you're not too fussy. I'm not too fussy, am I?1А:...............................?
В:
I'm afraid he can't come.
2 A:...............................?
B:
Of course it's not too expensive.
3A:...............................?
B:
I'm afraid they haven't got any tickets.
4
A:..............................?
B:
Of course she can't drive the car.
5 A::...............................?
B: Of course she wasn't late.
6 A::...............................?
B:
No, he doesn't like Ian.
7 A:...............................?
B:
I'm sorry, they weren't your traveller's cheques.
10 A:...............................?
B:
No, you haven't booked a table.
Exercise 6ExamplesMary eats a lot of fish. John eats a lot of fish...
John eats a lot offish, too.Sue has not got any boy-friends. Judy has not got any boy-friends...
Judy has not got any boy-friends, either.
1 The Hunts come from Scotland.
The Thompsons come from Scotland...
2 Guy does not like musicals.
Mike Blake does not like them,...
3 Simon does not go to nightclubs.
He does not often go to the theatre...
4 We went to look at the theatres. We went to look at the clubs...
5 They are spending a lot of money. They are buying a lot of terrible things...
6 They did not like prawns. They did not like lobster...
7 He is going to visit his sister.
He is going to visit his parents...
8 We cannot stand the Smiths. They cannot stand us...
Exercise 7ExamplesThere is Judy. She works in the newsagent's. There is Ruth. She works in an office. Which girl is Judy? She is the girl who works in the newsagent's.There is my car. It is outside the garage. There is Bob's car. It is outside the theatre. Which car is Bob's car? It is the car that is outside the theatre.1 There is John's house. It has a lot of windows.
There is Pat's house. It has four floors. Which house is John's house?
2 There is Tom. He is always hungry. There is Bob.
He does not talk much. Which man is Bob?
3 There is our hotel. It looks expensive.
There is the Hunts' hotel. It has seventy-five bedrooms. Which hotel is your hotel?
4 There is Guy's coat. It is on the chair.
There is Mike's coat. It seems old. Which coat is Guy's coat?
5 There is Sue. She is coming out of the shop.
There is Judy. She is going into the shop. Which girl is Judy?
6 There is Mum. She is talking to the waiter.
There is Aunt Ann. She is drinking a glass of water. Which woman is Aunt Ann?
7 There is Frederick Veal. He was the doctor in a musical.
There is Harry. He was the waiter in another play. Which actor is Frederick Veal?
8 There are Simon's football boots. They are on the table.
There are Peter's football boots. They are on the chair. Which football boots are Peter's football boots?
MY FAVOURITE SINGERMy favourite singer is Michael Jackson. I like his songs very much because they are full of energy and very melodic. I also like the way he dances.
There were nine children in Michael's family. They lived in a small four-room house. Today he lives in a house which has seventeen rooms downstairs and sixteen rooms upstaires. It stands in 2,700 acres of ground. Besides the house there are guest houses, a golf course, a swimming pool, tennis courts, stables, gardens, lakes, forests and a zoo.
A lot of strange stories are told about Jackson. It's difficult to decide whether they are true or not. Michael never gives interviews and is rarely seen in public, except on stage. Certainly his behaviour may seem eccentric. In public he often wears a face mask to protect himself from germs, he sleeps inside an oxygen capsule, which he believes will help him to live longer. But his manager says that Jackson isn't eccentric. He is just shy. Michael sang in public for the first time when he was five. Since that time he has always been in the public eye. And since that time he has been working like a grown-up.
There were times when he came home from school and he only had time to put his books and get ready for the studio. He often sang until late at night, even if it was past his bedtime. There was a park across the street from the studio, and Michael looked at the kids playing games. And he just stared at them in wonder — he couldn't imagine such freedom, such a carefree life.
Now he says about himself that in the crowd he is afraid, on stage he is safe. Off stage he feels happiest with animals and children. He is well-known for his childish tastes. It's not a secret that his favourite hero is Peter Pan. Michael has been called "the child who never grew up", but I think he is a grown-up who was never allowed to be a child.
Whether he is crazy, childish, eccentric or just shy, he is no fool. He has created a brilliantly successful image, he makes a lot of money and spends it on the things he wants. Who wouldn't like to do the same?
NamesMichael Jackson Майкл Джексон
Peter Pan Питер Пэн
(герой книг английского писателя Джеймса Барри, мальчик, который не рос) Questions:1. What role does music play in your life?
