Скачать 0.61 Mb.
|
60 | Поэзия М. Цветаевой как лирический дневник эпохи, как напряжённый монолог-исповедь. | 1 | | | |||
61 | Тема дома – России в поэзии Цветаевой. | 1 | | | |||
62 | Своеобразие цветаевского поэтического стиля. | 1 | | | |||
63-64 | О. Э. Мандельштам. Жизнь и творчество (обзор). Историзм поэтического мышления, ассоциативная манера письма. | 2 | | | |||
65 | Октябрьская революция и литературные процессы 20 годов. Литературные направления и группировки в 20-е г.г. | 1 | | | |||
66 | И. Бабель. Изображение гражданской войны в «Конармии». | 1 | | | |||
67 | Жанр антиутопии в прозе 20-х г.г. Роман Е. Замятина «Мы». | 1 | | | |||
68 | Урок внеклассного чтения по роману «Мы». | 1 | | | |||
69 | Юмористическая проза 20 годов. Рассказы М. Зощенко. | 1 | | | |||
70 | Творчество В.В. Маяковского. Творческая биография В.В. Маяковского. | 1 | | | |||
71 | Тема поэта и толпы в ранней лирике («А вы могли бы?», «Нате!» и др.) | 1 | | | |||
72 | Бунт «тринадцатого апостола» (поэма «Облако в штанах»). | 1 | | | |||
73 | Тема художника и революции в творчестве Маяковского («Левый марш», «Ода революции» и др.) | 1 | | | |||
74-75 | Изображение «гримас» нового быта в сатирических произведениях («О дряни», «Прозаседавшиеся», «Клоп», «Баня»). | 2 | | | |||
76 | Любовь и быт в поэзии Маяковского («Письмо Татьяне Яковлевой», «Письмо товарищу Кострову»). | 1 | | | |||
77 | Урок-семинар. Маяковский о назначении поэта. Маяковский сегодня. | 1 | | | |||
78 | Письменная работа по творчеству В. Маяковского. | 1 | | | |||
79-80 | Творчество С.А. Есенина. С.А. Есенин: поэзия и судьба. | 2 | | | |||
81 | Природа родного края и образ Руси в лирике Есенина (сб. «Радуница»). | 1 | | | |||
82 | Тема революции в поэзии Есенина («Инония», «Небесный барабанщик»). | 1 | | | |||
83 | Трагедия мятежной души в поэме «Пугачёв». | 1 | | | |||
84 | Мотивы поздней лирики Есенина. | 1 | | | |||
85-86 | Поэма «Анна Снегина». Проблематика поэмы. Своеобразие композиции и системы образов. Предреволюционная и послереволюционная Россия в поэме. | 2 | | | |||
87 | РРСочинение по творчеству С. Есенина. | 1 | | | |||
88 | Контрольная работа (тестирование). Творчество С. Есенина и В. Маяковского | 1 | | | |||
89 | Литературный процесс 30-х – начала 40-х годов XXвека. Отечественная проза и лирика 30х годов (М. Шолохов, И. Шмелёв, Б. Зайцев; П. Васильев, М. Светлов) | 1 | | | |||
90 | А.Н.Толстой А.Н. Толстой. Роман «Петр Первый» (обзор). | 1 | | | |||
91 | Основные этапы становления исторической личности, черты национального характера в образе Петра. | 1 | | | |||
92 | Творчество М. А. Шолохова. Жизненный и творческий путь М.А. Шолохова | 1 | | | |||
93-94 | «Донские рассказы»как пролог романа-эпопеи «Тихий Дон». | 2 | | | |||
95 | «Тихий дон».История создания романа, широта эпического повествования, сложность авторской позиции. | 1 | | | |||
96-97 | Семья Мелеховых, картины жизни донского казачества в романе «Тихий Дон». | 2 | | | |||
98-99 | События революции и гражданской войны в романе «Тихий Дон». | 2 | | | |||
100 | Гуманизм Шолохова в изображении противоборствующих сторон на Дону. Идея дома и святости семейного очага. Нравственная позиция автора. | 1 | | | |||
101 | Женские образы в романе. | 1 | | | |||
102-103 | Судьба Григория Мелехова как путь поиска правды жизни. | 2 | | | |||
104 | РР Классное сочинение по роману Шолохова «Тихий Дон». | 1 | | | |||
105 | Урок внеклассного чтения. Обзор творчества Б. Шергина, А.А. Прокофьева, С.Н. Маркова. Изображение русского национального характера в произведениях Б. Шергина, А.А. Прокофьева, С.Н. Маркова. | 1 | | | |||
106 | Творчество М.А. Булгакова. Судьба и книги М.А. Булгакова. | 1 | | | |||
107 | Сатира М.А .Булгакова. | 1 | | | |||
108-109 | Роман «Мастер и Маргарита» как многопроблемный, сатирико-философский «роман-лабиринт» | 2 | | | |||
110-111 | Нравственно-философское звучание «ершалаимских» глав романа. | 2 | | | |||
112-113 | Своеобразие булгаковской «дьяволиады» в романе «Мастер и Маргарита». | 2 | | | |||
114 | Тема любви и творчества в романе «Мастер и Маргарита». | 1 | | | |||
115 | РР Сочинение по роману Булгакова«Мастер и Маргарита» | 1 | | | |||