2. What kind of music do you like?
3. How often do you listen to music?
4. Do you like Michael Jackson's songs?
5. Do you think that his behaviour is eccentric?
6. Why is Michael Jackson often compared to Peter Pan?
7. Do you think his childhood was happy?
8. When does Michael feel happiest?
9. Are all the stories printed about Michael Jackson true?
10. Do you like the way Michael dances?
Основная и дополнительная литература
1. В.Д. Аракин. Практический курс английского языка - М: Владос, 1999.
2. Л.С. Бархударов. Структура простого предложения современного английского язы ка - М: Высшая школа, 1966
3. И.Р. Гальперин. Очерки по стилистике английского языка - М: Издательство литера туры на иностранных языках, 1958
4. О.К. Ерко. Практическая фонетика английского языка A Practical Course of English Phonetics - K: ООО «ИП Логос», 2005
5. Н.Л. Колесникова. Деловое общение Business Communication - М: Флинта: Наука, 2005
6. Е.А.Кутний. Бизнес-корреспонденция на английском языке - М: Эксмо, 2005
7. Р.В. Резник, Т.С. Сорокина, Т.А. Казарицкая. Грамматика английского языка - М: Иностранный язык, 2001
8. C.E. Eckersley and W. Kaufmann. English and American Business Letters - Longman, 1980
СОДЕРЖАНИЕ
ПЕРВЫЙ СЕМЕСТР 5
МОДУЛЬ 1 5
LESSON ONE (1) 5
Комментарий к первому уроку 7
EXERCISES 13
MY FAMILY 15
Questions: 16
LESSON TWO (2) 16
Комментарий ко второму уроку 18
EXERCISES 21
MY WORKING DAY 23
Questions: 24
LESSON THREE (3) 24
Комментарий к третьему уроку 26
EXERCISES 29
MY FLAT 30
Questions: 31
LESSON FOUR (4) 31
Комментарий к четвертому уроку 33
EXERCISES 38
MY WORKING DAY 39
Questions: 40
МОДУЛЬ 2 40
LESSON 5 41
Комментарии к пятому уроку 43
EXERCISES 46
MY MEALS 48
Questions: 48
LESSON SIX (6) 49
Комментарий к шестому уроку 51
EXERCISES 54
GREAT BRITAIN 56
Questions: 57
LESSON SEVEN (7)
SEVENTH (7TH) LESSON 58
Комментарий к седьмому уроку 60
EXERCISES 64
MASS MEDIA 65
Questions: 66
LESSON EIGHT (8) 66
Комментарий к восьмому уроку 68
EXERCISES 71
HOW I WENT SHOPPING 73
Questions: 74
ВТОРОЙ СЕМЕСТР 76
МОДУЛЬ 3 76
LESSON NINE (9)
NINTH (9TH) LESSON 76
Комментарий к девятому уроку 78
EXERCISES 81
HOBBIES 83
Questions: 84
LESSON TEN (10)
TENTH (10TH) LESSON 84
Комментарий к десятому уроку 86
EXERCISES 89
HOLIDAYS IN GREAT BRITAIN 91
Questions: 92
LESSON ELEVEN (11)
ELEVENTH ( 11TH) LESSON 93
Комментарий к одиннадцатому уроку 95
EXERCISES 99
SPORTS IN GREAT BRITAIN 101
Questions: 101
LESSON TWELVE (12)
TWELFTH (I2TH) LESSON 102
Комментарий к двенадцатому уроку 104
EXERCISES 107
DIALOGUE 110
МОДУЛЬ 4 110
LESSON THIRTEEN (13)
THIRTEENTH (13TH) LESSON 111
Комментарий к тринадцатому уроку 113
EXERCISES 116
TRAVELLING 118
Questions: 119
LESSON FOURTEEN (14)
FOURTEENTH (14TH) LESSON 119
Комментарий к четырнадцатому уроку 121
EXERCISES 125
CLIMATE AND WEATHER IN GREAT BRITAIN 127
Questions: 128
LESSON FIFTEEN (15)
FIFTEENTH (15TH) LESSON 128
Комментарий к пятнадцатому уроку 130
EXERCISES 134
HAIRDRESSING 136
Questions: 136
LESSON SIXTEEN (16)
SIXTEENTH (16TH) LESSON 137
Комментарий к шестнадцатому уроку 138
EXERCISES 141
MY FAVOURITE SINGER 143
Questions: 144