116 | Творчество Б.Л. Пастернака. Жизненный и творческий путь Б. Пастернака. | 1 | | | |||
117 | Единство человеческой души и стихии мира в лирике Б. Пастернака. | 1 | | | |||
118 | Философские мотивы лирики Б. Пастернака. | 1 | | | |||
119 | Тема интеллигенции и революции в романе «Доктор Живаго». | 1 | | | |||
120 | «Стихотворения Юрия Живаго». Анализ избранных стихотворений. | 1 | | | |||
121 | Проза А. П. Платонова. Самобытность художественного мира А.П. Платонова. | 1 | | | |||
122-123 | Герои и проблематика прозы А. Платонова. | 2 | | | |||
124 | Герой-мечтатель и проблема поиска истины в повести «Котлован» | 1 | | | |||
125 | Философские итоги повести «Котлован». | 1 | | | |||
126 | Самобытность языка и стиля писателя. Традиции Салтыкова-Щедрина в прозе Платонова. | | | | |||
127 | Жизнь и творчество В.В. Набокова. Тема России в творчестве Набокова. | 1 | | | |||
128 | Словесная пластика прозы (по роману «Машенька»). | 1 | | | |||
129 |
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... С. А. Зинин, В. А. Чалмаев (Программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы/ Авт сост.: Г. С. Меркин, С. А.... | Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... С. А. Зинин, В. А. Чалмаев (Программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы/ Авт сост.: Г. С. Меркин, С. А.... | ||
Рабочая учебная программа по литературе для 11 класса (авт состав.... Программы Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. – 6-е изд., М., Ооо «тид «Русское слово – рс», 2010 | Зинин С. А., Чалмаев В. А. «Русская литература XX века» Учебник для... Данная программа по литературе составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего... | ||
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе программы... Рабочая программа составлена на основе программы по литературе для 9 класса общеобразвательной школы. Авторы-составители: Г. С. Меркин,... | Меркин Г. С., Зинин С. А., Чалмаев В. А. Программа литературного... С. А. Зинин // Меркин Г. С., Зинин С. А., Чалмаев В. А. Программа литературного образования для общеобразовательных учреждений. 5—11... | ||
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе программы... Рабочая программа составлена на основе программы по литературе для 8 класса общеобразовательной школы. Авторы-составители: Г. С.... | Программа составлена на основе Федерального компонента государственного... Авторы-составители: Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. –М.: Ооо «тид «Русское слово – рс», 2010 к умк для 5-9 классов /Авторы... | ||
Пояснительная записка рабочая программа составлена на основе Программе по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы (авторы – составители программы : С. А. Зинин, В. А. Чалмаев... | Рабочая программа по литературе в 11 классе учителя первой квалификационной... Программы курса. Авторы: В. И. Сахаров, С. А. Зинин. // М.: Ооо «тид «Русское слово – рс 2009; Чалмаев В. А., Зинин С. А. Русская... | ||
Программа по литературе для 5 11 классов общеобразовательной школы/... Она обладает большой силой воздействия на читателей, приобщая их к нравственно-эстетическим ценностям нации и человечества | Рабочая программа По литературе Программы по литературе для 5 – 11 классов общеобразовательной школы / авторы-составители Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев.... | ||
Рабочая программа по литературе для 7 класса составлена в соответствии... Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев-5-е изд. М., Ооо «тид «Русское слово» рс», 2008 | «согласовано» «утверждаю» Положения о рабочей программе мбоу лицея №7 Приказ №267/1 от 22. 06. 2009, Программы по литературе для 5-11 классов общеобразовательной... | ||
Программа по формированию навыков безопасного поведения на дорогах... Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы/ Авт сост. Г. С. Меркин, С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. – 2-е изд.... | Рабочая программа по литературе в 11 классе (базовый уровень) РФ, Федеральным компонентом государственного стандарта по программе по литературе. Преподавание ведется по учебнику: Чалмаев В. А.,... |